第1节光的直线传播.ppt

第1节 光的直线传播第四章 光现象导入新课讲授新课课堂小结随堂训练想一想：生活中的光都来自哪里？导入新课导入新课 学习目标学习目标 1.了解光源，知道光源的分类2.理解光沿直线传播及其应用重难点)3.了解光在真空和空气中的传播速度导入新课导入新课光源： 自身能够发光的物体叫做光源注意：月亮不是光源注意：月亮不是光源光源一讲授新课讲授新课光源自然光源人造光源实例太阳、恒星、水母、萤火虫火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等 下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼 鱼 、 ⑩交 通 路 牌 上 述 物 体 中 一 定 是 光 源 的 是 ，一定不是光源的是 ，可能是光源的是 ，属于人造光源的是 ，属于自然光源的是 ③⑤⑥⑦⑧⑨②④⑩①⑤⑥⑦③⑧⑨练一练讲授新课讲授新课判断物体是否是光源的方法 区别物体是否是光源，关键要抓住物体本身能不能发光来进行鉴别，不能以为亮的物体就是光源。

鉴别的方法一：把此物体放到绝对黑暗的屋子里去进行鉴别，看它是否发光 鉴别的方法二：结合化学、物理、生物常识，采用分析、推理的方法加以区别讲授新课讲授新课小结 在有雾的天气里，从汽车头灯射出的光束是直的 清晨，通过树丛的光束是直的 电影放映机射向银幕的光束是直的 光的直线传播二讲授新课讲授新课探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？探究二：光在透明液体（水)中是如何传播的？探究三：光在透明固体(玻璃)中是如何传播的？器材：激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴器材：激光器、一杯滴有少量牛奶的水器材：激光器、玻璃砖探究：光的直线传播的条件讲授新课讲授新课 探究光在空气中沿直线传播： 将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧，然后用激光照射烧杯结论：1.光在空气中沿直线传播讲授新课讲授新课 探究：光在水中沿直线传播 在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射如图所示结论：2.光在水中沿直线传播讲授新课讲授新课结论：3.光在玻璃中沿直线传播探究：光在玻璃中沿直线传播用激光笔照射玻璃砖如图讲授新课讲授新课 早晨，太阳的视位置高于实际位置光在同一种均匀介质中沿直线传播。

光在同一种介质中沿直线传播 （条件：介质是均匀的）如果介质不均匀，光线会发生弯曲讲授新课讲授新课小结光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线光线三讲授新课讲授新课光线光束•点光源发出的光平行光源发出的光讲授新课讲授新课作法 沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向 注意 光线不是实际存在的实物，而是研究光的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种理想模型 讲授新课讲授新课 你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？请根据光的直线传播原理作图说明讲授新课讲授新课练一练可见区域有趣的手影想知道这些手影是怎么形成的吗？讲授新课讲授新课光源物体的影子不透明物体1.影子的形成光的直线传播的应用四 由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影讲授新课讲授新课日食月食2.日食和月食讲授新课讲授新课日食和月食的形成过程讲授新课讲授新课3.小孔成像讲授新课讲授新课特点：1.倒立的实像2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关讲授新课讲授新课4.激光垂直激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有明显的减弱。

讲授新课讲授新课激光引导掘进方向讲授新课讲授新课思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？讲授新课讲授新课光在不同介质中的传播速度介质光 速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光速五讲授新课讲授新课声和光的不同声音光真空不传声光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速近似3×108m/s声音在空气中传播最慢光在空气中比在其他透明介质中传播得快声音传播需要介质光的传播不需要介质讲授新课讲授新课3×108 m/s光在真空或空气中传播速度是声音在15℃空气中传播速度是340m/s 如果一个飞人以光速绕地球飞行，在1s内他就可以绕地球7圈半！讲授新课讲授新课太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球 8分20秒讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结光的直线传播光源光的直线传播光线光的传播速度概念：能够发光的物体叫做光源特点条件：同种均匀介质应用：激光垂直、影子、小孔成像等概念：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的真空中的光速为3×108 m/s分类1.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。

但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发令后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时为了计时准确，应该（ ）A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时，因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快 D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间随堂训练随堂训练C2.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是 球，B处 是 球 太阳AB地月随堂训练随堂训练3.一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测出其影子的长度是0.3m，与此同时测出一旗杆的影长为12m，则旗杆的高为多少？ H2H1L2L1=H2=L2L1H1=12m0.3m×0.5m=20m0.5mH1==0.3mL1H2=?=12mL2随堂训练随堂训练。