现代文阅读人物形象答题技巧.docx

现代文阅读人物形象的答题技巧现代文阅读人物形象题可以细分为四类，下边分别说明答题技巧人物形象大要题这种题型主要观察对人物形象特色的概括概括能力人物形象的特色主要包含以下几个方面的内容：①身份、地位、经历、涵养、气质等②相貌、神态、语言、动作、心理等③生活的特定社会历史背景④作者对人物的介绍和议论这种题型的发问形式主要有两种：①文中某某是一个如何（什么样）的人物形象？请结合文中详尽内容进行解析②某某人物形象拥有哪些（什么样的）特色或质量（精神、思想等）？请结合文章内容概括解析回答第一种发问形式的问题，要先从整体上对人物形象进行定性概括，即用一个长单句的形式表述该形象的个性特色（肖像、性格、精神、质量、思想等）和身份、地位等；再结合详尽文安分条分点作详尽的解析，即这些个性特色在文中是如何表现出来的自然，要看分答题，假如分值不高，就不需要这样复杂例1阅读《蓑衣》，而后依照小说相关内容，概括达子形象的特色参照答案新式的农村青年形象：勤劳和蔼，乐于助人，脑筋灵巧，新潮时髦，擅长接受新知，能敏锐捕获商机回答第二种发问形式的问题，要注意这个“特色（特色）”可能涵盖的内容，如肖像特色、性格特色、气质特色、质量特色、精神特色、思想特色等。

所以，要注意审题，看题干要求的指向性是什么，切忌张冠李戴，答非所问组织答案时，可以先概括后解析，也可以先解析后概括例2阅读《塾师老汪》，回答：店东老范是一个什么样的人？请结合全文简要解析参照答案①自家设私塾而同意别家孩子随听，是个大方的人②关注老汪的“乱走”，并全力开导欣慰，是个友好的人③不再追问老汪的隐情，是个有分寸的人④不因银瓶而辞退老汪，是个识大体的人人物形象作用题这种题型主要观察对人物形象塑造的作用的解析概括能力，发问形式主要有：文中某某人物形象的作用是什么（有什么作用）？请结合文章内容进行简要解析这种题型可以从三个方面来思虑作答：①从人物之间的关系来解析，即对其余形象塑造的作用②从与故事情节的关系来解析，即对故事情节发展的作用③从与文章主题的关系来解析，即对文章主题表现的作用答题时，要环绕该人物形象在人物塑造、情节结构、主题表达这三个方面的作用组织答案，要注意分条分点表述，解析时要做到立足文本、点面结合、有理有据，力求答题的条理性、规范性自然，这三个方面的作用不必定在每个题目里都得左右逢源，答题时要结合文本内容和题干显性、隐性要求作合适调整或弃取例3阅读《乌米》，回答：鲁迅《祝愿》中的“我”既是不行或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的目睹者，其重要性与本篇中的“我”相似。

请赏析《乌米》中“我”的形象与作用参照答案形象：①对不幸者富裕怜悯心②对人性之美满怀敬意③对现实有清醒的认识作用：①使文中的人和事更具真实感②“我”是贯串全文的线索③借“我”的感想揭穿全文主旨④经过“我”对乌米的感情态度突出乌米的形象人物形象技巧题这种题型主要观察对塑造人物形象的技巧的辨析鉴赏能力，发问形式主要有：①作者采纳了什么表现手法刻画某某人物？请简要解析或：解析文章对某某人物进行描述的详尽方法及其作用）②文章是如何塑造某某人物形象的？请结合详尽内容作简要解析回答这种题型的一般步骤为：①指出表现人物形象的手法是什么②解析这种手法在文中是如何表现的③点出这种手法的作用、成效，立刻丽了什么样的人物形象自然，在详尽答题时要依据题目设问的实质状况，对这三个步骤稍作序次上的调整或弃取例4阅读《林冲见差拔》，回答：差拔是一个什么样的人？作者采纳了什么表?F手法刻画这个人物？请简要解析参照答案差拔是一个利用职权诈取钱财的势利小人表现手法为比较法，主要表此刻对林冲先骂后夸的语言描述上，如先是骂林冲为“贼配军”“贼骨头”，此后夸林冲为“好男子”“久后必然起家”人物形象研究题这种题型主要观察对文中人物形象的客观公正的议论或个性化、创意化解读的综合研究解析能力。

这种题型的设问角度比较宽泛，没有固定的命题形式固然这样，但万变不离其宗，解答这种题型时，可以从环境交代、情节安排、人物塑造、主题表达、手法技巧等方面来切入，找寻打破点所以，在详尽答题时要依据题目中的显性要乞降隐性要求，确立观察的方向和答题的角度，以防备张冠李戴、答非所问、以偏概全等错误同时，这种题型的分值一般较高，答题时要力求做到看法鲜亮，重点齐全，分条分点，条理清楚，步骤完好例5阅读《捡烂纸的老头》，回答：你以为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么意图？参照答案①作者刻画这个“老头”，意在揭穿：即即是看似卑微、遭人小瞧的小人物，也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严②作者以深切的人文关心，呼叫人们关注那些处于生活基层和社会边沿的小人物，恩赐他们更多的同情、理解和尊敬总的来说，回答以上各种题型，考生在掌握基本答题模式的基础上，还要注意依照三个方面的答题原则一是主题先行原则主题是文章的生命和灵魂，人物形象的刻画最后是为表现、突出主题服务的所以，在解析人物形象时，必定要先考虑人物形象与主题表达的关系，切不行离开主题二是立足文根源则文本是命题人设置题目和答案的重要依赖，无论哪一类题型，都是基于对详尽文本的理解而设置的。

所以，对人物形象的解析重要密结合详尽的文本内容，切忌天马行空，游离于文本以外三是点面结合原则即在组织、表述答案时，既要从文学创作的一般规律（即“面”）出发，合适地运用理论术语，又要结合详尽文本内容（即“点”），作合适的解析说明切忌只排列术语，有面无点，也许只空洞解析，有点无面。