2023年中学美术上学期工作计划中学美术教师教学工作计划(4篇).docx

2023年中学美术上学期工作计划中学美术教师教学工作计划(4篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊写安排的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助 中学美术上学期工作安排 中学美术老师教学工作安排篇一 以学校总体安排为指针，以教育处教学安排为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的专业美术学问水平，培育学生的各种绘画技能同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献 二、本学期的任务目标： (1)重点抓七年级的美术课针对每个学生的状况做好因人施教，抓重点、带全面 (2)首选抓技法课教学有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教化和审美的教化，是指导学生技法和艺术行为的前提”这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习爱好， 介于这样的一个问题，我还是安排先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法也许的归拢起来，能够基本达到肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进行。

(3)我安排深抓美术课堂教学通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量 (4)七年级初步驾驭素描几何体的基础学问、绘画技法的理解与驾驭更深层次的临摹、写生色调静物和素描人物等学问技能 (5)我安排结合新入学的初中学生的特点，培育学生多方面的素养和实力，诸如审美实力，集体主义精神和团结协作实力等 (6)主动参与美术课外活动，在活动中能运用积累的学问和阅历完成任务同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其特长，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养 (7)通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养 我的安排是要依据详细状况而变更的，依据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和变更有利于学生学习的美术教学课程 总之，在新学期里我会不遗余力地完成美术教学任务，爱岗敬业，主动学习，团结同志，遵纪遵守法律，为人师表，严于律己，听从安排。

在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持、帮助与指导，使我的个人素养、实力及教学水平渐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术教化教学质量有更远的发展 中学美术上学期工作安排 中学美术老师教学工作安排篇二 新的学期，为了更好的提高教学质量，依据《新课程标准》的教学要求，特制定教学安排如下： 一、学情分析： 初二年级有8个班，学生经过七年级的美术学习，对美术的相识有了肯定深度，学生的审美意识有所提高，因此，在这基础上可以更好的进行新学问的学习，并且有旧学问的支持，可以温故而知新但是由于学生的基础差，起步慢，因此要着重抓基础训练，使他们在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能 二、教材分析： 本册教材按内容分析，大致可以归纳为四个单元第一单元属于观赏与评析，观赏、鉴赏、探讨、评述课;其次单元是造型与表现即绘画创作课;第三单元是设计与应用包括各种手工制作，如：立体纸模型、篆刻;第四单元是以视觉传达设计为主要内容，介绍了展示设计，陈设艺术设计等内容 三、教学的主要任务和要求： 1、观赏与评述：通过观赏感受，相识和评述古今不同美术作品在形象直观的表现方面的特点，以及多种表现手法。

本册主要观赏文艺复兴时期的'美术作品，使学生了解西方美术作品的悠久历史和辉煌的艺术成就 2、造型与表现：本册主要起先接触了结中国画，了解中国画的基本学问，引导学生体验水墨画的韵味和审美情趣，从中感受中国传统文化的魅力，相识美术的文化性与历史继承性 3、设计与应用：相识设计艺术及其主要几个类别，本册主要通过纸板座椅设计，生活用品设计，通过纸质材料制作作品感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美实力和生活情趣，培育酷爱生活的情感 4、视觉传达艺术：通过观赏现代绘画作品的色调搭配和现代居室的色调搭配，相识视觉传达实际的范围和特点，体会视觉传达的好用性和美感 四、教材的重点和难点： 1、观赏与评述：由于学生的年龄的特点和地域的特征，对于西方文艺复兴时期的美术作品，他们会感觉距离自己较为遥远，对于西方绘画艺术的表现形式不是很好理解，要是学生对其宏大成就有充分相识，就须要通过多样的教学形式和学问内容的拓宽，使学生产生深厚爱好 2、造型与表现：强调学生的实践性和趣味性，充分调动学生主动性，使学生亲身体验水墨画的独特韵味，充分发挥各自的想象，做到因势利导、人尽其才。

对水墨画的体验，使学生体会到中国文化的独特魅力，从而起到培育学生的爱国热忱 3、设计与应用：利用纸的各种立体组合关系，设计制作具有现代感的、造型美观新奇、色调和谐的生活用品了解生活用品设计的美感，驾驭设计的基本规律，即功能性与美观性的统一，好用性与品位性的统一激发学生的创建灵感，增加敢于创建的信念，体会创建的乐趣使学生更加关注丰富多彩的生活，关注生活中的设计，学习了解设计中的各种造型因素，从而提高学生的审美情趣，培育创建意识，体验生活的乐趣 4、视觉传达艺术：学生体验不同的色调及色调给人的感受让学生尝试运用色调来表现不同的情感，抒发内心的感受让学生学会多角度的观赏美术作品，能够分析美术作品中色调的象征意义发展学生有特性的表现实力，并把所学色调学问大胆运用到实践当中去 五、主要工作及措施： 1、全面发展学生的自主实力适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增加对社会的了解和相识通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的提高 2、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念使学生在德育的基础上加强对美育各方面的相识，并逐步培育学生的美育方面的素养，在同一时期平衡发展，相互促进。

3、依据学生所学学问的基础上，起先新学问的学习学生在接纳新学问的同时能于所学学问连接起来，并能融会贯穿在新旧学问的支持下对所学学问做到更深层的理解和顿悟 4、提高学生对生活、自然以及美术作品的视察实力、审美实力、鉴赏实力学生们在实践中，在生活中学习，逐步培育学生的动眼、动脑、动手的实力，逐步提高学生对美的认知实力，培育学生的审美素养 中学美术上学期工作安排 中学美术老师教学工作安排篇三 新的学期起先了，依据学校提升学生艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深化地进行为使初一新生更好的适应初中美术教学，充分调动学生学习美术的主动性，充分发挥特长，培育高尚的审美情操，提高审美实力，更好的完成教学任务，特制订安排如下： 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破 二、教学目标 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于初一年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。

以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着接受色调和国画的传统教学设计和手工接着深化学习，提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力并在教学当中注意培育学生的视察、记忆、思维、想象和动手实力的提高让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务 三、学生现状分析 由于是初一学生，因此他们学习美术的主动性很高，主动参加活动的主动性较好，但是学生年龄小、学问少，因此学生的视野狭窄，对美术的相识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的学问结构所以须要老师很好地进行引导和学问传授 四、教材分析 第一单元：主要通过对表现生命与自然和谐交融为主题的优秀绘画作品的观赏，培育学生对劳动的情感、看法和正确的价值观念 其次单元：通过对春天的绘画表现，培育学生酷爱大自然生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法 第三单元：通过对校内的标记、海报、运动会会场设计的编排设计练习，加深对校内丰富多彩的学习生活的酷爱，培育同学之间相互团结、亲密合作的人际关系，体验和共享共同合作获得的胜利与欢乐。

第四单元：通过对请柬、舞台、道具服装的设计与模拟制作活动，创设人与环境的自然和谐情景，激发学生酷爱生活、酷爱学校的情感，以及发觉美创建美的愿望，同时在活动中提高综合运用多领域学问、技能的实力 第五单元：通过对几组常见的生活用品的观赏和评述活动，启发学生主动关注生活中一些日常用品 五、详细措施 1、仔细钻研教材，把握课改理念，因材施教，改革教学方法 2、发挥学生创新实力，培育高素养有特长人才 3、加强特长生培育，成立爱好小组，利用课余时间，更好地培育其艺术才能 4、组织相关的美术活动，互助互学，共同提高 5、留意联系生活，联系实际，到生活中发觉美、创建美 6、教学活动中注意德育渗透，努力做好教书育人 六、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序，防止意外发生因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课 2、留意卫生，自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好、阅历、学问的发展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

中学美术上学期工作安排 中学美术老师教学工作安排篇四 在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学安排为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就须要制定一个完整而周密的安排 一、指导思想： 以学校总体安排为指针，以教育处教学安排为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的专业美术学问水平，培育学生的各种绘画技能同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献 二、本学期的任务目标： (1)重点抓八年级的美术课针对每个学生的状况做好因人施教，抓重点、带全面 (2)首选抓技法课教学有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教化和审美的教化，是指导学生技法和艺术行为的前提”这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习爱好，介于这样的一个问题，我还是安排先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，。