八年级美术上册 设计与生活 第5课《捏塑造型》课件4 赣美版.ppt

素塑彩塑彩泥作品我国著名的泥塑流派我国著名的泥塑流派（（1 1）北方的天津）北方的天津“ “泥人张泥人张” ” （（2 2）南方的无锡惠山泥人）南方的无锡惠山泥人天津“泥人张 ”简介n n          天津泥人张彩塑天津泥人张彩塑创始于清代道光年间创始于清代道光年间，发展至今，发展至今已有已有180180年的历史期间，经过创始、发展、繁荣、年的历史期间，经过创始、发展、繁荣、濒危、再发展等几个时期，几经波折，泥人张彩塑濒危、再发展等几个时期，几经波折，泥人张彩塑艺术逐步走向成熟，被民间、宫廷、乃至世界认可艺术逐步走向成熟，被民间、宫廷、乃至世界认可   n n      “      “泥人张泥人张” ”的彩塑，的彩塑，装饰以色彩、道具、形成了装饰以色彩、道具、形成了独特的风格独特的风格是我国又一个泥塑艺术的高峰，其作是我国又一个泥塑艺术的高峰，其作品艺术精美，影响远及世界各地，在我国民间美术品艺术精美，影响远及世界各地，在我国民间美术史上占有重要的地位史上占有重要的地位天津天津“泥人张泥人张”世家六代传人世家六代传人•第一代：张明山（创始人）•第二代：张玉亭•第三代：张景祜•第四代：张铭•第伍代：张锠•第六代：张宇 “泥人张”作品大阿福的来历大阿福的来历 相传在远古时代，无锡惠山一带的山林中出现了怪兽，经常出没山林，伤害附近百姓，尤其专爱吞食小孩，百姓不得安业，求神保佑。

于是天上派下两个神，一位男童和一位女童，叫“沙孩儿”，下凡除害二童就把自己变成小孩引诱怪兽，降服了那怪兽，于是百姓安居乐业惠山的百姓为敬重“沙孩儿”的恩德，就称它们为“大阿福”，意思是安乐、福寿泥塑制作步骤泥塑制作步骤2.2.捏塑大形捏塑大形1.1.构思设计构思设计3.3.组合成型组合成型•欣赏同龄作品学生实践学生实践要求：要求：以小组的形式合作一组有一定以小组的形式合作一组有一定主题的泥塑场景，或者单个物体也可主题的泥塑场景，或者单个物体也可以注意：注意：先整体入手，再细致雕塑，外先整体入手，再细致雕塑，外形要简洁大方，整体感要强形要简洁大方，整体感要强。