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2021年社会工作者《初级综合能力》提升模拟试题.doc

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  • 卖家[上传人]:亦明
  • 文档编号:156040071
  • 上传时间:2020-12-14
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    • XX年社会工作者《初级综合能力》提升模拟试题 xx年社会工 ___《初级综合能力》提升模拟试题   1社会工 ___认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能这种说法是基于(  )的理论假设   A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式   参考答案:A   2在个案工作会谈时,社会工 ___将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为(  )   A.澄清B.摘要C.对质D.复述   参考答案:B   3某服务对象扬言要跳楼,他说儿子得了白血病,已经花光了家里的积蓄,还欠了一大笔债最近因为照顾儿子自己没有上班,又被公司解雇了他非常绝望,实在没有勇气活下去根据危机介入的基本原则,社会工 ___首先要做的工作是(  )   A.立即寻找资源,提供支持   B.与服务对象共同探讨解决问题的办法   C.植入希望,让服务对象重新找回面对问题的勇气   D.立即做出危险性判断,防止自杀行为发生   参考答案:D   4社会工 ___:“我为你提供的今天就结束了我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”   服务对象:“我现在就是担心结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功尽弃。

        社会工 ___:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你,过一段时间我们再看效果,你觉得怎么样?”   根据上述对话,该个案即将进入(  )   A.转介阶段B.结案阶段C.评估阶段D.追踪阶段   参考答案:D   5社会工 ___拟为某监狱的服刑人员开展一个小组目标是矫正他们的越狱行为社会工 ___最宜选择的小组类型是(  )   A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组   参考答案:D   6小强向社会工 ___求助时表现得很犹豫,一方面觉得自己需要帮助,另一方面又不想让别人知道他来求助,担心别人认为他有问题这时,社会工 ___对他说:“你能主动来到这里,说明你想改变的决心很大上述社会工 ___回应的主要目的是(  )   A.了解求助者的愿望   B.促使求助者成为服务对象   C.明确求助者的需求   D.初步评估求助者的问题和需要   参考答案:B   7某学校社会工 ___小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏小王随后联系班主任和家长,他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不愿意和父母交流。

      小王设计了6节小组活动期望帮助这几位孩子逐步减少上网时间,该小组的类型是(  )   A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组   参考答案:D   8社会工 ___在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是(  )   A.脑瘫儿童康复训练   B.自闭儿童语言训练   C.轻微犯罪儿童行为矫正   D.学龄儿童沟通技巧训练   参考答案:D   9一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘此时,社会工 ___首先应当做的是(  )   A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑   参考答案:D   10小组工作是由不同阶段组成的动态过程下列工作任务中,属于准备阶段的是(  )   A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制定小组规范D.招募遴选组员   参考答案:D 【xx年社会工 ___《初级综合能力》提升模拟试题】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考    。

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