读书从基础起步.doc

读书从基础起步读书从基础起步 __经济技术开发区 东方广场小学 孙桂玲 朋友们你们知道世界上最爱读书的国家吗?通过阅读有关资料不难发现现在最爱读书的国家是以色列和匈牙利以色列人均每年读书64本而以色列的犹太人更甚占全国人口80%以上的犹太人人均每年读书达68本之多犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族就连犹太人的乞丐也是离不开书的而另一个国家匈牙利它的国土面积和人口都不足中国的百分之一但却拥有近两万家图书馆平均每500人就有一座图书馆而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆一个崇尚读书学习的国家当然会得到丰厚的回报以色列人口稀少但人才济济建国时间虽短但诺贝尔奖获得者就有8个而获奖者中犹太血统的人占18.5%而匈牙利诺贝尔奖得主就有14位涉及物理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域若按人口比例计算匈牙利是当之无愧的“诺奖大国” 说到这里我的内心有多少感慨各位内心又激起了多少的波澜不言而喻我们的教育从家庭到学校到社会缺失的太多形式的太多所以问题也太多我们现在不是埋怨谁指责谁的时候而是真正做点什么弥补一下缺失的改变一下形式的而我最想说的就是：读书从基础起步 第一个基础是人成长的起步阶段婴幼儿时期。

孔夫子的话是经得起时间的考验的人之初性本善性相近习相远在孩子小的时候就教给孩子一些好的品行孩子会终身受益在很多场合包括和年轻教师谈班级管理的时候我都会提到我班石晶莹同学在一年级开学第一天在给学生批改完作业第一个轻轻给老师敬个礼礼貌地说“谢谢老师”的就是石晶莹当时我在全班学生面前表扬了她所以一直到现在我的学生在礼貌上一直做得不错读书也是一样当孩子把读书作为一种习惯他距离成功不会太远在最近的一年中我班有几名同学的文章先后在杂志上发表细心观察不难发现都是些爱读书的孩子于晓凡、刘庭瑞、郝拓对于书的喜爱远远超过其他同学而他们的见识也比别的同学多这是读书带给我们的最直观的感受 第二个基础是选择书的起步阶段选择什么样的书看到当下的社会风气结合我国具体的教育现状我个人认为我们的国学中的经典书目应该是必读的《三字经》《弟子规》当中的经典故事尤其值得一读九岁的黄香能够做到冬天里用自己的体温把父亲的被窝捂暖夏天里用扇子将父亲的床铺煽凉；周闵损为了让同父异母的两个弟弟有好的生活宁愿受苦对父亲说“母在一子单母去三子寒”这样深明大义的话给尚未谙世事的孩童多少启示又给那些已经长大却还犯浑的成人多少教育带来多少心灵上的震撼。

无论年龄大小读国学现在还不晚读书还要有感悟我班学生每次在读书过后都要举办一些活动通过班会的形式交流心得居多班会上同学们或侃侃而谈或载歌载舞或声情并茂的演讲但我相信他们得到的绝不止于此他们的精神境界一定得到了更高层次的提升不管你承不承认这一定是事实所以不管平时的教学任务多忙不管身上的担子多重我都会抽出时间给我的学生充分锻炼因为这样才会为学生光明的未来做一点点贡献 “书籍是人类进步的阶梯”高尔基说的这句话影响了一代又一代人 一个学者说：一个人的精神发育史应该是一个人的阅读史而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦就看阅读能植根多深一个国家谁在看书看哪些书就决定了这个国家的未来但个人的努力所带来的收效是微不足道的读书需要教育的鼎力相助需要所有教育工作者的共同努力需要全民族共同认识读书从基础起步书如此人亦如此 第 3 页 共 3 页。