
苏教版三年级上册三袋麦子PT课件8.ppt
54页第一教时描一描描一描 :读书要求:1.借助拼音,读准课后生字字音,把句子读通顺2.正确、流利地朗读课文 麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访仍有 聪明 抚摸读一读,记一记,注意红色的字的读音mài zi fèn pò shí pǐn bǎo cún fáng zhǐ bài fǎngréng读一读太太棒棒啦 啦 馒馒头 头 烙烙饼 饼 憨憨 厚厚 搬搬到 到 发发霉霉 虫虫蛀蛀 告告诉诉 神神秘秘 收收获获 bàng mán lào hān hòu bān méi zhù sù mì huò访 防 读一读,记一记,再组词fángfǎng说一说:含有部件“方”的字 放 房 芳 纺…… 读一读:兴兴奋奋 能能干干 磨磨成面粉成面粉 高高兴兴干干死死磨磨练练课文讲了怎样的一件事? 听一听,想一想:第二教时读第1自然段 快过年了,土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物。
是什么呢?读2、3、4自然段 面对这节日礼物,小猪、小牛和小猴是怎么想的,怎说做的呢? 默读2、3、4自然段,想一想,说一说:读一读,说一说:小猪是怎么想的,怎么做的呢? 小小猪猪看看着着黄黄灿灿灿灿的的麦麦子子,,开开心心地地喊喊::““太太棒棒了了!!我我最最爱爱吃吃白白面面馒馒头头和和酪酪饼饼了了!!””他他迫迫不不及及待待地地把把麦麦子子磨磨成成面面粉,做成了各种各样的食品粉,做成了各种各样的食品 小小猪猪看看着着黄黄灿灿灿灿的的麦麦子子,,开开心心地地喊喊::““太太棒棒了了!!我我最最爱爱吃吃白白面面馒馒头头和和酪酪饼饼了了!!””他他迫迫不不及及待待地地把把麦麦子子磨磨成成面面粉,做成了各种各样的食品粉,做成了各种各样的食品 小小猪猪看看着着黄黄灿灿灿灿的的麦麦子子,,开开心心地地喊喊::““太太棒棒了了!!我我最最爱爱吃吃白白面面馒馒头头和和酪酪饼饼了了!!””他他迫迫不不及及待待地地把把麦麦子子磨磨成成面面粉,做成了各种各样的食品粉,做成了各种各样的食品太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 小猪看着黄灿灿的麦小猪看着黄灿灿的麦子子,,开心地喊开心地喊::““太棒了太棒了!!我最爱吃白面馒头和酪我最爱吃白面馒头和酪饼了饼了!!””他他迫不及待迫不及待地把地把麦子磨成面粉,做成了各麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。
种各样的食品 加上表情和动作,有滋有味地读:读一读,说一说: 小牛是怎么想的,怎么做的呢? 小小牛牛捧捧起起饱饱满满的的麦麦粒粒,,看看了了又又看看,,心心想想::多多好好的的麦麦子子呀呀!!我我要要先先把把它它保保存存起起来来,,等等家家里里的的草草料料和和杂杂粮粮都都吃吃完完了了,,再再慢慢慢慢吃吃这这好好东东西西为为了了防防止止发发霉霉和和虫虫蛀蛀,,小小牛牛经经常常把把那那袋袋麦麦子子搬搬到到屋屋外外透透透风,晒晒太阳透风,晒晒太阳多好的麦子呀,我要先把它保存起来,多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西.吃这好东西. 小小牛牛捧捧起起饱饱满满的的麦麦粒粒,,看看了了又又看看,,心心想想::多多好好的的麦麦子子呀呀!!我我要要先先把把它它保保存存起起来来,,等等家家里里的的草草料料和和杂杂粮粮都都吃吃完完了了,,再再慢慢慢慢吃吃这这好好东东西西为为了了防防止止发发霉霉和和虫虫蛀蛀,,小小牛牛经经常常把把那那袋袋麦麦子子搬到屋外透透风,晒晒太阳搬到屋外透透风,晒晒太阳。
读 一 读: 小小猴猴呢呢,,他他觉觉得得面面前前的的这这袋袋麦麦子子是是上上等等的的麦麦种种,,便便把把一一口袋麦子全种下了地口袋麦子全种下了地读一读,说一说:小猴是怎么想的,怎说做的呢? 小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地一口袋麦子全种下了地小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:黄灿灿黄灿灿的麦子的麦子饱满饱满的麦粒的麦粒上等上等的麦种的麦种小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:黄灿灿黄灿灿的麦子的麦子饱满饱满的麦粒的麦粒上等上等的麦种的麦种做成食品做成食品慢慢吃慢慢吃全种下了地全种下了地小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:黄灿灿黄灿灿的麦子的麦子饱满饱满的麦粒的麦粒上等上等的麦种的麦种做成食品做成食品慢慢吃慢慢吃全种下了地全种下了地读读2 2、、3 3、、4 4自然段自然段 他他 迫迫 不不 及及 待待 地地 把把 麦麦 子子 磨磨 成成面面 粉,做粉,做 成成 了了 各各 种种 各各 样样 的的 食食 品。
品 为为 了了 防防 止止 发发 霉霉 和和 虫虫 蛀,小蛀,小 牛牛 经经 常常 把把 那那 袋袋 麦麦 子子 搬搬 到到 屋屋 外外透透 透透 风,晒风,晒 晒晒 太太 阳 小小 猴猴 呢,他呢,他 觉觉 得得 面面 前前 的的 这这 袋袋 麦麦 子子 是是 上上 等等 的的 麦麦 种,便种,便 把把 一一 口口袋袋 麦麦 子子 全全 种种 下下 了了 地第三教时读6、7、8、9自然段 一一 年年 以以 后后小猪说:小猪说:“感谢您去年送给我的感谢您去年送给我的那袋麦子,让我吃到了最好吃的那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西小猪说:小猪说:“感谢您去年送给我的感谢您去年送给我的那袋麦子,让我吃到了最好吃的那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西小牛说:小牛说:“去年您送我去年您送我的麦子至今还没吃完呢的麦子至今还没吃完呢小猴说:小猴说:“请跟我请跟我来我把麦子种下来我把麦子种下了地,这都是我的了地,这都是我的收获您带一些回收获您带一些回家吧读6、7、8、9自然段,思考、讨论:面对面对 的小猪,土地爷爷的小猪,土地爷爷 ;;看到看到 的小牛,土地爷爷的小牛,土地爷爷 ;;见到见到 的小猴,土地爷爷的小猴,土地爷爷 。
面面对对憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑;; 看看到到 的的小小牛牛,,土地爷爷土地爷爷 ;; 见到见到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 面面对对憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑;; 看看到到勤勤俭俭节节约约的的小小牛牛,,土地爷爷土地爷爷点点头点点头;; 见到见到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 面面对对憨憨厚厚可可爱爱的的小小猪猪,,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑;; 看看到到勤勤俭俭节节约约的的小小牛牛,,土地爷爷土地爷爷点点头点点头;; 见到见到聪明能干聪明能干的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷很兴奋很兴奋 分角色读6、7、8、9自然段 议一议: 小猪,小牛和小猴的做法你最赞成谁的?为什么? 假如土地爷爷也给你一袋麦子,你会怎么做呢?读一读、想一想,说一说: 土地爷爷最赞成谁的做法呢?把这个有趣的故事讲给同桌听 这篇童话故事,讲了土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子,小猪把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好,慢慢享用;小猴则把麦子种下地,一年后收获了满满一囤麦子。
同样是一袋麦子,各人采用 了不同的处理方式,结果是不一样的。












