石灰石应用.doc

课题： 石灰石的利用 兰溪中学 袁小胜目标要求：1、知道生石灰、熟石灰的性质和用途，探究传统文化在化学中的应用2、知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙之间相互转化的关系3、探索常用干燥剂的成分4、进一步掌握碳酸钙的检验方法5、通过探究活动体验化学学习的乐趣6、体验“生活——化学——社会”的学习过程，培养解决实际问题的能力教学过程： 教师活动学生活动复习引入我们的祖国是有着五千年历史文化的文明古国，祖先们给我们留下了丰厚的文化遗产明朝民族英雄于谦有一首著名的诗句——《石灰吟》展示：《石灰吟》）今天，作为化学研究者，我们在感慨其高尚的民族气节的同时，他对有关“石灰”变化的观察入微也会令我们惊讶不已同学们，你们能用所学的化学知识对诗的前两句进行科学的解释吗？石灰石是一种重要的建筑材料，用它还可以制得生石灰，进而得到熟石灰生石灰、熟石灰有什么性质和用途呢？这节课，我们一起来进行研究 学生交流后回答：“千锤万凿出深山，”是物理变化，“烈火焚烧若等闲是指高温煅烧石灰石制取生石灰探究中国传统文化中还有哪些化学知识。

新 课 新 课 生石灰的性质 和用途[板书] §5-4 石灰石的利用 三、生石灰、熟石灰的性质和用途1、生石灰——CaO（展示）长城、金字塔、古罗马建筑的图片讲解）生石灰是一种常用的建筑材料[板书] 用途：建筑材料（展示）一块生石灰[板书] 性质：白色、块状固体 （演示）生石灰与水反应放出的热量可以煮熟鸡蛋[板书] CaO + H2O = Ca(OH)2（提问）生石灰能与水剧烈反应，具有强烈的吸水性，想一想，利用这一性质，生石灰还有什么用途？[板书] 用途：作干燥剂 观察、交流、总结：生石灰的物理性质 观察、总结：生石灰和水剧烈反应，放出大量的热，得到粉末状固体回答：作干燥剂 熟石灰的性质和用途（引入）生石灰和水反应生成的氢氧化钙，像是被煮熟后得到的，故俗称熟石灰熟石灰有什么性质和用途呢？[板书] 2、熟石灰——Ca(OH)2（展示）熟石灰[板书] 性质：白色、粉末状固体 （演示）熟石灰的溶解性[板书] 微溶于水（讲解）熟石灰的水溶液就是我们用过的石灰水展示）熟石灰与细沙的混合物（3杯，分别提前2天、5天、10天混合而成。

（注：引导学生讨论得出混合物变硬的原因，并指出这就是用熟石灰作建筑材料的化学原理）[板书] Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O用途：建筑材料 观察、交流、总结：熟石灰的物理性质 观察、讨论、总结：熟石灰微溶于水 活动探究：请两位同学用坩埚钳敲打，看看它们的硬度如何学生共同讨论变硬的原因小 结（引导）通过学习，大家对石灰石、生石灰、熟石灰的性质和用途有纳些新的认识？请填写教材P136表5-7 除了这些用途，熟石灰还有哪些用途？（展示）波尔多液、禽流感有关内容，丰富学生视野交流、讨论，填写表5-7（学生对本节教学内容进行小结）练习与实践1、联系课前于谦的《石灰吟》，请同学们用化学知识解释后两句诗句中“石灰”的变化2、教材P136 1 3、教材P137 54、指导学生探究某品牌海苔中干燥剂的成分1、学生回答 2、3学生练习 4、学生探究实验结束语我国的传统文化博大精深，学习传统文化的同时要有探究的精神，利用现代化学的知识去探索是一个很不错的方法学习和研究化学的目的是帮助我们提高自己的生活质量，同学们要善于观察周围的物质及变化，想一想怎样做才是科学的，祝大家的生活更加幸福。

作业 板书计划： 石灰石的利用 生石灰、熟石灰的性质和用途1、生石灰——CaO 2、熟石灰——Ca(OH)2性质：白色、块状固体 性质：白色、粉末状固体 微溶于水CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O用途：建筑材料 作干燥剂 用途：建筑材料。