部编版三年级语文上册修改病句课件.ppt

修改病句修改病句( (一读二找三改四检查一读二找三改四检查) )1.1.成分残缺成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确思表达就不完整，不明确为了班集体，做了很多好事为了班集体，做了很多好事班长班长为了班集体，做了很多好事为了班集体，做了很多好事 修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查））2.2.用词不当用词不当 由于对词义理解不清，特别是近义词，由于对词义理解不清，特别是近义词，关联词用错，造成病句关联词用错，造成病句例如例如：他做事很冷静、武断他做事很冷静、武断他做事很冷静、他做事很冷静、果断果断 修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查））3 3. .词语搭配不当词语搭配不当 在句子中某些词语不能相互搭配或者是搭在句子中某些词语不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。

包括一些病句包括一些关联词语关联词语的使用不当的使用不当 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈美的舞蹈 在联欢会上，我们在联欢会上，我们听到听到悦耳的歌悦耳的歌声，声，看到看到优美的舞蹈优美的舞蹈 修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查）） 如果我们生活富裕了，就不应该如果我们生活富裕了，就不应该浪费即使即使我们生活富裕了，我们生活富裕了，也也不应该浪费不应该浪费 修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查））5.5.前后矛盾前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明盾，造成了语意不明我估计他这道题目肯定做错了我估计他这道题目肯定做错了我我估计估计他这道题做错了。

他这道题做错了我断定他这道题做错了我断定他这道题做错了 修改病句修改病句（（一读二找三改四检查一读二找三改四检查））5.5.词序颠倒词序颠倒 一句话里的词序颠倒了位置，句子的意一句话里的词序颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，造成病句思就会发生变化，造成病句语文对我很感兴趣语文对我很感兴趣我我对对语文语文很感兴趣很感兴趣7可编辑 修改病句修改病句（（一读二找三改四检查一读二找三改四检查））6.6.重复罗嗦重复罗嗦 在句子中，所用的词语的意思重复了，显在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘得罗嗦累赘 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息布了明天去春游的好消息 他跑进教室，他跑进教室，兴高采烈兴高采烈地宣布地宣布了明天去春游的好消息了明天去春游的好消息。

 修改病句修改病句（（一读二找三改四检查一读二找三改四检查）） 7.7.概念不清概念不清 指句子中词语的概念不清，属性不当，范指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱围大小归属混乱 万里长城、故宫博物院和万里长城、故宫博物院和南京长江大桥南京长江大桥是中外游客向往的古迹是中外游客向往的古迹 万里长城、故宫博物院是中外万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹游客向往的古迹 8.8.不合逻辑不合事理不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句或表达的意思不符合事理，也易造成病句 稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象收的景象。

稻子成熟了，田野上稻子成熟了，田野上一片金黄一片金黄色色，一派丰收景象一派丰收景象修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查）） 9.9.指代不明指代不明 指句子中出现多个人或状物时，指代不指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清明确，含混不清 刘明和陈庆是好朋友，刘明和陈庆是好朋友，他经常约他他经常约他去打球 刘明和陈庆是好朋友，刘明和陈庆是好朋友，刘明刘明经经常约常约陈庆陈庆去打球修改病句（修改病句（一读二找三改四检查一读二找三改四检查）） 1.1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会这是一个快乐、愉快、欢乐的班会2.2.老师忽然渐渐放慢了进度老师忽然渐渐放慢了进度3.3.经过这次外出调查，对大家的启发很大经过这次外出调查，对大家的启发很大4.4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

全安全制度5.5.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前6.6.增加质量是语文教学改革的当务之急增加质量是语文教学改革的当务之急1.1.去掉去掉““、愉快、欢乐、愉快、欢乐””2.2.去掉去掉““忽然忽然””或或““渐渐渐渐””3.3.去掉去掉““经过经过””4.4.去掉去掉““避免避免””或或““不再不再””6.6.““增加增加””改为改为““提高提高””他那亲切的话语他那亲切的话语响在我的耳边，响在我的耳边，慈祥的面容时时浮现在我的眼前慈祥的面容时时浮现在我的眼前 14可编辑。