中国人民大学附属小学.pdf

中国人民大学附属小学(简称人大附小)创办于1954年，是北京市首批重点小学2005年8月以前坐落在西郊人民大学校园内， 2005年9月正式迁入世纪城新校址新校园的彩虹校门蕴涵着丰富的内涵，给孩子们架起了七彩的人生之路 学校地理位置优越教学设施先进、完善，校园文化建设独具特色学校的文化设施与发展孩子们的听觉、视觉 触摸觉等多种感官 有效结合，每个角落都被创设成孩--T-tfl~快成长的天地500多平方米的园林式图书馆，楼梯的墙壁上印有全校学生的七彩小手印一 座科学 美术的开放式专业教室的“七色的学术苑”，～座集游泳馆、各种球类场馆于一体的“七彩水艺芳”体育馆；多功能厅的“七彩座 椅”．荣誉墙上盛开的“七色花朵”让附小师生感悟跳动的生命音符孩子们自豪地说：我们是“蓝天下最美丽的校园” 学校有一个年富力强、团结进取 开拓创新的领导班子．有一支师德高尚、业务精良 爱岗敬业的教师队伍现有94个教学班学生 3902人．教职工231人学校师资力量雄厚．全国特级教师、市学科骨干教师、区学科带头人及骨干教师．中心学科带头人占专任教师的 49％ 现任校长兼书记郑瑞芳曾在日本留学一年半．先后去过德国 美国等进行教育考察。

超前的办学理念和开拓创新的精神，使附小的 每个孩子都享受着优质的教育．每个孩子都有着自己的成长和发展．形成了附小素质教育办学特色郑校长本人荣获了“全国十佳卓越 校长”称号 多年来学校以“创造适合于儿童发展的教育环境”为办学思想，以“创新教育，发展内涵、求实细节、超越自我”为办学思路，以“追求 理想校园，培育阳光少年成就教育专家，铸就人民教师”为办学方向；以“争创世界一流小学”为办学目标．实现“正常儿童超常发展，超 常儿童特质发展．特长儿童特色发展，特殊儿童正常发展”的目标；打造“创造适合于每个儿童发展的教育”办学特色 二十年前学校在北京市教科所指导下．开展的“小学生质量综合评价”实验工作．在教师中树立“不以分数的高低看待学生好差”的 教育理念，注重学生全面发展全员发展．改变了教师的质量观 育人观，开创了素质教育的先河 “国际理解教育”的研究，培养了附小学 生适应未来国际竞争的需求与挑战一年级学生期末考核形式的改革，二至六年级孩子免试获得奖学金．“让作业可爱起来”的分层作 业．亲子阅读、学科周活动 小课题研究．多种选修课等，激发了学生学习的兴趣，锻炼了学生各方面的能力，给予了学生充分的自主发展 空间，深受学生的欢迎。

自编的手指操发展了学生的智力；古诗文诵读增添了学生的文化素养学校是北京市足球传统先进校．建队十 五年来，三次获得全国比赛亚军，十五次荣获北京市冠军学校校庆活动、体育节、艺术节．读书节 科技节 学生俱乐部等人人参与，形成 了全员参与、团队竞争的德育特色，学校传统的社会实践活动、毕业旅行、国防军训教育．赴台夏令营 新加坡修学、赴日交流等为孩子们 的成长创设了实践感悟 体验成功的广阔天地 学校先后荣获了 先进单位”、“海淀区 可、家长满意．孩子向 蓝天阔 学术苑 爹功髓厅 操场 中国 小肇 夹瞄臭#匹克”赴美圮蠢 上海毕业赣 - 47X 茸届 科技节”开幕 郄牧靛7g戤十．， … 。