海南省2020年初中毕业升学考试化学试卷分析.doc

海南省2020年初中毕业升学考试化学试卷分析海南省农垦教学研究室 陈良兴初中毕业生毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试，是衡量义务教育质量的重要依据初中毕业生毕业升学考试成绩既可作为学生毕业的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一，我今年又参加了海南省的中考化学命题，在命题过程中，我们充分考虑到以下几个方面的问题 一、命题依据全日制义务教育化学课程内容标准（实验稿）和海南省教育厅关于《2020年海南省初中毕业生毕业升学考试各学科考试说明》的通知中关于化学学科方面具体规定的以下几个方面的内容1.考试目标和要求重视基础，关注探究，联系实际，促进发展命题关注核心概念和原理，重视知识的相互联系，特别重视通过实验考查学生的科学探究能力；关注化学、技术与社会的相互关系；确保试题的科学性，杜绝生造、难繁的题目在试题内涵中应体现课程标准在情感态度价值观方面的要求不追求知识覆盖面2.命题范围和内容命题依据教育部颁发的全日制义务教育《化学课程标准》（实验稿）的要求，具体包括：（1）身边的化学物质：空气的主要成分和利用，氧气和二氧化碳，水的组成和水的净化，溶液，常见金属的主要性质和用途，生活中常见的酸、碱、盐，常见有机物在生活中的应用。

2）物质构成的奥秘：物质的组成和分类，物质的微观构成，化学元素，物质组成的表示3）物质的化学反应：化学变化的基本特征，化学反应类型，质量守恒定律4）化学与社会发展：化学与能源，常见化学合成材料的应用，化学品对人体健康的影响，化学与环境3.考试方式采用闭卷笔答考试方式，化学与物理合场合卷，考试时间共130分钟4.试卷结构（1）化学满分100分，超量总分110分2）试题主要题型及比例：选择题约占38%（大约应是42分）、填空题约占18%（大约应是20分，实际命题为28分）、简答题约占22%（大约应是24分，实际命题为18分）、实验题约占10%（（大约应是11分，实际命题为11分））和计算题约占12%（大约应是13分，实际命题为11分）3）各部分内容比例为：身边的化学物质约占40%、物质构成的奥秘约占23%、物质的化学反应约占25%、化学与社会发展约占12%（今年的题型结构基本符合此要求）4）试题按难度分为容易题、中等题和较难题，这3种试题所占分值比例约为7∶2∶1，全卷试题总难度控制在0.60左右今年的化学较难题才5分，约占4.5%5）试卷题量按60分钟考试时间设计 二、海南省2020年初中毕业升学考试化学试题的特点1. 本套化学试题共五大题，26小题，借助选择题、填空题、简答题、实验题、计算题等各种题型来检测学生的化学能力。

选择题(26—39题)赋分42分；填空题(40—43题)赋分28分；简答题(44—47题，第44、45题必答，第46、47题任选其一)赋分18分；实验题(48—49题)赋分11分；计算题(50、51题)赋分11分，全卷总分110分，考试时间60分钟本套试题考虑到不同类型试题的功能，充分注意了各类型试题的合理分布，以实现检测功能上的互补，有利于整体考查目标 2. 本套试题题量适当，知识覆盖面广，5个一级主题，18个二级主题的内容均有涉及本套试题共有2160个字，字符合计为2551，段落数为172，行数为242，非中文单词有245个学生阅读时间约为15分钟，写答题时间约为13至15分钟，思考时间约为30分钟，给学生留足了思考的时间 3.充分考虑到海南考生水平，相当一部分题直接就可从试卷上找到答案如42题.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分 族周期ⅠAO11H1.008ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2He4..00323Li6.9414Be9.015B10.8116C12.0107N14.00678O15.9999F18.99810Ne20.179311Na22.98912Mg24.30513Al26.98114Si28.08515P30.97316S32,06617Cl35.45218Ar39.948（1）表中第14号元素是 ；（2）查出磷元素的相对原子质量是 ；49题.某未知物质A（如右图）储存在煤油中，小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的两点物理性质 、 ； 4.以海南独特资源为背景来命题，如43题.海南石碌铁矿是亚洲有名的富铁矿之一，其矿石主要成分为Fe2O3 ，（1）Fe2O3 中铁元素与氧元素的原子个数比为 ；（2）工业炼铁的主要反应是在高温下利用一氧化碳把铁矿石中的铁还原出来，同时生成二气化碳，其化学方程式 （3）写出防止铁制品锈蚀的一种方法。

5. 突出学科特点，考查学生的实验能力在试题内容上，既有对教材中实验的仪器名称、基本操作、实验现象等基本试题，又有一定层次的综合性实验题涉及的实验内容有：29题.下列操作正确的是（ ）水浓硫酸A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.稀释浓硫酸 D.检验CO2满瓶 48题..有两种未知物质，分别是固体和液体，它们混合后立即产生一种气体（1）写出编号为①的仪器名称 ；（2）制取该气体发生装置可选用图 （填序号） A B C6. 关注日常生活中的物质，注重基础知识和基本技能的考查如30题. 下列物质属于纯净物的是（ ）A蔗糖水. B.椰子水 C.蒸馏水 D.矿泉水31题.一些食品和生活用品的pH如下，其中显碱性的是（ ）选 项A B C D名称肥皂水食盐水白醋橘子水pH约7－10 7约2－3约3－432题. 水、酒精、汽油等常见的溶剂，下列溶液中，以酒精作为溶剂的是（ ）A.医用双氧水 B.葡萄糖注射液 C.生理盐水 D.碘酒 7.关注与化学有关的社会热点问题，如：35题. 2020年奥运会圣火将从三亚开始在我省传递，作为奥运接力火炬的燃料要求在常温下既易液化又易气化，下列物质最适合作火炬燃料的是（ ） 选项 A B C D化学式C2H6C3H8 C4H10C5H12沸点/℃－88.6 －42.1 －0.5 －36.1熔点/℃ －183.3 －189.7 －138.4 －129.7 8.近几年来海南中考没有出现过的题型，今年出现了，如：44题.右图A、B两种固体化合物的溶解度曲线图，请依据曲线图说出三条相关信息示例：在t2 ℃时A的溶解度大于B的溶解度O t0 t1 t2 温度/℃溶解度/gaAB 9. 引导老师在教学关注学生的生活实际和社会实际，关注化学科学与技术的发展。

如：37、46、47等题10.环境污染是当今最重要的问题，本套试题也充分考虑了这一问题，如：46题.塑料的应用与发展方便了人们的生活，同时也造成了新的环境问题－“白色污染”，有人提出应绝对禁止使用塑料产品1）你同意这种观点吗？（2）请你提出一条解决“白色污染”的建议，47题.用焚烧法处理假冒伪劣商品时，浓烟滚滚、火光冲天、刺激性气味弥漫四周1）从环保角度看，这种处理方法是否科学？（2）请提出一条处置伪劣商品的合理化建议三、评卷结束后对命题难度的反思与思考今年毕业生总人数为130000多人，参参考试有115000多人，试卷有115779份1．预计值与实际值的比较：题序类型五六七八九合计备注预计值30—3314—1511—126—75—666—73110分制实得分13.489.195.814.14110分制32.642．各道题零分与满分人数统计表：五六七八九备注零分人数与比例100208.8%20015317.2%2033717.8%4686840.4%满分人数与比例18571.8%1228710.6%2347920.7%1624114%化学全卷得分情况分值0分1-56-1011-1585-9091-9595上100-105106-109110人数3.从近三年实行课改后中考题型可以看出，老师教学时应注意以下几个方面的问题（1）在课堂教学时要关注每一位学生，特别是要关注差生。

今年毕业生总人数为130000多人，参参考试有115000多人，试卷有113950份，有一些题是送分题，如第46.题：塑料的应用与发展方便了人们的生活，同时也造成了新的环境问题－“白色污染”，有人提出应绝对禁止使用塑料产品1）你同意这种观点吗？（2）请你提出一条解决“白色污染”的建议，有些同学连不同意都不愿意写，一写就给3分，至于出一条解决“白色污染”的建议，还有些同学说拿来煮吃第47.题：用焚烧法处理假冒伪劣商品时，浓烟滚滚、火光冲天、刺激性气味弥漫四周1）从环保角度看，这种处理方法是否科学？（2）请提出一条处置伪劣商品的合理化建议这一道题也是送分题，只要答不科学就给3分，所以造成0分率很高今年的实验仪器考查中，我的本意是要考查铁架台或水槽，但大家认为今年是全面进入课改第一年，要出容易一些，就考查了化学中最常用最简单的仪器试管，但也有不少人写不出来第49题中的（2）小题，小明从A物质的保存方式推测出A较活泼，可能会与水反应，请设计实验方案验证小明推测，这道题有不少同学回答说取一小块物质A放到装水的集气瓶中观察，这里用集气瓶做反应容器可能不是最隹的选择今年的一道计算题第50题（5分）.葡萄糖注射液是溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，医院给某一患者输入一瓶500g的葡萄糖注射液，问输入患者体内的葡萄糖和水分别为多少克？这一道题是考小学六年级的计算水平，也是送分题，在113952份试卷中，零分人数 人，占考试总人数的 %。

近几年低分率的学生增多，2020年中考改卷后在博客网上进行了一场大辨论，有些教育工作者。