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实验四.人类遗传性状分析2.ppt

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    • 实验三实验三 人类遗传性状分析人类遗传性状分析 1 1 1 1.了解人类一些常见遗传特性及其遗传方式.了解人类一些常见遗传特性及其遗传方式.了解人类一些常见遗传特性及其遗传方式.了解人类一些常见遗传特性及其遗传方式2 2 2 2.掌握群体中基因频率和基因型频率的计算方法.掌握群体中基因频率和基因型频率的计算方法.掌握群体中基因频率和基因型频率的计算方法.掌握群体中基因频率和基因型频率的计算方法一、实验目的一、实验目的 二、实验内容二、实验内容1、苯硫脲的味觉感受能力苯硫脲的味觉感受能力    PTC即苯硫脲,是一种无毒无副作用的白色结晶化合 PTC即苯硫脲,是一种无毒无副作用的白色结晶化合物PTC尝味能力是一种单基因遗传性状,不同个体对物PTC尝味能力是一种单基因遗传性状,不同个体对PTC的尝味能力不同利用这一原理,将PTC配制成PTC的尝味能力不同利用这一原理,将PTC配制成各种浓度的溶液,由低浓度到高浓度逐步测试学生的尝味各种浓度的溶液,由低浓度到高浓度逐步测试学生的尝味能力,由此可区分出味盲(隐性纯合体能力,由此可区分出味盲(隐性纯合体tttt)、)、高度敏感高度敏感(显性纯合体(显性纯合体TTTT))和介于二者之间的人(杂合体和介于二者之间的人(杂合体TtTt)。

      据据此可对人群中味盲基因的频率进行分析此可对人群中味盲基因的频率进行分析 溶液标号溶 液 配 置 感受者基因型1称取1.3克的苯硫脲定溶于1升蒸馏水 tt2取1号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 tt3取2号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 tt4取3号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 tt5取4号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 tt6取5号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 tt7取6号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 Tt8取7号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 Tt9取8号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 Tt10取9号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 Tt11取10号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 TT12取11号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 TT13取12号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 TT14取13号溶液50ml, 以50ml蒸馏水稀释一倍 TT配制苯硫脲溶液配制苯硫脲溶液 (20℃℃ 2天可完全溶解,或加热溶解亦可天可完全溶解,或加热溶解亦可)该溶液浓度定为该溶液浓度定为1号,依次对半稀释成号,依次对半稀释成14种浓度。

      种浓度 受测者从6号开始尝味,依次是5号、 4号、 3号、2号和1号尝味时用滴管向受测者舌根部滴5-6滴溶液,然后记录受测者第一次尝到苦味时的溶液编号对尝味结果报告不确切或模棱两可者,重复进行测试,直至认为可靠后才记录其溶液编号 能尝出5号、 4号溶液苦味的同学为纯合尝味者TT  不能尝出5号、 4号但能尝出3号、2号溶液苦味的同学为杂合尝味者Tt 仅能尝出1号甚至不能尝出1号溶液苦味的同学为味盲者tt3、归纳全班同学的尝味结果,估计计算群体的基因型频率,进一步估算群体的基因频率,检验群体是否处于平衡状态2、每人按浓度由低到高依次尝味,记录自己的基因型 (1)上眼睑有无皱褶2、几种单基因遗传性状的调查分析、几种单基因遗传性状的调查分析左:显性左:显性 右:隐性右:隐性 (1)爸爸、妈妈双眼皮,孩子双眼皮; (2)爸爸、妈妈单眼皮,孩子单眼皮; (3)爸爸、妈妈双眼皮,孩子单眼皮; (4)爸爸双眼皮、妈妈单眼皮,孩子双眼皮; (5)爸爸双眼皮妈妈单眼皮,孩子单眼皮; (6)爸爸单眼皮、妈妈双眼皮,孩子双眼皮; (7)爸爸单眼皮、妈妈双眼皮,孩子单眼皮。

      (2)有无耳垂 (3)卷舌 (4)美人尖 (5)拇指竖起時变曲情形 (6)食指与无名指长短 (7)双手手指嵌合 (8)脸颊有无酒窝 三、三、 作业作业1、归纳全班同学的尝味结果,估计计算群体的基因频率,进一步估算群体的基因型频率,检验群体是否处于平衡状态 2、写出自己8种单基因遗传的性状及可能的基因型,并选任一性状对自己的家系进行分析,绘制系谱图。

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