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辽宁省本溪市九年级下学期化学期中考试试卷.doc

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    • 辽宁省本溪市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共6题;共14分)1. (2分) 如右图所示,将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触可以使U型管内的水面左高右低的液、固组合是( )A . 双氧水和二氧化锰    B . 水和硝酸铵    C . 水和氢氧化钠    D . 水和生石灰    2. (2分) 关于木炭与一氧化碳的说法中,错误的一项是( )A . 都具有可燃性可作燃料    B . 在氧气中完全燃烧的产物相同    C . 都具有还原性能够冶炼金属    D . 与氧化铜发生的反应都属于置换反应    3. (2分) 对比实验是化学实验的重要方法,由下列实验方案得出的实验结论正确的是( ) 实验方案实验结论A人呼出的气体全部是CO2B燃烧需要可燃物的温度达到着火点C温度越高,分子运动越快D铁生锈需要氧气和水A . A      B . B      C . C      D . D    4. (3分) 利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如图:下列说法正确的是( )A . 从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于物理变化    B . ①中的反应物是氯化钠和水    C . 反应②属于复分解反应    D . 此反应流程有助于减少大气污染,保护环境    5. (2分) 有一包久置生石灰干燥剂,其成分可能为CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种,测得其中Ca元素质量分数为60%,取该混合物10g,加足量稀盐酸完全溶解,生成CaCl2的质量约为( )A . 11.1g    B . 15.0g    C . 16.7g    D . 19.8g    6. (3分) 有40g质量分数为5%的CaCl2溶液,若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是( )A . 把溶剂蒸发掉一半    B . 加入40g溶质质量分数为15%的CaCl2溶液    C . 把溶剂蒸发掉20g    D . 加入2g CaCl2固体    二、 选择填充题 (共9题;共18分)7. (2分) (2016·西宁) 下列实验操作中,正确的是( )A . 点燃酒精灯    B . 放入锌粒    C . 稀释浓硫酸    D . 铁丝在氧气中燃烧    8. (2分) 碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的化肥,碳酸氢铵中氮元素的化合价为( )A . +3    B . +5    C . -3    D . -5    9. (2分) 合理使用化学肥料可提高农产品的产量,促进农业的发展,下列化肥不属于复合肥的是( )A . NH4NO3    B . KNO3     C . KH2PO4    D . (NH4)2HPO4    10. (2分) (2017·海南) 用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g.下列做法不正确的是( ) A . 称量:用天平称量硝酸钾5g    B . 量取:用量筒量取蒸馏水45mL    C . 溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解    D . 转移:将配好的溶液转移至试剂瓶    11. (2分) 镁带能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO22MgO+C 有关说法错误的是( )A . 说明燃烧不一定需要氧气      B . 该反应一定放出热量    C . 有黑色固体生成       D . 该反应中CO2作还原剂    12. (2分) (2018九上·安陆月考) 用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是:( ) A . 火星四射       B . 放热    C . 生成黑色固体       D . 铁丝熔化成小球    13. (2分) (2016九下·济南开学考) 下列除杂质的方法正确的是( ) 选项物质(括号内为杂质)除杂方法A氯化钠固体(Na2C03)加入足量稀盐酸、蒸发B水(NaOH)加入活性炭吸附、过滤C二氧化碳气体(CO)点燃D氯化钙固体(CaC03)加热A . A      B . B      C . C      D . D    14. (2分) 图表资料可以为我们提供许多信息。

      下列对图表资料的使用能达到目的是( )A . 根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数    B . 根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存    C . 根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量    D . 根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量    15. (2分) 用50g6%的氢氧化钠溶液配制成3%的氢氧化钠溶液,需加水的质量为( )A.50g  B.100g C.47g  D.25gA . 50g      B . 100g    C . 47g    D . 25g    三、 信息分析题 (共4题;共24分)16. (2分) (2012·柳州) 用所学化学知识并结合生活经验回答下列问题. (1) 当烧水的水壶内壁有一层白色水垢时,清洗的化学方法是________; (2) 自行车、菜刀等铁制品容易生锈,防锈的办法是________. 17. (10分) (2017·姜堰模拟) 根据问题填空:(1) 用化学用语表示①碳酸钾中的阳离子_________; ②氯化铁的化学式________;(2) 合理利用化学知识,生活更科学、更美好①柚子果形美观、肉质脆嫩,香气浓郁。

      香气浓郁是因为________(用分子的观点解释),柚子皮可以去除冰箱中的异味,说明它具有_________性②鉴别自来水是软水还是硬水,可加入适量的__________并搅拌生活中为降低水的硬度并杀灭水中病菌,常采用的方法是________③炒菜时若锅中油不慎着火,可以采取的灭火方法是_________(写出一种即可)在燃烧的煤炉中洒少量水,火不但不灭,反而燃烧更旺这是因为在高温条件下,炭与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体,写出该反应的化学方程式________3) 菜园中的蔬菜长势不佳,菜农及时施用一种复合肥,他选用的可能是       (填序号) A . KNO3    B . NH4Cl    C . Ca(H2PO4)2    D . KCl    18. (6分) 2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震,又一次考验我们的应急救援和保障机制.(1) 为保障基本生活需求,运来了下列物资,其中属于合成高分子材料的是________ A.纯净水  B.加厚棉被   C.铁锅铁铲   D.塑料凳子(2) 为了预防次生灾害的发生,防疫人员对地震灾区进行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解,制取ClO2反应的化学方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质之一为:________ ,推断上述反应中X的化学式为:________ ,氯酸钠(NaClO3)属于________ (填酸、碱、盐或氧化物),NaClO3中Cl元素的化合价为________ 价,写出钠离子(11号元素)的核外电子数:________ .19. (6分) (2011·营口) 现有硫酸和硫酸铜的混合溶液124.9g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如右图所示.求:(1) 恰好生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为________g;(2) 恰好生成最大沉淀量时所得溶液中溶质的质量分数.四、 简答题 (共2题;共11分)20. (4分) (2017·达州) A﹣F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系.请回答下列问题: (1) B生成D属于________填基本反应类型). (2) D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是________(填:酸、碱、盐或氧化物). (3) A生成B和C的化学方程式________. (4) E与F反应的________. 21. (7分) (2012·成都) 实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示. (1) 若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用A装置,其中的玻璃仪器有________(填一种).反应的化学方程式是________;二氧化锰是反应的________. (2) 若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的气体发生装置是________(填装置序号),在加试剂之前的操作是________. (3) 若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的________(填装置序号),理由是________. 五、 填空题 (共1题;共3分)22. (3分) (2018·海淀模拟) 某化学小组同学设计了如下图所示的装置,制取并研究CO2的性质。

      1) 实验室制取CO2原理是________(用化学方程式表示) (2) 若要检验CO2,活塞K应________(填“打开”或“关闭”) (3) 加入药品充分反应后,若向②中加入足量稀H2SO4,可观察到的现象是________ 六、 探究题 (共1题;共7分)23. (7分) (2017·滨州) 某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题: 资料卡片:①红磷的着火点为250℃;②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;③20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解;④氯化钙溶液呈中性.(1) 装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为________且反应条件均不需要加热; (2) 反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是________; (3) 装置G中有干和湿的pH试纸各一张,当通入二氧化碳一段时间后,湿的pH试纸显示pH约为5,干的pH试纸显示pH为7,同学们可得到的结论是________. (4) 若装置H中溶液为饱和装置,反应一段时间后出现的现象是________. (5) 反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究: 【提出问题】装置D中溶液的溶质是什么?【猜想与假设】小滨认为溶质只有CaCl2;小崔认为除CaCl2外,可能还含有________;【实验与结论】小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中,滴加酚酞试液,发现溶液颜色呈无色,于是小滨认为自己的猜想是正确的.【反思与评价】小崔认为小滨的实验方案是错误的,理由是________,为验证后一种物质是否存在,小崔同学可采用________(填字母序号):A.碳酸钠溶液   B.石蕊试液   C.锌粒来代替酚酞试液.第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1。

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