2024年广东省中考生物真题(解析版).docx

机密☆启用前2024年广东省初中学业水平考试生物学本试卷共8页，34小题，满分100分考试用时60分钟注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4.考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将试卷和答题卡一并交回一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 一个博物馆就是一所大学校下列是我国不同博物馆的藏品，所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是（　　）A. 四羊方尊，中国国家博物馆藏B. 铜鸟，四川省三星堆博物馆藏C. 白玉折枝牡丹，湖北省博物馆藏D. 素胎金丝猫，广东省博物馆藏【答案】C【解析】【分析】植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构；动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位详解】ABD．四羊方尊、铜鸟、素胎金丝猫的涉及生物原型分别是羊、鸟和猫，都是动物，动物细胞中不含叶绿体，ABD不符合题意C．白玉折枝牡丹的涉及生物原型为牡丹，是植物，植物细胞的绿色部位如叶片中含有叶绿体，C符合题意2. 推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分【答案】B【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成详解】A．在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者，A不符合题意B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者，鱼类在海洋生态系统中属于消费者，B符合题意C．细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者，C不符合题意。

D．非生物部分有阳光、空气和水等，D不符合题意3. “树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象枇杷可食用部分（如图）来自（　　）A 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁【答案】D【解析】【分析】枇杷是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等部分逐渐枯萎凋落，而整个子房逐渐膨大发育，最后整个子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等详解】整个枇杷是果实，它是由果皮和种子构成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁发育成的，故D符合题意，ABC不符合题意4. 玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种子都有的结构不包括（　　）A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶【答案】C【解析】【分析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚相同点：两者都有种皮和胚；不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中详解】玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物．两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。

C正确，ABD错误5. 为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是（　　）A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫【答案】B【解析】【分析】家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四 个时期的叫完全变态发育，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等详解】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹因此为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是幼虫期，ACD不符合题意，B符合题意 故选B6. 三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名鸡的皮肤在结构层次上属于（　　）A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统【答案】C【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构详解】皮肤的最外面是具有保护作用的上皮组织，其内还布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，ABD不符合题意，C符合题意7. 下图是显微镜下的番茄果肉细胞下列叙述错误的是（　　）A. ①起保护作用B. ②中存在遗传物质C. 物镜倍数越大，看到细胞越多D. 要观察左下方细胞，玻片向左下方移动【答案】C【解析】【分析】细胞壁有保护和支持的功能。

细胞核是控制中心，内有遗传物质显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数，物镜倍数越大，显微镜放大倍数越大，视野中的细胞体积越大，数量越少显微镜成的是倒立的像，所以遵循偏哪往哪移原则详解】Ａ．①是番茄果肉细胞的细胞壁，起保护和支持的功能，故Ａ正确Ｂ．②是番茄果肉细胞的细胞核，细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，故Ｂ正确Ｃ．显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数，物镜倍数越大，显微镜放大倍数越大，视野中细胞的数量越少，故Ｃ错误Ｄ．显微镜呈的是倒立的像，所以遵循偏哪往哪移原则，想观察左下方细胞就要向左下方移动，故Ｄ正确8. 下列繁殖方式属于有性生殖的是（　　）A. 荔枝嫁接繁育 B. 蒜瓣生根发芽C. 草莓组织培养 D. 水稻种子繁殖【答案】D【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等详解】ABC．结合分析可知：“荔枝嫁接繁育”、“蒜瓣生根发芽”、“草莓的组织培养”都不需要两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生新个体，都属于无性生殖，ABC不符合题意。

D．胚是水稻种子的主要结构，是新植物的幼体，胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而成的，属于有性生殖，D符合题意9. 在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化，叶背有孢子囊在分类上，与它属于同一类群的是（　　）A. 满江红 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 苏铁【答案】A【解析】【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，如满江红、肾蕨、卷柏等国达铁角蕨有根、茎、叶的分化，叶背有孢子囊，属于蕨类植物详解】A．满江红有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，属于蕨类植物，A正确 B．海带无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，B错误 C．葫芦藓无根，有茎、叶的分化，植株矮小，茎和叶内没有输导组织，属于苔藓植物，C错误 D．苏铁能够产生种子，但种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，D错误 故选A10. 非洲大蜗牛（下图）携带多种寄生虫下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是（　　）A. 具有外套膜 B. 属于软体动物C. 是病原体 D. 易使人感染寄生虫【答案】C【解析】【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，运动器官是足详解】AB．非洲蜗牛身体柔软，属于软体动物，体表有外套膜，AB正确。

C．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体非洲大蜗牛不属于病原体，C错误D．非洲大蜗牛携带多种寄生虫，可以传播病原体，易使人感染寄生虫，D正确11. 同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（　　）A. 空气条件 B. 温度条件C. 水分条件 D. 光照条件【答案】A【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质详解】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分播种前松土，土壤疏松有利于空气进入土壤内部因此，主要目的是为种子萌发提供充足的空气，BCD错误，A正确12. 特异性免疫是免疫疗法的基础，下列结构或物质参与特异性免疫的是（　　）A. 皮肤 B. 黏膜 C. 溶菌酶 D. 抗体【答案】D【解析】【分析】特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。

详解】AB．皮肤和黏膜是人体的第一道防线，可以针对多种病原体，属于非特异性免疫，AB不符合题意C．溶菌酶是人体的第二道防线，可以针对多种病原体，属于非特异性免疫，C不符合题意D．特异性免疫是指第三道防线，第三道防线通过产生抗体，消灭抗原，抗体参与特异性免疫，D符合题意13. 下图甲是甲骨文“鱼”字，乙是约4700万年前的鱼化石下列分析错误的是（　　）A. 甲中的①表示鱼的鳃B. 乙是研究生物进化的直接证据C. 甲乙均能看出鱼具有脊柱D. 甲出现的时间比乙形成的时间晚【答案】A【解析】【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多详解】A．鱼类的运动器官是鳍，甲中的①表示鱼的鳍，A错误B．生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

是研究生物进化的直接证据，乙是约4700万年前的鱼化石，是研究生物进化的直接证据，B正确C．鱼类的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物甲乙均能看出鱼具有脊柱，C正确D．甲是甲骨文，大约出现在3500年前，乙是约4700万年前的鱼化石，因此，甲出现的时间比乙形成的时间晚，D正确14. 草鱼（即鲩鱼）摄食蚕豆120天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩下列叙述错误的是（　　）A. 脆肉鲩可。