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一年级体育队列教学案例.doc

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一年级体育队列教学案例时间第一周第二节课时一课时教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务二、准备活动：1、小游戏；“抓人 ”2、做二到三节简单徒手操3、专项准备活动组织：××××××××××××××××× ×××◎同上队列1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、教师带领学生一起做游戏4、教师做徒手操的讲解和示范5、师生一同练习1、学生站成四列横队2、学生和教师一同做游戏3、学生认真听讲看示范4、学生精神饱满基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速组织：同上队列四列横队1、教师讲解动作和要领2、教师做完整正确示范3、教师个别指导1、生认真听动作方法和要领2、学生练习，分组练习3、学生练习时精神饱满整齐一致顺序教学内容场地教师活动学生活动基本部分二、游戏块块集合规则：组织：同上队列四列横队。

1、教师将游戏规则1、学生认真听游戏方法和规则2、学生练习比赛 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人2、教师做示范3、学生进行游戏活动3、分组比赛结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况2、下课1、认真听讲情绪饱满2、下课场地设计教学回顾。

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