五年级下册数学课件 第1课时 分数的意义 苏教版.pptx

第1课时 分数的意义 分数的意义和性质分数的意义和性质四四义务教育苏教版五年级下册（ ）（ ）（ ）（ ）583103445用分数表示涂色部分复习导入探究新知用分数表示各图中的涂色部分， 并说说每个分数的含义知识点1：分数的意义和单位“1”的意义探究新知 导学单（1）用分数表示每个图中的涂色部分2）想一想：每个分数各表示什么？（3）第四幅图与前面三幅图形有什么不同？（4）什么是单位“1”？这几个图形分别把什么 看作单位“1”？（5）上面的分数分别把单位“1”平均分成 几份，表示这样的几份？探究新知41855331探究新知一个物体一种图形一个计量单位单位：“1”许多物体组成的一个整体生活中你还能举出单位生活中你还能举出单位“1”1”的例子吗？的例子吗？探究新知41855331 在小组里说一说：这些分数分别把单位“1”平均分成几份，表示这样的几份？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数表示其中一份的数，叫作分数单位 什么是分数？什么是分数单位？ 在小组内说一说上面每个分数的分数单位，以及各有多少个这样的分数单位探究新知想一想：分数单位与分数的什么有关？ 的分数单位是（ ） 的分数单位是（ ） 练一练1. 用分数表示各图中的涂色部分。

61955243这些分数的分数单位各是多少？61955243分数单位分别为：上面分数各有几个这样的分数单位？练一练2. 分数也可以用直线上的点来表示你能在括号里 填上分数吗？把单位“1”平均分成6份，其中的一份是( )把单位“1”平均分成3份，其中的两份是( )把单位“1”平均分成6份，其中的5份是( )练一练课堂检测1.在每个图里涂色表示 32（教材56页第1题）2.读出下面的分数，并说一说各分数的分数单位748710111415112017：七分之四，分数单位为 八分之七，分数单位为 十分之一，分数单位为 课堂检测（教材56页第2题）2.读出下面的分数，并说一说各分数的分数单位748710111415112017：十一分之四，分数单位为 十五分之十一，分数单位为 二十分之十七，分数单位为 课堂检测（教材56页第2题）3. 是（ ） 个 4个 是 是3个 919751（ ）（ ）83（ ）（ ）75481课堂检测（教材56页第3题）4.说出分数表示的含义1）五年级一班学生中，会打乒乓球的占 95 表示把五年级一班学生平均分成9份，其中会打乒乓球的占5份95课堂检测（教材56页第4题）4.说出分数表示的含义。

2）地球表面有 被海洋覆盖10071 表示把地球表面平均分成100份，其中被海洋覆盖的占71份10071课堂检测（教材56页第4题）4.说出分数表示的含义3）一节课的时间是 小时32表示把1小时平均分成3份，其中一节课的时间占2份32课堂检测（教材56页第4题）巩固练习 5有12支铅笔，平均分给2个同学每支铅笔是铅笔总数的 ，每人分得的铅笔是铅笔总数的 12121巩固练习6.一块黄瓜地的 和一块辣椒地的 相比，谁的面积大？4141答：无法比较谁的面积大因为不能确定黄瓜地和辣椒地是否一样大，也就是无法判断单位“1”是否一致课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.单位“1”：一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫作单位“1” 2.分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数 3.分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫作分数单位。