
八年级生物期中模拟卷(全解全析)(海南专用).docx
21页2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)一、选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分每小题只有一个选项符合题目要求1.下列动物中,真正的陆生脊椎动物是( )A.昆虫 B.爬行动物 C.两栖动物 D.节肢动物【答案】B【分析】爬行动物、鸟类和哺乳动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物详解】昆虫是节肢动物,节肢动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,AD不符合题意;爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,B符合题意;两栖动物在水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,不是真正的陆生脊椎动物,C不符合题意2.在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉絮轻擦蚯蚓的身体,目的是( )A.降温作用 B.保持体表湿润,有利于运动C.保持身体柔软 D.让体表湿润,维持正常呼吸【答案】D 【分析】环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;蚯蚓属于环节动物详解】蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦所以,在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉絮轻擦蚯蚓的身体,目的是让体表湿润,维持正常呼吸由此可见,D正确,ABC错误3.生物社团养的金鱼“生病了”,它们不想“张嘴”,同学们很担心,因为这样会直接影响到金鱼的( )A.身体运动 B.交换身体内多余水分 C.散发体内的热量 D.呼吸【答案】D【分析】由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换详解】鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸和取食不想“张嘴”会直接影响到金鱼的呼吸4.蜜蜂是一种高度社会化的昆虫,一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成。
工蜂外出采蜜归巢后,在巢内跳舞告知同伴有关蜜源的位置和距离,这是蜜蜂通过哪种方式在进行信息交流( )A.声音 B.动作 C.气味 D.语言【答案】B【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等详解】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息5.暑期小明跟随父母来到向往已久的大海边,迫不及待下海玩水,结果发生了被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇体表具有一种特殊结构是( )A.消化腔细胞 B.两胚层细胞 C.肌细胞 D.刺细胞【答案】D【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等详解】海蜇等腔肠动物的触手十分敏感,上面生有刺细胞,如果触手碰到食物,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内,麻痹或杀死猎物。
可见,小明被海蜇蜇伤是因为海蜇具有一种特殊结构是刺细胞,故D正确,ABC错误 故选D6.以下不属于节肢动物的是( )A.蜈蚣 B.蝙蝠 C.七星瓢虫 D.蜘蛛【答案】B【分析】节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、蛛形纲、多足类(如蜈蚣)等它们的共同特征是:身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼详解】ACD.蜈蚣、七星瓢虫、蜘蛛的身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,因此都属于节肢动物,ACD不符合题意B.蝙蝠胎生、哺乳,属于哺乳动物,B符合题意7.下列关于动物在自然界中作用的叙述,正确的是( )A.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡B.没有动物生态系统的物质循环就无法进行C.动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的D.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利繁殖后代【答案】D【分析】动物在自然界中有着重要作用,包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子等详解】A.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物可能会影响生态平衡,因为动物在生态系统中相互依存、相互制约,故A错误B.动物作为消费者,能促进生态系统的物质循环,但没有动物生态系统的物质循环也能进行,只是速度会减慢,故B错误。
C.动物直接或间接地以植物为食,同时动物的粪便和遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质被植物利用,这对植物的生长和繁殖并非总是不利的,故C错误D.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利繁殖后代,如蜜蜂采蜜的同时帮助植物传粉,故D正确8.蜻蜓前后翅的前缘都有一处深色的不透明斑纹,称为翅痣,它可使翅在快速振动时不易折断科学家受此启发在飞机两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动的问题这项技术属于( )A.转基因技术 B.克隆技术 C.动物仿生学 D.组织培养【答案】C【解析】仿生学:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而创造出新仪器、新设备的科学详解】随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服,模仿青蛙的眼睛制造出了电子蛙眼等所以,科学家受蜻蜓的启发在飞机两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动的问题属于动物仿生,故选C。
9.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁该事例说明动物在自然界中所起的作用是( )A.促使生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮C.可阻断病毒传播 D.在维持生态平衡中起重要作用【答案】D【分析】动物在自然界中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉和传播种子但某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统题干中某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁,说明动物在维持生态平衡中起重要作用10.下图是蝗虫的外形示意图,下列关于蝗虫的叙述,错误的是( )A.身体分为A头部、B胸部C腹部三部分B.A部分负责感觉和摄食C.B部分是蝗虫的运动中心,有3对足,有2对翅D.属于节肢动物,但不属于昆虫【答案】D【分析】昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,体表有外骨骼等。
图A表示头部,B表示胸部,C表示腹部详解】A.昆虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分,昆虫一般生有两对翅,三对足,为昆虫的运动器官,位于胸部,故A正确B.蝗虫的A头部为感觉和摄食中心,在节肢动物的头部有的有单眼和复眼,有的只有复眼,一对触角和口器等,故B正确C.蝗虫的B胸部是由翅和足为运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官胸部有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达,适于跳跃大多数昆虫都有2对翅,翅分为前翅和后翅各一对,故C正确D.蝗虫属于节肢动物中的昆虫纲,身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,体表有外骨骼等,故D错误11.家兔是草食性动物,与草食性相适应的特征是( )A.消化道很长 B.体表被毛,体腔内有膈C.用肺呼吸 D.体温恒定,哺乳【答案】A【分析】在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类详解】家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,因此BCD错误,A正确。
故选A12.空中生活的动物,其运动方式主要是( )A.飞行 B.行走 C.游泳 D.跳跃【答案】A【分析】动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,不同的动物有不同的运动方式详解】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式大相径庭,动物的运动方式是与动物的结构相适应的,同时,它的运动方式必须一定的结构作基础所以,空中生活的动物,其运动方式主要是飞行13.下列关于动物形态结构特点与功能特征的叙述错误的是( )A.鲸鱼生活在水中,用鳃呼吸B.青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸C.家鸽前肢变成翼,体温恒定,卵生D.家兔体表被毛,体温恒定,胎生哺乳【答案】A【分析】动物的形态结构特点与功能是密切相关的,不同的形态结构使动物能够适应各种不同的环境,并执行各种生命活动详解】A.鲸鱼是生活在海洋中的哺乳动物,用肺呼吸,故A错误 B.青蛙是两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助肺呼吸,故B正确 C.家鸽身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;胸肌发达;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;体温高而恒定,卵生,故C错误。
D.家兔体表有柔软的毛,起保温作用;胎生、哺乳,提高了后代的成活率;体温恒定,故D正确 故选A14.下列有关动物行为的描述正确的是( )A.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续有重要意义B.动物行为一旦形成,就不会改变C.所有动物都具有学习行为是为了逃避敌害D.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响【答案】A【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为详解】A.动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义,A正确B.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误C.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,大多数动物都具有学习行为,。
