六年级语文第四单元二次检测.doc

六年级语文第四单元二次检测第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写字，注意书写工整、正确4分）qún 　 mā 　 　 jiǎo chú围( ) ( )平 　 打( ) （ ）窗 jiāng 　 yē 　　　 　xiá róu冻 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皱二、下面词语全对的一组是（ ）3分）A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是三、给多音字组词3分） pēn( )　　　　 āi( )　　　　　 mā ( 　)　　 喷 挨 摩　　 　pèn( )　　　　 áí( ）　　　　 mó ( )四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里3分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。

他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）信寄出后，他整天（ ）着两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）半年后，乡下捎来口信：爷爷死了 凡卡从此（ ）了五、用直线把有关联的内容连起来2分）法国 笛福 《汤姆•索亚历险记》丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》美国 马克•吐温 《鲁滨孙漂流记》英国 雨果 《悲惨世界》六、按要求完成：（6分）1、卖火柴的小女孩的命运悲剧用不同的句式把意思表达得更强烈些）2、宇宙飞船把宇航员送上了太空换一种说法，不改变愿意）3、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的修改病句）七、下列句子中，语意最强烈的一句是（ ）2分）A、明天的会，你一定要去 B、明天的会，你能不去C、明天的会，你非去不可 D、明天的会，你不去不行八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。

并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言4分）1、（ ），不应该随意虚掷 （ ）2、最伟大的风解是( ) ）3、( ) ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》九、课外积累（3分）我认识外国的作家有( )、( )；知道的外国名篇有( )、 ( )；其中留下深刻印象的人物是（ ）写2个） 第二部分 阅读积累与运用(30分)一、读课文，按要求答题15分）凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去　 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒吃的呢，简直没有早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”1、“蘸“的音序是（ ），音节是（ ）1分）2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：（ ）（2分）　　A、亲热　　B、蔑视　　C、仇视　　D、喜爱3、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：（ ）(2分)A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立4、为下列词中的“打”选择恰当的解释2分） 打发（ ） 打酒（ ） A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?（3分）6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语，并说说你从这些动作词中，体会到什么？（3分）动词： 我体会到： 7 读了这段话,你想对凡卡说什么?（2分）二、用心品读短文，思考并回答问题。

15分） 特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块哭声惊动了底楼的王婆婆：“呀！不得了！”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡我哭得更伤心了妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。

听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的……”说话声渐渐没有了我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想 原来 妈妈就是这样在爱着我 我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢 1、，请你结合上下文理解文中 “特别”一词的意思2分）2、用加点的成语写一句话2分）无可奈何：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、给文章最后一自然段的空白处加上标点2分）4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子2分）5概括短文的主要内容2分）6、请你谈谈对“原来妈妈是这样在爱着我这句话的理解3分）7、请你评价一下这位母亲，她是怎样一位妈妈？（2分）第三部分：习 作（40分）一、小练笔5分）要求字数在50-100之间 在日常生活中，有那些行为值得你钦佩的？请你结合日常生活中的所见所闻，写一种你最钦佩的行为。

二、习作芳草地35分） 同学们，六年的小学生活，你不知上了多少节课这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它给你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁请选择小学六年里你最喜欢的一节课，把它写下来，并写出你喜欢这节课的原因。