三年级写字教1.doc

三年级写字教案南宫井小学：张志敏 1、笔画（一）   教学目标1．初步掌握横撇、撇折、撇点的写法2．了解带有这三个笔画的字的一般书写规律3．写好“对、戏、欢、受，私、线、雄、挨，妹、姓、妆、安”，写得正确、端正、比例恰当教学重点:   写好带有横撇、撇折、撇点的字教学时间：两课时教学过程第一课时一、导入课题提出养成良好写字习惯的要求：一是仍要注意写字姿势，同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确；二是看准想好再落笔，书写时要多动脑筋二、复习写字姿势：正确的写字姿势是，上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右执笔姿势：笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些，大拇指和食指自然弯曲，形成椭圆状，手指尖（食指）应距笔尖约 3厘米中指的第一关节从后面抵住笔杆，笔杆斜靠在虎口处，无名指和小指一齐弯曲，依次靠在中指的后面笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲三、新课指导   横撇：先写横，至转折处向右下稍顿，接着向左下 行笔，由重渐轻，末端甩出。

教师在黑板上放大作示范书写并引导学生观察   撇折：先写斜撇，至转折处向右下稍顿，然后向右写横或平提   撇点：起笔稍重，向左下作撇，到适当处向右下写长点，由清渐重四、例字指导1、写写三个笔画通过练习初步掌握横撇、撇折、撇点三个笔画的书写要领2、我的发现：通过练习你发现了什么？3、自主仿写：观察字在田字格中的位置，注意字的结构，比例戏、对、欢撇点：起笔稍重，向左下作撇，到适当处向右下写长点，由清渐重这三个字都是左右结构，左窄右宽，写时靠左边，略小，居于右半部分的中间腰部，右边写大，写时注意横撇的写法私、线、雄、挨，左右结构，左窄右宽，“私”左边稍高于右边，注意撇着的写法妹、姓、妆，左右结构，左窄右宽，女字旁写窄；安、，上下结构，“安”上小下大，女字底的横最长，托住宝盖头；“委、姿”上下各半，女字底托住上半部分写时注意撇点的写法5、学生练习，教师巡视、6、互评：请小伙伴评一评，在写得好的字旁画☆，比比，看谁得☆最多！五、故事感慨：《饭前练字1000个》元朝有个书法家叫康里子山，是蒙古人子山的父亲和哥哥都擅长书法，子山从小就爱看父亲和哥哥写字，他还爱给父亲和哥哥磨墨，一边墨，一边问有关写字的问题。

有一天，他磨完墨后，哥哥还没来，他就找来一张纸自己练了起来他拿起笔来哆哆嗦嗦地一个字写不好他想，父亲和哥哥写起字来怎么那样容易呢？他去请教父亲父亲说：“这是我们从小就苦练的果，容易是从难开始的从此，子山就开始每天苦练书法这一天，家里来了一位客人父亲就把两个儿子的书法拿出来让人看客人对哥哥的书法大加赞赏，可对子山的书法只是瞥了一眼子山很苦恼父亲说：“要写好一个字，必须练上一千遍一万遍才行子山暗下决心，并给自己规定：以后每天早晨必须写完1000个字才吃饭一次，他练字很晚才睡第二天早上，哥哥看他睡得很香，便没叫他子山醒来，哥哥已经练完了字，叫他一块吃饭子山不肯，一直写完1000个字，才去吃早饭几十年过去了，子山一直保持着这个习惯，终于成为当时有名的书法家他在浙江任官时，杭州城的匾额，多数是他写的据说，他曾经问客人：“赵孟兆页（子山同时代的著名书法家）一天能写多少字？”客人回答说：“听赵孟兆页说，一天能写１万字子山说：“我一天能写３万字，从来不曾因感精力不济而停过笔读了康里子山的故事，你有何感想，与小伙伴交流一下。