四年级下册语文语文园地三课件.ppt

小学语文四年级下册小学语文四年级下册语文园地三语文园地三 读读写写读读写写旅游旅游 幼龟幼龟 沙滩沙滩 侦查侦查 企图企图 情愿情愿 蠢事蠢事 返回返回 海鸥海鸥 补救补救 蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 捕捉捕捉 飞蛾飞蛾 蚊子蚊子 避开避开 敏锐敏锐 铃铛铃铛 苍蝇苍蝇 揭开揭开 推进推进 障碍物障碍物 荧光屏荧光屏 争先恐后争先恐后 若无其事若无其事 见死不救见死不救 鱼贯而出鱼贯而出 愚不可及愚不可及 气喘吁吁气喘吁吁 响彻云霄响彻云霄 横七竖八横七竖八词语盘点词语盘点词语盘点词语盘点读读记记读读记记筑巢筑巢 摇篮摇篮 乃至乃至 肥沃肥沃 折腾折腾 忧患忧患 堤坝堤坝 侵蚀侵蚀 崩塌崩塌 毁灭毁灭 植被植被 经营经营 扫帚扫帚 腐烂腐烂 土壤土壤 栖息栖息 捕食捕食 繁殖繁殖 制服制服 机翼机翼 惨祸惨祸 关键关键 欲出又止欲出又止 多灾多难多灾多难 随心所随心所欲欲 不折不扣不折不扣 枯枝烂叶枯枝烂叶 异想天异想天开开 机毁人亡机毁人亡 轻而易举轻而易举我的发现我的发现l 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密l 科学家经过研究，科学家经过研究，终于终于揭开了蝙蝠能在夜里飞揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

行的秘密l如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害l如果不是我们，这些海龟如果不是我们，这些海龟根本根本就不会受到伤害就不会受到伤害l 令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与共，和睦相处共，和睦相处l令人难以相信的是，他们之中有的令人难以相信的是，他们之中有的居然居然能够朝夕能够朝夕与共，和睦相处与共，和睦相处加上带点的词语，句加上带点的词语，句子的意思就子的意思就 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密在夜里飞行的秘密科学家经过研究，科学家经过研究，终于终于揭开了蝙揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密蝠能在夜里飞行的秘密加上加上“终于终于”，则体现了科学家的研，则体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动，究付出了艰辛的劳动，经历了漫长经历了漫长的时间，研究成果的来之不易：也体的时间，研究成果的来之不易：也体现了科学家锲而不舍，坚忍不拔的精现了科学家锲而不舍，坚忍不拔的精神神如果不是我们，这些海龟就不会如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害受到伤害如果不是我们，这些海龟就不会如果不是我们，这些海龟就不会受到受到那样的那样的伤伤害。

害第二句加上了第二句加上了“那样的那样的”一词，一词，突出强调了海龟所受到的伤害，表突出强调了海龟所受到的伤害，表达了达了“我们我们”为给海龟造成的极大为给海龟造成的极大伤害深深悔恨与自责的心情伤害深深悔恨与自责的心情令人难以相信的是，他们之中有的令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与共，和睦相处能够朝夕与共，和睦相处令人难以相信的是，他们之中有的令人难以相信的是，他们之中有的居然居然能够朝夕与共，和睦相处能够朝夕与共，和睦相处居然居然”有意想不到的意思有意想不到的意思，加上加上“居居然然”是对前面的是对前面的“令人难以相信令人难以相信”程度的程度的加深和理解加深和理解l 加上了带点的词语，句子更加强加上了带点的词语，句子更加强调了想表达的意思调了想表达的意思说说句子意思有什么变化？说说句子意思有什么变化？如果不是我们，这些海龟如果不是我们，这些海龟根本根本就就不会受到伤害不会受到伤害如果不是我们，这些海龟就不会如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害受到伤害说明了海龟受伤是因为我们，加说明了海龟受伤是因为我们，加上根本，使句子更生动形象，我们上根本，使句子更生动形象，我们的自责感更加强烈。

的自责感更加强烈选用以上带点词语造句选用以上带点词语造句n冬冬的爷爷是个老农民，从他的口中经常能听到一些不简单的话，有几句好像还不是很好懂，冬冬想请同学们帮助他，一起来学学这些话日积月累日积月累l清明前后，种瓜点豆清明前后，种瓜点豆l朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里l天上鱼鳞般，晒谷不用翻天上鱼鳞般，晒谷不用翻l鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到l蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到l春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪仔细读读，发现特点？仔细读读，发现特点？n形式上：字数整齐，句子对称，句尾押韵，读形式上：字数整齐，句子对称，句尾押韵，读起来朗朗上口起来朗朗上口n内容上：与农村生活有关，与气象有关的内容上：与农村生活有关，与气象有关的l清明前后，种瓜点豆清明前后，种瓜点豆l-农事谚语农事谚语告诉人们清明节前后是告诉人们清明节前后是播种的时节播种的时节l朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里l-气象谚语气象谚语告诉人们如果在早晨看到彩色告诉人们如果在早晨看到彩色告诉人们如果在早晨看到彩色告诉人们如果在早晨看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧。

的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧l天上鱼鳞斑，晒谷不用翻天上鱼鳞斑，晒谷不用翻l-气象谚语气象谚语告诉人们如果天上的云彩告诉人们如果天上的云彩告诉人们如果天上的云彩告诉人们如果天上的云彩 像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨n n4.4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到n-气象谚语气象谚语告诉人们鸡迟迟不肯回窝，鸭子不断告诉人们鸡迟迟不肯回窝，鸭子不断地叫唤，说明风雨就要来了地叫唤，说明风雨就要来了n n5.5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到n-气象谚语气象谚语告诉人们如果看见蚂蚁在忙绿地搬家，告诉人们如果看见蚂蚁在忙绿地搬家，蛇从路上爬过，则预示着大雨要来蛇从路上爬过，则预示着大雨要来n n6.6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪n-气象谚语气象谚语告诉人们春天见雾预示有风；夏天见告诉人们春天见雾预示有风；夏天见雾预示晴天；秋天见雾预示阴天；冬天见雾预示降雪。

雾预示晴天；秋天见雾预示阴天；冬天见雾预示降雪这些句子有一个统一的名称叫这些句子有一个统一的名称叫谚语谚语，这，这种句子种句子在形式上，字数整齐，句子对称，在形式上，字数整齐，句子对称，句尾押韵，表达简洁，读起来朗朗上口；句尾押韵，表达简洁，读起来朗朗上口；内容上，用简单的话表达深刻的道理内容上，用简单的话表达深刻的道理这些谚语与农事有关，也叫这些谚语与农事有关，也叫农谚农谚，在气，在气象预告不发达的从前，它可是农民的象预告不发达的从前，它可是农民的“耕地宝典耕地宝典”，给农民带来了大丰收给农民带来了大丰收活学活用活学活用今天是个万里无云的好天气，我不禁今天是个万里无云的好天气，我不禁感叹：感叹：“”今天，秋雾迷蒙可能会是今天，秋雾迷蒙可能会是 朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里阴天阴天补充谚语补充谚语三个臭皮匠，三百六十行，天下无难事，种瓜得瓜，顶个诸葛亮顶个诸葛亮行行出状元行行出状元只怕有心人只怕有心人种豆得豆种豆得豆交流你所知道的谚语n1.要想水果长得好，还得蜜蜂花中跑n2.蚯蚓满地爬，雨水乱如麻n3.蜻蜓飞得高，明日似火烧；蜻蜓飞得低，明日雨凄凄中午作业：中午作业：1、抄写词语盘点、抄写词语盘点2、完成、完成作业本作业本P25-27第第4题题4月1日4月4日清明作业1、课时课时P30-312、抄写日积、抄写日积 练练3、抄写第、抄写第10课第课第7段、第段、第11课第课第68段、段、第第12课第课第5、3段段 练练 4 4、四人小组合作完成有关、四人小组合作完成有关、四人小组合作完成有关、四人小组合作完成有关“大自然的启示大自然的启示大自然的启示大自然的启示”的手抄报的手抄报的手抄报的手抄报 5 5、春游日记（、春游日记（、春游日记（、春游日记（400400字以上）【按照游览顺序写】字以上）【按照游览顺序写】字以上）【按照游览顺序写】字以上）【按照游览顺序写】6 6、看课外书采蜜一页、看课外书采蜜一页、看课外书采蜜一页、看课外书采蜜一页 采采采采 （非春游人员采蜜（非春游人员采蜜（非春游人员采蜜（非春游人员采蜜3 3页）页）页）页）7 7、背日积月累、背日积月累、背日积月累、背日积月累。