江苏省无锡市普通高中2015届高三上学期期中考试语文试卷.doc

无锡市 2014 年秋学期普通高中期中考试试卷高三语文一、语言文字运用(15 分)1．在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分)① 大家推 举在学界 ______的朱德熙先生担任学会主席② 为维护汉语的纯洁，禁止在广告中用谐音字______成语 ③ 公元 6 年，罗马帝国____犹太傀儡王，犹太国从此 灭亡④ 政府 领导作 为人们的公仆，要______关心群众的疾苦A．深孚众望　篡改　废除　 无时无刻B．不负众望　窜改　废除　 时时刻刻C．深孚众望　窜改　废黜　 时时刻刻D．不负众望　篡改　废黜　 无时无刻C2．对联按用途常分为春联、婚联、寿联、挽联等，下列对联中，属于寿联的一项是（3 分）A．天增岁月人增寿春满乾坤福满门C．鱼水千年合芝兰百世昌B．椿萱并茂庚婺同明 　 D．良操美德千秋在高节亮风万古存B3.下面一组句子组成一段文字，衔接最恰当的一组是(3 分)①民国那股气，不是民国才有②民国文人影响大，对中国白话文所倡导的文气的形成有特殊 贡献③乱党烈士多、学者文士多，所以民国文章中不乏舍我其谁与敢做敢当的精神④宣统 退位了，清朝上溯整个古代的那种饱满的士子气没有断 顺。

⑤他们 接通民国，接通五四，接通一代代中国文脉的元气⑥一个 庞大古国的 转型，民气积郁得格外强旺A.①⑤④②③⑥ B.②⑤①④⑥③C.②⑤①⑥③④ D.④①②⑤③⑥B（首先从“民国文人”可以明确首领句为 ②，然后由⑤句的“他们”紧承前句，引出“文脉的元气” ，后面紧跟①句的“那股气” ，再以④句作出补充说明，最后以⑥句和③句强化文气的内涵 ）4．阅读下面图表，用简洁的语言向家长说明 2014 年上海高考改革方案“学业等级考”是怎样分级并折算成高考分数的 （6 分）每科学业等级考将按考生人数比例分 11 级：最高一级为前 5%，最低一级为后 5%，中间9 级每 10 个百分点为一级最低一级高考折算分是 40 分，然后以 3 分为级差依次递增，最高一级为 70 分 （分级说明与分数折算各 3 分）二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 5—8 题 后廿九日复上宰相书韩愈三月十六日，前乡贡进士韩愈 谨再拜言相公阁下愈闻周公之为辅相，其急于见贤 也，方一食三吐其哺，方一沐三握其 发当是时，天下之贤才皆已举用，奸邪谗佞欺负 之徒皆已除去，四海皆已无 虞 ，九夷、八蛮之在荒服之外者皆已宾贡，天灾时变、昆虫草木之妖皆已销息，天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具皆已修理，风俗皆已敦厚，动植之物、风雨霜露之所沾被者皆已得宜，休征嘉瑞、麟凤龟龙之属皆已备至，而周公以圣人之才，凭叔父之亲，其所辅理承化之功又尽章章如是。

其所求进见之士， 岂复有贤于周公者哉？不惟不贤于周公而已， 岂复有贤于时 百执事者哉？岂复有所计议、能 补于周公之化者哉？然而周公求之如此其急，惟恐耳目有所不闻见，思 虑有所未及，以负成王托周公之意，不得于天下之心如周公之心，设使其时辅理承化之功未尽章章如是，而非圣人之才，而无叔父之亲，则将不暇食与沐矣，岂特吐哺握发为勤而止哉？维其如是，故于今颂成王之德，而称周公之功不衰今阁下为辅相亦近耳天下之 贤才岂尽举用？奸邪谗佞欺 负之徒岂尽除去？四海岂尽无虞？九夷、八蛮之在荒服之外者岂尽宾贡？天灾时变、昆虫草木之妖岂尽销息？天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具岂尽修理？风俗岂尽敦厚？动植之物、风雨霜露之所沾被者岂尽得宜？休征嘉瑞、麟凤龟龙之属 岂尽备至？其所求进见之士，虽不足以希望盛德，至比于百执事，岂尽出其下哉？其所称 说， 岂尽无所补哉？今虽不能如周公吐哺握 发，亦宜引而进之，察其所以而去就之，不宜默默而已也愈之待命，四十余日矣书再上，而志不得通足三及门，而阍人辞焉惟其昏愚，不知逃遁，故复有周公之说焉阁下其亦察之选自韩愈《昌黎先生集》 ，有删节）5.下列句子中加点的词，解释不正确的一项是(3 分)A.天下之贤才皆已举用 举：提拔，推举B.四海皆已无虞 虞：欺骗，欺诈C.则将不暇食与沐矣 暇：闲暇时间D.亦宜引而进之 引：推荐B（“虞”是忧虑、担忧的意思。

）6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）A.周公在辅佐君主担任宰相的过程中，工作十分繁忙，常常吃一顿饭、洗一次头要分三次完成B.周公治国有方，奸佞小人得以清除，蛮夷部族也已归顺，各种教化制度都已建立，社会风俗淳厚朴实C.尽管周公具备圣人的才能，国家也治理得有条不紊，但仍求贤若渴，深恐思虑不全，辜负周成王之意，失去天下人心D.作者尽管两次呈书没有回音，三次登门不受欢迎，但仍然再次呈书宰相，希望他能了解自己的心志A（“吃一顿饭、洗一次头也要分三次完成”表述不符合文意， “方一食三吐其哺，方一沐三握其发”是指他接见贤才的急迫心态，吃一顿饭，常常多次吐出口中的食物出来迎宾；洗一次头发，常常多次握着头发出来见客 ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语（10 分）(1)不惟不贤于周公而已，岂复有贤于时百执事者哉？（3 分）(1)不只不比周公贤能罢了，难道再有比当时的百官更贤能的吗？（3 分，句意正确 1 分，“不惟不贤” 、 “执事者”各 1 分）(2)维其如是，故于今颂成王之德，而称周公之功不衰 （3 分）(2)正因为这样，所以到现在人们歌颂周成王德行，而且不停地称赞周公的功绩。

（3 分，三句句意各 1 分）(3)惟其昏愚，不知逃遁，故复有周公之说焉 （4 分）(3) 只因为我生性糊涂愚钝，不知道躲避离开，所以又有上述关于周公的一番议论 （4 分，三句句意各 1 分， “说”1 分）8.作者反复给宰相上书的根本原因是什么？请简要说明 （3 分）不应冷漠对待天下的才人，○ 1而应大力提拔重用天下的有用人才，○ 2以更有利于国家的有效治理 （三句各 1 分）○ 3三、古诗词鉴赏（10 分）9．阅读下面唐诗宋词，然后回答问题题都城南庄【唐】崔护去年今日此门中，人面桃花相映红人面不知何处去？桃花依旧笑春风生查子·元夜【宋】欧阳修去年元夜 时，花市灯如昼月上柳梢 头，人 约黄昏后今年元夜时，花与灯依旧不见去年人，泪湿春衫袖⑴　简要分析两首诗结句的表达效果 （4 分）⑴“桃花依旧笑春风”间接抒情，情感表达得含蓄委婉；“笑”字以拟人手法生动地状写出桃花迎风怒放之态，反衬诗人感伤之情 “泪湿春衫袖”直抒胸臆，情感表达得率真充分；“湿”字形象地表达了旧情难续的沉重哀伤 （共 4 分，手法和效果各 1 分 ）⑵ 不少评论者认为， 《生查子·元夜》的创作受到了《题都城南庄》的启发，请结合具体诗句，说说所受启发体现在哪些方面？（6 分）①都包含着一前一后（一昔一今）两个相同的场景。

诗是“去年”和“今日” ，词是“去年元夜”和“今年元夜” ；诗的场景是“此门” ，词的场景是“花市” ②整首诗或词都能选用一个具体意象作为贯串线索，诗以“人面” “桃花”为线索，词以“花与灯”为线索③都能通过今昔同时同地同景而人事不同的映衬对比，表达诗人物是人非的感慨诗慨叹“人面不知何处去” ，词则感慨“不见去年人” （共 6 分，每点 2 分，答出相同点 1 分，举例分析 1 分）四、名句名篇默写（8 分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分 （8 分）（1） 　 夙兴夜寐 ，靡有朝矣 （《诗经·氓》 ）（2）水之积也不厚， 则其负大舟也无力 （《庄子·逍遥游》 ）（3）余音袅袅，不绝如缕 舞幽壑之潜蛟 ，泣孤舟之嫠妇 （苏轼《赤壁赋》 ）（4） 舞榭歌台 ，风流总被，雨打风吹去 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 ）（5） 庄生晓梦迷蝴蝶 ，望帝春心托杜鹃 （李商隐《锦瑟》 ）（6） 嘈嘈切切错杂弹 ，大珠小珠落玉盘 （白居易《琵琶行》 ）（7） 奈何取之尽锱铢 ，用之如泥沙杜牧《阿房宫赋》)（8）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月 ，愁空山 （李白《蜀道难》 ）五、现代文阅读：文学类文本（20 分）阅读下面的作品，完成 11～14 题桥边的老人[美国] 海明威一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥 去 骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵在帮着推动轮辐卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着但那个老人却坐在那里，一动 也不动他太累，走不动了 我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡， 查明敌人究竟推 进到了什么地点完成任 务后，我又从桥上回到原处这时车辆 已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个老人 还在原处你从哪儿来？” 我问他 “从圣卡洛斯来 ”他说着，露出笑容 那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了 “那时我在看管动物 ”他对我解释 “噢， ”我说，并没有完全听懂 ”他又说， “你知道，我待在那儿照料动物我是最后一个离开圣卡洛斯的 ” 他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道：“什么动物？” “各种各样 ”他摇着头说， “唉，只得把它 们撇下了。

” 我凝视着浮桥，眺望充满 非洲色彩的埃布罗河 ①三角洲地区，寻思究竟要过多久才能看到敌人，同时一直倾听着，期待第一阵响声它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发，而老人始终坐在那里 “什么动物？” 我又问道 “一共三种， ”他说， “两只山羊，一只猫，还有四对鸽子 ” “你只得撇下它们了？” 我问 “是啊怕那些大炮呀那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪 ” “你没家？” 我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡没家， ”老人说， “只有刚才讲过的那些动物猫，当然不要紧猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？我简直不敢想 ” “你的政治态度怎样？” 我问 “政治跟我不相干， ”他说， “我七十六岁了我已 经走了十二公里，再也走不动了 ” “这儿可不是久留之地， ”我说， “如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨 ②的岔路上有卡车 ” “我要待一会，然后再走， ”他说， “卡车往哪儿开？” “巴塞罗那 ”我告诉他那边我没有熟人， ”他说， “不过我还是非常感谢你 ” 他疲惫不堪地茫然瞅着我， 过了一会又开口， 为了要别 人分担他的忧虑， “猫是不要紧的，我拿得稳。

不用为它担心可是，另外几只呢，你 说它们会怎么样？” “噢，它们 大概挨得过的 ” “你这样想吗？” “当然 ”我边说边注视着远处的河岸，那里已 经看不见大车了 “可是在炮火下它们怎么办呢？人家叫我走，就是因为要开炮了 ” “鸽笼没锁上吧？” 我问 “没有 ” “那它们会飞出去的 ” “嗯，当然会 飞可是山羊呢？唉，不想也罢 ”他说 “要是你歇够了，我得走了 ”我催他， “站起来，走走看 ”“谢谢你 ”他说着撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去 “那时我在照看动物 ”他木然地说，可不再是 对着我讲了 “我只是在照看动物 ” 对他毫无办法那天是复活 节的礼拜天，法西斯正在向埃布罗挺进可是天色阴沉， 乌云密布，法西斯飞机没能起飞 这一点，再加上猫会照顾自己，或许就是这位老人仅有的幸运吧 ①埃布罗河：西班牙境内最长的一条河②托尔托萨：西班牙塔拉戈纳省城市11．具体分析小说中画线句子表现了老人怎样的心理 （4 分）①“木然”表现老人身心疲惫，陷入了绝望；“不再对着我讲了” ，表现老人不再期待“我”为他分忧 ②“我在照看动物”一句反复出现，后句中的 “只是”二字意味深长，交织。