粤人版七年级地理上册《地球的运动》课件(共32张).ppt

2024/9/17粤人版七年级地理上册粤人版七年级地理上册《地球的运动》课件《地球的运动》课件(共共32张张PPT)2022/9/28粤人版七年级地理上册《地球的运动》课件(共 第三节 地球的运动第一章 认识地球       第三节   地球的运动第一章 认识地球思维导图地球的运动地球自转地球自转地理现象自转轴，自转周期自转方向昼夜更替时间差异地球公转地球公转地理现象公转中心，公转周期公转方向四季划分昼夜长短变化产生了五带的划分思维导图地球的运动地球自转地球自转地理现象自转轴，自转周期自地轴自西向东逆顺一天地轴自西向东逆顺一天1地球自转地球是不透明体昼夜更替小结：地球自转的地理意义昼夜1地球自转地球是不透明体昼夜更替小结：地球自转的地理意义昼夜　　地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异经度相差15度，时间相差1小时1小结：地球自转的地理意义　　地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异经度相差15度东一天东西西昼夜东八16:003:00东一天东西西昼夜东八16:003:00粤人版七年级地理上册《地球的运动》课件(共32张PPT)太阳直射点的季节移动（选学）【太阳直射点】“图文转换”0°23.5°N23.5°S春分（3.21.前后）夏至（6.22.前后）秋分（9.23.前后）冬至（12.22.前后）第二年春分（3.21.前后）太阳直射点的季节移动（选学）【太阳直射点】“图文转换”0°2南北半球地面获得太阳光热_______。

3月21日前后：春分太阳直射______赤道相等北半球的春天3月21日前后：春分太阳直射______赤道相等北半球的春6月22日前后：夏至　　北半球地面获得太阳光热较____　　南半球地面获得太阳光热较____太阳直射__________北回归线多少北半球的夏天6月22日前后：夏至　　北半球地面获得太阳光热较____太9月23日前后：秋分南北半球地面获得太阳光热_______太阳再次直射______赤道相等北半球的秋天9月23日前后：秋分南北半球地面获得太阳光热_______太12月22日前后：冬至　　北半球地面获得太阳光热较____　　南半球地面获得太阳光热较____太阳直射_________南回归线少多北半球的冬天12月22日前后：冬至　　北半球地面获得太阳光热较____小结：地球公转的意义季节变化　　一年中，由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变，使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情况不同，各地的昼夜长短也随之产生变化，因而人们把一年划分为春、夏、秋、冬四个季节我国绝大多数地区都能够明显地感受到这种季节变化2小结：地球公转的意义季节变化　　一年中，由于地球在公转时地北极圈 平分南极圈 北极圈 平分南极圈 注意 昼夜长短的变化规律1．太阳直射的半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越短。

春分日和秋分日全球各地昼夜平分2．极地地区出现极昼、极夜现象夏半年出现极昼，冬半年出现极夜现象注意南、北半球季节相反注意 昼夜长短的变化规律 1．太阳直射的半球昼长夜短，且纬度四季夏冬相反温寒热回归线极圈四季夏冬相反温寒热回归线极圈　　地球公转不仅使同一地点在一年中产生季节的变化，还使不同纬度的地方在同一时间内获得太阳的热量产生差异人们根据地球表面获得太阳热量的多少把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带等五带地球上的五带是怎样划分的3　　地球公转不仅使同一地点在一年中产生季节的变化，还使不同纬地球上的五带是怎样划分的3地球上的五带是怎样划分的3北极南极北极圈南极圈北回归线南回归赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900热 带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射又无极昼极夜现象既无太阳直射又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征 气候特征赤        道0023.5023.5066.5066.　　地球绕太阳的运动称为_________。

　　地球公转的方向是自____向_____　　地球绕太阳公转一周的时间是______　　地球公转产生了昼夜_______变化　　地球公转产生了___________变化　　人们根据地球表面获得_________的差异，将地球表面划分为_______（分别是_______、_______￿、￿_______￿、￿_______￿、￿_______￿￿）3地球公转的特征和意义公转西东一年长短季节太阳热量五带热带北温带南温带北寒带南寒带　　地球绕太阳的运动称为_________3地球公转的特征自转公转旋转中心方向周期转动特点地理意义地轴太阳自西向东自西向东一天（约24小时）一年地轴倾斜、指向不变昼夜交替时差四季的变化太阳热量差异昼夜长短五带小结：地球的运动自转公转旋转中心方向周期转动特点地轴太阳自西向东自西向东一天　　1．我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中是(￿￿￿￿￿￿)￿　　A．冬季￿￿￿￿￿B．秋季￿￿￿￿￿￿￿C．夏季￿￿￿￿￿￿￿D．春季￿　　2．产生四季的根本原因是地球公转时(￿￿￿￿￿)￿　　A．沿着近似圆形的轨道运动￿￿￿￿￿　　B．保持自东向西的方向￿　　C．地轴始终倾斜于轨道平面￿￿￿￿￿　　D．地轴始终垂直于轨道平面AC课堂反馈　　1．我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中是(　　3．因地球自转产生的自然现象是(￿￿￿￿￿￿)￿　　A．昼夜长短变化￿￿￿￿￿￿￿￿￿B．昼夜交替　　C．四季的划分￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿D．各地热量的差异　　4．下列有关地球自转和公转的说法正确的有(￿￿￿￿￿)￿　　A．自转和公转的方向相反￿￿￿￿￿　　B．自转和公转的周期一致￿　　C．都围绕太阳转￿￿￿￿￿　　D．四季的形成是公转的结果，昼夜的交替是自转的　　　　结果BD课堂反馈　　3．因地球自转产生的自然现象是(      ) 　　4．判断下列现象主要与地球哪种运动有关。

1）太阳每天东升西落2）夏天热，冬天冷3）我们每一天都经历了白天和黑夜4）夏季日出早、日落晚，白天比黑夜长；冬季日出晚、日落早，白天比黑夜短自转公转自转公转判断下列现象主要与地球哪种运动有关自转公转自转公转CDCDCDCDCBCBCCCCCDCDAAAA。