
2021年女儿的故事读后感15篇.doc
12页女儿的故事读后感15篇 ___的故事读后感15篇 当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是收集的 ___的故事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家 寒假,我接触了作家梅子涵的名著—《 ___的故事》 这是一本讲述了梅子涵的作为父亲的“日记”,也是 ___讲给爸爸的故事,它讲述了梅子涵给予 ___的爱,它讲述了梅思繁成长中的酸甜苦辣,喜怒哀乐 这本书也写出了梅子涵的望女成凤和他的自我批评,这本书很真实 书中贯穿了父爱,梅思繁上预备班时,他与 ___走在大道上,为 ___讲述“现在”,为了不让 ___驼背,他托曹迪民监督,为了当好一个慈祥的父亲,他克服了喜欢哇哇乱叫的习惯;他希望 ___多面发展 从书中的字里行间,看出了父爱的伟大 父爱如山,他不像母爱那么无微不至,但他是那么深沉,虽不善于表达,但很伟大 记得在一个异常炎热的夏天,我的妈妈出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢连夜雨,我的 ___空调坏了,只能睡在爸爸的 ___里 可爸爸睡觉总爱打呼噜,那声音与打雷有得一拼我说“让我先睡,你再睡”。
我慢慢进入了梦乡,可还没一会儿,一阵如雷贯耳的呼噜吵醒了我,我又推醒爸爸,让他别打呼噜我睡着了,没再吵醒 第二天,我发现在沙发上睡着的爸爸,在夏天,这是有多热!伟大的父爱陪伴着我们成长! 读了梅子涵的《 ___的故事》,梅子涵赞扬“ ___”的聪明有趣,感叹爸爸对 ___的良苦用心和执着精神的同时,也从我们这些孩子的角度进行了一次反思,觉得做孩子的应该要理解父母的拳拳之心,珍惜美好时光,抓住现在,好好学习,不要给父母增添麻烦,做一个懂事的孩子 一个讲述 ___的故事,就这样在行进中演变成一步多声部的歌,混合着 ___审美的、现实的和理性的声音而其中现实的强大与尖锐又使另外两种声音成为闪烁不定的背景,她们华丽、机智的音色掩盖不住主旋律的无奈与妥协,恰如流淌在叙述中的幽默化不去没有童年的童年故事带给我们的疼痛,使我非常难忘 我从 ___幽默的地方懂得了许多道理“哇啦哇啦乱叫肯定时要哇啦哇啦乱叫的,我总不得哇啦哇啦放声歌唱吧,载歌载舞,纵情欢呼,啊,梅思繁还有考取重点高中哦!”()而另一层意思是“瞧啊,这儿虽然是个荒唐的世界但是我们必须遵守它的规则-----这绝不是仅仅只是玩笑!” 通过这个小说,我懂得了人在不同的人生阶段,不管是作为 ___还是其他身份,都要给自己制定一个切合实际的目标,并为自己的目标而努力奋斗。
这本书确实和《 ___简介》中的介绍一样,是我们自己身边的事情故事中的主人公梅思繁讲述了自己读书的故事,令我最难以忘怀的是《你今晨几点睡的》这篇文章 你今晨几点睡的?你今晨几点睡的?我自己读着读着就觉得别扭这个问题是谁提问的?谁回答的呢?我在翻开书之前进行猜测,清洁工?不是他们清晨在工作……我实在想不出来,翻开书看起来原来,这是梅思繁的一句话,他们上中学的时候写作业要写的很晚,一直到第二天黎明才能睡觉,我感觉到了学习是十分的苦,更体会到了许多名言的深刻含义,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!若不是这样的映雪读书,怎样会有那些闯荡文坛的大文豪们?怎样会有那些诗圣、诗仙?这样的读书就是成功背后的努力,成功背后的辛酸,不要抱怨,努力下去吧! 还有那些令人捧腹大笑的词语、句子“我不在哇哇乱叫啦!”……看到这些,我都会会心一笑,为 ___的文笔感到钦佩 《 ___的故事》就是我们身边已经发生过和现在正发生以及将来要发生的事情,我觉得贴切生活的文章才是好文章!贴切生活的书,才是值得欣赏的书! 《 ___的故事》虽然没有华丽精美的文字,但有着平凡而优美的字眼;虽然书里没有尖锐的话语,但有着淳朴善良的童心:没有高深渊博,有的是丰富之中带有一份幽默。
它似一条小溪,缓缓流进你的心里,滋润着你 当我翻开它的那一瞬间开始我就陶醉了,主人公梅思繁的童年,也让我想起了以前的许多趣事书里的故事平平淡淡带着一种 ___味它让人读着书,却如书中的境遇一般,一次次 ___书里的事儿 书中最让人记忆犹新的就是绿色学校中的”从绿色的房屋到绿色的大门,再到绿色的廊壁在墙壁下有莎士比亚的一句话:在时间的大钟上只有两个字——现在是的,莎士比亚说的对,时间一去不复返,不像花儿,谢了还能有再开的时候我们应该好好利用它,在有限的时间里做有意义的事牢牢抓住机会,别让时间从身边溜走文章中的 ___就非常珍惜时间,每天准备考重点中学,做 ___,补习等等忙的不可开交,我得学习学习 《共同语言》这篇短文也让我印象很深在家庭中,孩子和爸爸妈妈共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说道一起可梅思繁和爸爸妈妈很聊得来在这点上我跟她很像,跟爸爸妈妈一拍即合 这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书,你们知道这是什么书吗?那就是《 ___的故事》 《 ___的故事》这本书描述了小主人公梅思繁与同学之间相处的经历,有时班级里发生的事情让人好笑,因为班级里来了一名美国学生,老师问全班同学:“你们希望我紧一点还是松一点,多教一点还是少教一点?但是外国同学说,松一点,少教一点。
有时小主人公又有苦恼了,她的数学成绩太差,没有被选上好学校 这本书让我感到童年只有一次,快乐的时光也是只有一次,要珍惜童年,它会让你“流连忘返” 这本梅子涵写的《 ___的故事》,是一个爸爸眼中 ___的故事,是一个 ___讲给爸爸听的故事,是一个有快乐也有忧伤的故事,更是一个写给爸爸妈妈们看的故事它从大人的角度,来记录了 ___从幼儿园到大学的点点滴滴,也让我们看到了父母对孩子的关爱 我对其中的一段深有感触:小女孩唱到:“我是一颗蒲公英的种子……”其实,现在的小孩,也都像蒲公英的种子,给大人吹过来吹过去,没有自由梅思繁也是蒲公英的种子,她不是很想弹钢琴,但是她要弹钢琴,考音乐幼儿园 每个父母都很爱自己的孩子,可是,你们爱孩子的方式都对吗?你们想要自己的孩子有个好的前途,你们想要自己的孩子完成自己的梦想,就让他做他不想做的事情,难道这样他就能快乐吗?书中的梅思繁也是这样,她才那么小,可就要去考音乐幼儿园,压在她身上的压力是不是也太重了? 我想,父母应该让自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,这样孩子才能真的 ___到快乐,他才会认认真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那结果往往都不太好。
虽然我们还是小孩子,但小孩子也要自由 在孩子放寒假时,我读了{ ___的故事}这本书,我受到了很大的启发,我要把所学到的知识跟大家 ___一下,写成读后感跟大家交流交流 这是一本成长喜悦和苦恼的书—{ ___的故事}当我看完整本书后,他留给我的是“流连忘返”“受益匪浅”和故事中酸、甜、苦、辣他都会深深地印在我的脑海里,使你很难忘记著名儿童学家梅子涵的文笔实在很特别,讲述出 ___成长中丰富的故事 在{ ___的故事}中有几篇文章,另我掩倦深思,心情沉闷了许久,如“数学数学数学”“真正的故事”等读起来都让人忍俊不禁,大笑不已 “数学数学数学”里面有一段话是这样说的,世上无难事,只怕有心人只要功夫深,铁杵磨成针笨鸟先飞,龟兔赛跑;下定决心, ___排除万难,去争取胜利我觉得特别有道理,仅短短的几句话,就说明了只要你下定决心做事,就没有战胜不了的困难梅子涵教授对现在教育有深刻思考,也有全面认识作为家长我们要多向梅子涵教授学习 通过这次亲子阅读,让我知道了很多道理,他会告诉你怎样去教育孩子孩子在成长中会遇到很多困难,对父母来说,看着自己的孩子成长是一件很快乐的事 小时候,生活中处处冲满了乐趣。
我们的父母,用不同的方式记录了我们成长的喜怒哀乐有的拍照留恋、有的画下了点滴……而作家梅子涵先生则用笔写下了他 ___的成长史 当梅子涵先生在家悠闲的睡大觉时,她的 ___梅思繁诞生了而就是这个在他睡觉时诞生的 ___,给他的生活添加了不一样的色彩他们和每个父母一样,望子成龙望女成凤,总希望梅思繁能有一技之长所以,他结合了众多老师抬了一架大纲琴回家,但这个优雅的钢琴也由于梅思繁学习学习的加重慢慢的荒废了梅思繁成绩很好,但偶尔也会犯一些小错,所以梅子涵先生总是对他哇哇大叫,只不过他后来意识到这样梅思繁不仅不会改还会收到返效果后也不叫了,只是心平气和的说 我们的命是父母给的,世界上没有人能比他们更爱我们,他们为我们记下了美好的童年,我们更应该好好珍惜他们、陪伴他们 今天我读完了《 ___的故事》这本书,虽然同学们说不好看,但我觉得很好看啊!真是的!我敢说,他们一定没好好的看这本书我让妈妈大致的看了一下,妈妈也觉的挺好看的妈妈还说:“这本书让我想起了小的时候我心想:真是知子莫若母呀!跟我想到一块去了!我和妈妈真是心有灵犀一点通呀! 在读她自己的故事时,我看到一篇文章,题目叫:你今天早晨几点睡的,我便好奇的看了起来。
不到一会儿,我就知道 ___要叫这个题目了:梅思繁上初中时,数学还是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一块读书, ___不睡自己也不睡,所以,每天同学们就问:“你今天早晨几点睡的?” 梅思繁数学不好,她就到书店去买练习册、数学题、几何书,功夫不负有心人,梅思繁的数学成绩就像升 ___一样,慢慢地升了上去 梅思繁很喜欢小动物,尤其是狗她好几次跟爸爸妈妈说想要养狗但爸爸认为梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁会很伤心的,所以拒绝了她但我想:如果她看到狗时,还会跟爸爸妈妈说的.吧! 一周过去了,《 ___的故事》也看完了这本书真让我意犹未尽,还想再看一遍可惜她是飘流书,要不然我早想写下名子了! 今天我把一本名叫《 ___的故事》读完了这是梅子涵爷爷写的, ___指的是梅思繁,她是梅子涵爷爷 ___我比较喜欢第161页中的《玩的暑假》这篇散文,其中写粘知了的那篇我觉得很有趣:知了是用竹竿粘的在竹竿的头上粘一块面粉做的东西就能粘住知了了可是我粘住知了的时候很少当我将竹竿伸向知了时,手总要抖一下,结果知了就“叽——”地飞走了手不能抖手抖了知了就知道了 它是个不动神色的家伙,贴在那里,但是当你快碰到他时,它猛地“叽——”飞掉了。
那“叽——”一声是惊慌失措,也让我可惜的要死! 我就还是用手抓,抓停在很低的地方知了悄悄地走过去,很悄悄的最好脱掉木拖鞋,赤脚又不能毛手毛脚,又不能犹豫不决抓住了,手就迅速捏拢,别遗憾地露出一个洞来,露出洞,又飞掉了,真的很遗憾啊 其中有一篇写到梅子涵爷爷将他小时候自由自在的玩(写完作业的情况下),但我写完作业时下楼玩都要左右看(有汽车),而且我们城市的空气太差了,我太希望能去农村啊! 介老师的推荐,让我走进《 ___的故事》这本书,这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书,小主人公梅思繁带给我无数幽默,让我回忆起许多童年的回忆 小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物,尤其是狗,她想养,但她爸爸和妈妈却不同意,她爸爸怕小狗狗会生病死去,他会和难过 这本书讲述了一个小女孩从小到大的生活的书,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默我也和梅思繁一样,喜爱动物,对一切都很好奇,仿佛刚刚到人世间一般 多么好的文章,用了真情实感我们全家都看了,都夸她是一篇好文章! 主人公的表姐叫谢疑,谢疑制造了许多的麻烦事我呢,也经常在家惹麻烦,比如:玩打火机,差点烧了全家 多少好的一本书啊!多美富有幽默感,多么快乐的童年! 我喜欢这本书,也希望能有的朋友和我一起阅读这本书,一起和那个活。