第三章--语音.ppt

第二章第二章 语语 音音一一语音的性质语音的性质二二语音的最小单位语音的最小单位————音素音素三三音素的构成：元音和辅音音素的构成：元音和辅音四四音音 位位五五音位的聚合音位的聚合六六音位的组合音位的组合一一 语音的性质语音的性质语音是语言的物质外壳语音是语言的物质外壳 语语音音————人人类类通通过过发发音音器器官官发发出出来来的的，，具具有有一一定定意意义义的的目目的的是是用用来来进进行行社社会会交交际的声音际的声音语音的性质：语音是人类交际必不可少的物质载体，是语言符号的形式语音学：从自然属性出发，研究所有人类语言的语音现象及其规律的语言学分支学科音系学：从社会属性出发，研究某一具体语言的语音系统的语言学分支学科语音与自然界其他声音的异同 同：都产生于物体的振动，具有物理属性；异：（1）语音是人类发音器官发出的，具有生理属性；（2）语音代表一定的意义，具有社会属性；（3）其作用在于社会交际其中最主要的区别就在于：语音代表了一定的意义，具有社会属性 语音虽是一种声音，但又与一般的声音语音虽是一种声音，但又与一般的声音有着本质的区别语音本质上是社会有着本质的区别。

语音本质上是社会现象，但它的形成必须具备一定的生现象，但它的形成必须具备一定的生理基础，并且具有一系列物理属性和理基础，并且具有一系列物理属性和心理属性心理属性语音自然属性的三个环节三个环节三个环节三个环节 发音发音——传递传递——感知感知三个属性三个属性 生理生理——物理物理—— 心理心理三门分支三门分支 发音语音学发音语音学发音语音学发音语音学—声学语音学声学语音学声学语音学声学语音学— 听觉语音学听觉语音学初学者的基础：发音原理( (发音语音学发音语音学发音语音学发音语音学) ) 语音学是语音学是口耳之学口耳之学多听，多模仿口形多听，多模仿口形语音传递要素语音传递要素语音的属性语音的属性语音学研究语音学研究自然属性自然属性发音发音生理属性生理属性发音学发音学自然属性自然属性传递传递物理属性物理属性音响学音响学 自然属性自然属性感知感知心理属性心理属性听觉语音学听觉语音学 社会属性社会属性( (本质属本质属性性) )具体语言中的具体语言中的语音是如何载语音是如何载义与辨义的义与辨义的社会属性社会属性音位系统学音位系统学1 1. .语音的物理属性语音的物理属性 语语音音具具有有三三方方面面的的自自然然属属性性：：物物理理属性、生理属性、心理属性。

属性、生理属性、心理属性  物理属性：语音同自然界其他声音一样，是物体的振动而产生的，因此必然具有频率、振幅、强弱等凡是声音都具备的物理属性 物理属性主要表现为“四要素”：音高、音强、音长、音色 （（1 1））音音高高————声声音音的的高高低低，，主主要要取决于发音体震动的频率取决于发音体震动的频率 频频率率和和音音高高成成正正比比：：频频率率高高，，声声音音就就高高，，频频率率低低，，声声音音就就低低音音高高可可分为分为““绝对音高绝对音高””和和““相对音高相对音高””相对音高由喉部肌肉运动的松紧来控制相对音高由喉部肌肉运动的松紧来控制: : 声带松，震动慢，声音就低；声带松，震动慢，声音就低； 声带紧，震动快，声音就高；声带紧，震动快，声音就高； 语语言言学学只只关关心心““相相对对音音高高””，，因因为为它它在语言中的作用是构成声调和语调在语言中的作用是构成声调和语调 汉汉语语普普通通话话中中四四声声的的差差别别主主要要是是由由音音高来决定的高来决定的（（2 2））音音强强————声声音音的的强强弱弱，，主主要要取取决决于于发音体的振幅。

振幅与音强成正比发音体的振幅振幅与音强成正比 语语音音的的强强弱弱与与呼呼出出的的气气流流量量的的大大小小和和发发音音使使用用里里的的程程度度有有关关发发音音时时用用力力大大，，气流强，声音就强，反之就弱气流强，声音就强，反之就弱 普普通通话话语语音音轻轻声声与与非非轻轻声声音音节节的的发发音音音音强不相同强不相同（（3 3））音音长长————声声音音的的长长短短，，它它是是由由发发音音体体振动的持续时间决定的振动的持续时间决定的 音长在重音、轻声和语调中有一定作用音长在重音、轻声和语调中有一定作用 在某些语言有区别意义的作用：在某些语言有区别意义的作用：beat[bi:t]beat[bi:t]（敲打）（敲打）——bit[bit]——bit[bit]（少量）（少量） seat [si:t]seat [si:t]（座位）（座位）——sit[sit]——sit[sit]（坐）（坐）（（4 4）音质）音质 又又叫叫音音色色，，是是声声音音的的个个性性或或特特色色，，主主要要取决于声波震动的形式取决于声波震动的形式 音音色色对对于于语语言言具具有有普普遍遍意意义义，，语语言言中中各各个音素的差别主要就是取决于音色。

个音素的差别主要就是取决于音色 产生不同音质的声音的条件：产生不同音质的声音的条件： 1.1.发音体的不同发音体的不同2.2.发发音音方方法法不不同同语语音音的的发发音音方方法法指指由由发发音器官形成阻碍和解除阻碍的方法音器官形成阻碍和解除阻碍的方法 3.3.共共鸣鸣器器的的形形状状不不同同语语音音的的共共鸣鸣器器主主要要是是人人的的口口腔腔、、鼻鼻腔腔、、咽咽腔腔和和喉喉腔腔其其形形状和大小的改变会造成不同的音色状和大小的改变会造成不同的音色1.纯音：乐音和噪音2.乐音：基音和陪音3.音质决定于陪音 音调决定于基音4.陪音：发音体和共鸣器5.语音的发音体和共鸣器：声带；咽腔、鼻腔、口腔 6说话的频率：基频F0 0和共振峰F1 F2 F3F1 F2 F3 基频决定音高；共振峰决定音质基音:基频—音高—声带振动-F0陪音:共振峰—音质—共鸣器形状- F1 F2 F3三三 声学分析的仪器和软件声学分析的仪器和软件1.1.浪纹仪浪纹仪2.2.语图仪语图仪3.3.计算机软件计算机软件PraatPraat4.4.相位相位5.5.频谱频谱6.6.强频区强频区2 2. . 语音的生理属性语音的生理属性 语语音音由由人人的的发发音音器器官官发发出出，，发发音音器器官官活活动动的的部部位位和和方方法法不不同同，，都都会会造造成成不不同的声音。

同的声音 人人的的发发音音器器官官包包括括：：呼呼吸吸器器官官、、发发声器官和共鸣器官三大部分声器官和共鸣器官三大部分  （（1 1））呼呼吸吸器器官官主主要要由由肺肺、、气气管管、、支支气管组成气管组成 （（2 2）发声器官包括喉头和声带发声器官包括喉头和声带 （（3 3））共共鸣鸣器器官官主主要要包包括括口口腔腔、、鼻鼻腔腔、、咽腔和喉腔四部分咽腔和喉腔四部分 1 2 3 45 67 8 9 10 11 16 19 17 18 20 12 13 14 15发音器官示意图发音器官示意图 （（1，，2）上下唇（）上下唇（3，，4）上下齿）上下齿 （（5）齿龈）齿龈 （（6）硬腭（）硬腭（7）软腭）软腭 （（8）小舌（）小舌（9）鼻腔（）鼻腔（10）口腔。

口腔 （（11）咽腔（）咽腔（12）舌尖（）舌尖（13）舌叶）舌叶 （（14）舌面前和舌面中）舌面前和舌面中 （（15）舌面后或舌跟）舌面后或舌跟 （（16）会厌软骨）会厌软骨 （（17）食道）食道 （（18）气管）气管 （（19）声带）声带 （（20）喉结）喉结 主动发音器官：唇、舌头、软腭、主动发音器官：唇、舌头、软腭、小舌、声带等够活动的。

小舌、声带等够活动的 被动发音器官：上齿、齿龈、硬腭被动发音器官：上齿、齿龈、硬腭等不能活动的等不能活动的 我们说话时，常由主动发音器官向我们说话时，常由主动发音器官向被动发音器官接触或靠近，发出各种不被动发音器官接触或靠近，发出各种不同的声音同的声音课堂分析题课堂分析题分析下列现象的成因：1.快嘴丫头 2.笨嘴笨舌 长舌妇 3.君子讷于言4.伶牙俐齿 提示：从思维能力和发音器官2个方面分析3 3. .语音的心理属性语音的心理属性 语语言言是是人人类类的的交交际际工工具具和和思思维维工工具具，，所所以以语语音音还还与与人人类类的的心心理理活活动动有有着着密密切切的的联联系系人人的的听听觉觉器器官官和和大大脑脑听听觉觉中中枢枢对对语语音音的的发发音音和和声声波波的的感感知知是是语语音音心心理理属性的重要方面属性的重要方面 听听觉觉感感知知具具有有很很强强的的选选择择性性和和概概括括性性我我们们知知道道，，人人的的声声道道的的形形状状( (包包括括声声带带的的长长短短、、厚厚薄薄等等) )同同人人的的相相貌貌一一样样，，人人人人各各不不相相同同，，每每个个人人都都有有自自己己特特有有的的音音色，特有的声波特点。

色，特有的声波特点 大大脑脑听听觉觉中中枢枢在在进进行行语语音音识识别别时时，，显显然然对对听听觉觉器器官官传传送送过过来来的的声声波波进进行行了了一一定定的的过过滤滤和和筛筛选选，，只只选选择择并并提提取取与与识识别语音有关的特征，而舍弃其他信息别语音有关的特征，而舍弃其他信息4 4. .语音的社会属性语音的社会属性 语语音音虽虽然然具具有有物物理理属属性性、、生生理理属属性性等等自自然然属属性性，，但但它它本本质质上上是是一一种种社社会会现现象象，，这这就就是是““语语音音的的社社会会属属性性””语语音音的的社社会会属属性性是是使使语语音音从从根根本本上上与与一一般般声声音音区区别开来的本质属性别开来的本质属性语音的社会属性主要体现为：语音的社会属性主要体现为：（（1 1）语音是和语言的意义联系在一起的，）语音是和语言的意义联系在一起的，这种联系是由社会约定俗成的这种联系是由社会约定俗成的2 2）语音的民族性）语音的民族性（（3 3）语音的地域性）语音的地域性思考：思考： 北方人大多会发卷舌音声母北方人大多会发卷舌音声母zhzh、、chch和和shsh，而大部分南方人不会发这三个声，而大部分南方人不会发这三个声母，或者发音很费劲，是不是南方人母，或者发音很费劲，是不是南方人和北方人的发音器官构造不一样？和北方人的发音器官构造不一样？二二 语音的最小单位语音的最小单位————音素音素（一）什么是音素（一）什么是音素1 1、定义：音素是人类语言从音质角度、定义：音素是人类语言从音质角度划分出来的最小语音单位。

划分出来的最小语音单位 2 2、音素与字母的区别：、音素与字母的区别：（（1 1）一个音素多用一个字母）一个音素多用一个字母（（2 2）一个音素用多个字母（）一个音素用多个字母（long[long[ŋ] ]））（（3 3）一个字母多个音素（）一个字母多个音素（a→eia→ei、、æ）） 音素是如何归纳的? 语音学家分析比较了许多种语言以后概括出来的（二）音素的记录（二）音素的记录1 1、音标：、音标：广义的音标指一切标记语音的符号（国际音广义的音标指一切标记语音的符号（国际音标、音位音标、汉语拼音、日本假名、汉标、音位音标、汉语拼音、日本假名、汉语注音字母、音节音标、语音结构音）语注音字母、音节音标、语音结构音）狭义的音标指记录音素的书写符号狭义的音标指记录音素的书写符号→→最通行最通行的是的是””国际音标国际音标””（分（分宽式音标和严式宽式音标和严式音标两种）音标两种）2 2、国际音标：国际语音学会、国际音标：国际语音学会18881888年制定年制定的标记世界上各种语言的语音的一套记音的标记世界上各种语言的语音的一套记音符号 宽式音标又叫音位音标，严式音标宽式音标又叫音位音标，严式音标又叫音质音标。

宽式记音指较为宽松的又叫音质音标宽式记音指较为宽松的音位记音，只要区别不同的词和语素就音位记音，只要区别不同的词和语素就可以 严式记音指尽可能精确地记录到不严式记音指尽可能精确地记录到不同的音位变体以及各种音质要素和非音同的音位变体以及各种音质要素和非音质要素的细微变化，必要时还要用添加质要素的细微变化，必要时还要用添加符号世界上最通行的音标是国际音标世界上最通行的音标是国际音标3 3、国际音标的特点：一个音素只用一、国际音标的特点：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音个音标表示，一个音标只表示一个音素，音素和标写符号一一对应；国际素，音素和标写符号一一对应；国际音标是以拉丁字母作为基本符号制定音标是以拉丁字母作为基本符号制定的；国际音标需用方括号的；国际音标需用方括号[ ] [ ] 加以标加以标注，否则易同字母混淆注，否则易同字母混淆1 1）标音准确）标音准确（（2 2）符号简单易学）符号简单易学（（3 3）使用灵活）使用灵活 4 4、汉语拼音方案、汉语拼音方案三三 音素的构成：元音和辅音音素的构成：元音和辅音1 1、元音和辅音的区别、元音和辅音的区别（（1 1）气流在发音通道上有无障碍（元音无，）气流在发音通道上有无障碍（元音无，辅音有）辅音有）→→最主要区别最主要区别（（2 2）发音器官各部位的状态（元音：各部）发音器官各部位的状态（元音：各部位均衡；辅音：成阻部位紧张）位均衡；辅音：成阻部位紧张） （（3 3）声带是否振动（元音：振动；辅音：）声带是否振动（元音：振动；辅音：不一定振动，声音不一定响亮）不一定振动，声音不一定响亮） （（4 4）气流的强弱（元音：弱；辅音：强））气流的强弱（元音：弱；辅音：强）（（5 5）能否自成音节（元音：自成音节；辅）能否自成音节（元音：自成音节；辅音：一般不能自成音节）音：一般不能自成音节） 普通话共有10个元音：ɑ o e ê i u ü -i[ɿ] –i[ʅ] er.普通话共有22个辅音：b p m f d t n l ɡ k nɡ h j q x zh ch sh r z c s2 2、元音的发音、元音的发音（（1 1）元音的特点：）元音的特点： 声带振动、气流不受阻碍、气流较弱、发音声带振动、气流不受阻碍、气流较弱、发音 器官各部分均衡紧张、可以自成音节。

器官各部分均衡紧张、可以自成音节 元音音质的不同，是由以下三方面决定的：元音音质的不同，是由以下三方面决定的： ① ①舌位的高低舌位的高低 ② ②舌位的前后舌位的前后 ③ ③嘴唇的圆展嘴唇的圆展（（2 2）元音的分类）元音的分类 A A、舌面元音、舌面元音 B B、舌尖元音、舌尖元音（（3 3）国际音标元音发音表）国际音标元音发音表 高 闭 i y u 半高 半闭 e ø ə o 半低 半开 ε œ 低 开（展） а A ɑ 前 央 后-i[-i[ʇ] ]舌尖前、高、不圆唇元音舌尖前、高、不圆唇元音-i[-i[ʅ] ]舌尖后、高、不圆唇元音舌尖后、高、不圆唇元音ê ê [ [ε]ε]卷舌、央、中、不圆唇元音卷舌、央、中、不圆唇元音舌位舌位：发元音时，舌头隆起的最高点。

舌面元音舌面元音：发音时，舌面某点隆起的元音分为前元音、央元音、后元音、高元音、低元音等舌尖元音舌尖元音：发音时，舌尖起作用的元音分为：舌尖前元音、舌尖后元音3 3、辅音的发音、辅音的发音（（1 1）发音部位：发辅音时形成阻碍的部位发音部位：发辅音时形成阻碍的部位 常见的有：双唇、唇齿、齿间、舌尖前、常见的有：双唇、唇齿、齿间、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌叶、舌面前、舌面中、舌尖中、舌尖后、舌叶、舌面前、舌面中、舌面后（舌根舌面后（舌根) )、小舌、喉小舌、喉2 2）几个需区别的一般发音方法：）几个需区别的一般发音方法： ① ①成阻和除阻方式，塞音、擦音、塞擦音、成阻和除阻方式，塞音、擦音、塞擦音、 鼻音、边音；鼻音、边音； ② ②声带振动与否：清音、浊音；声带振动与否：清音、浊音； ③ ③呼出气流的强弱：送气音和不送气音呼出气流的强弱：送气音和不送气音 小结 音素是从音色角度划分出来的最小音素是从音色角度划分出来的最小单位，它着眼于语音的物理属性来单位，它着眼于语音的物理属性来分析所有语音共有的声学特征；着分析所有语音共有的声学特征；着眼于生理属性来分析其发音部位和眼于生理属性来分析其发音部位和发音方法，局限于语音的自然属性发音方法，局限于语音的自然属性的研究。

的研究四四 音音 位位（一）概念（一）概念 “ “音位音位””是从社会功能的角度是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有区别意义作用语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位的最小的语音单位 音位的标写方式是在国际音音位的标写方式是在国际音标符号的两侧各加一条斜线，如标符号的两侧各加一条斜线，如““a”a”的音位写为的音位写为/a//a/1.1.音位的特点音位的特点(1)(1)音位是从社会功能角度划分音位是从社会功能角度划分出来的具有区别意义作用的语出来的具有区别意义作用的语音单位，音位的这种区别意义音单位，音位的这种区别意义的作用叫做的作用叫做““辨义功能辨义功能””（（2 2）在区别意义的前提下，音位）在区别意义的前提下，音位是最小的，不可以再切分的是最小的，不可以再切分的 (3) (3)音位是由一组彼此的差别没音位是由一组彼此的差别没有辨义作用而音感上又相似的音有辨义作用而音感上又相似的音素概括而成的音类素概括而成的音类 (4) (4)音位总是属于特定的语言或音位总是属于特定的语言或方言的，总是特定的语音系统方言的，总是特定的语音系统的成员，不存在超语言或超方的成员，不存在超语言或超方言的音位。

言的音位5 5）多次发音中归纳出来的语）多次发音中归纳出来的语音集合单位音集合单位2.2.音位的分类音位的分类 音音质质音音位位：：以以音音素素为为材材料料，，通通过过音音质质的的差差别别来来起起辨辨义义作作用用的的音音位位叫叫““音音质质音音位位””，又可称为，又可称为““音段音位音段音位”” 非非音音质质音音位位：：语语音音中中除除音音质质外外，，音音高高、、音音强强、、音音长长也也能能起起区区别别意意义义的的作作用用，，因因此此也也能能构构成成音音位位这这种种通通过过音音高高、、音音强强、、音音长长的的差差别别来来起起辨辨义义作作用用的的音音位位叫叫““非非音音质质音位音位””，又称为，又称为““超音段音位超音段音位””音高（调位）：如汉语声调音高（调位）：如汉语声调 妈、麻、马、骂妈、麻、马、骂 音重音重( (重位重位) )：如英语重音如英语重音 content —— content ——满意；满意； content——“ content——“内容内容””音长（时位）：如英语元音长短音长（时位）：如英语元音长短 beat beat打、打、bitbit少许。

少许（二）音位变体（二）音位变体 同一音位往往包括很多音素，属同一音位往往包括很多音素，属于同一音位但却无辨义作用的不同音于同一音位但却无辨义作用的不同音素就是音位变体，音位变体是音位在素就是音位变体，音位变体是音位在特定语音环境中的具体代表或具体体特定语音环境中的具体代表或具体体现 音位变体类型音位变体类型 1.1.条件变体和自由变体条件变体和自由变体 条件变体：处在同一音位中的几个条件变体：处在同一音位中的几个不同音素，相互处于互补关系之中且不同音素，相互处于互补关系之中且语音上相似，这几个音素就是这个音语音上相似，这几个音素就是这个音位的几个条件变体位的几个条件变体 自由变体：在同一语音环境里可以自由变体：在同一语音环境里可以自由替换而不起区别词的语音形式作自由替换而不起区别词的语音形式作用的几个音素是这个音位的自由变体用的几个音素是这个音位的自由变体 这些不同的音素所处的语言环境不这些不同的音素所处的语言环境不同，即出现同，即出现A A的地方不出现的地方不出现B B，它们互，它们互相排斥，处于一种互补关系中，没有相排斥，处于一种互补关系中，没有区别意义的作用，如果条件变体的音区别意义的作用，如果条件变体的音位在语音上相似，就可以归并为一个位在语音上相似，就可以归并为一个音位。

音位 条件变体是只能出现在某种特定语条件变体是只能出现在某种特定语音环境中的音位变体，它是一个音位音环境中的音位变体，它是一个音位在不同环境中受不同条件影响而产生在不同环境中受不同条件影响而产生的 3 3、音位、音素和音位变体的关系、音位、音素和音位变体的关系（（1 1）音位和音素的关系：音位和音素既）音位和音素的关系：音位和音素既有区别又有联系有区别又有联系 区别：区别：A A、研究音素可以超越具体语言、研究音素可以超越具体语言和方言，着重从语音的自然属性上研和方言，着重从语音的自然属性上研究，侧重语音的物理、生理属性；研究，侧重语音的物理、生理属性；研究音位则必须落实到某种具体语言或究音位则必须落实到某种具体语言或方言，不但要从语音的自然属性上，方言，不但要从语音的自然属性上，更要从语音的社会属性上研究更要从语音的社会属性上研究 B B、音素只能从音质角度上切分，音位却、音素只能从音质角度上切分，音位却可以从语音四要素的任何一个要素划可以从语音四要素的任何一个要素划分与归并分与归并C C、音素是一次发音就可分析出来的，音、音素是一次发音就可分析出来的，音位则往往涉及一类发音。

位则往往涉及一类发音D D、音素是从音色角度划分出来的最小语、音素是从音色角度划分出来的最小语音单位，孤立地考察语言片段在一次音单位，孤立地考察语言片段在一次发音中切分出来的最小单位，不具有发音中切分出来的最小单位，不具有区别意义作用；音位则要具体分析区别意义作用；音位则要具体分析 音位是比音素更高一级的语音单位，音位是比音素更高一级的语音单位，是在音素的基础上概括出来的一个是在音素的基础上概括出来的一个最小的语音单位，从不同角度看，可最小的语音单位，从不同角度看，可能是音位，也可能是音素能是音位，也可能是音素 例如普通话的声母例如普通话的声母b b和和p p，可以区别意义，，可以区别意义，是音位，但它们同时也是音素，具有是音位，但它们同时也是音素，具有一般音素所具有的生理、物理属性一般音素所具有的生理、物理属性 （（2 2）联系：）联系： 音位和音位变体是类别和成员的关音位和音位变体是类别和成员的关系，即音位是从具体音素中概括出来系，即音位是从具体音素中概括出来的抽象的语音类别，而音位变体则是的抽象的语音类别，而音位变体则是音位在各种语音环境里的实际发音或音位在各种语音环境里的实际发音或具体代表。

具体代表  音位由音位变体构成，二者是一般音位由音位变体构成，二者是一般与个别的关系一般存在于个别之中与个别的关系一般存在于个别之中并通过个别表现出来并通过个别表现出来音位音位””只是只是一个抽象的笼统的概念，只有在具体一个抽象的笼统的概念，只有在具体语境中才能看到它的真实面貌没有语境中才能看到它的真实面貌没有具体的音位变体，音位就不会存在；具体的音位变体，音位就不会存在；音位总是由具体的变体来体现的音位总是由具体的变体来体现的 音位总是以变体的形式存在的，变音位总是以变体的形式存在的，变体与变体之间没有主次之分，人们常体与变体之间没有主次之分，人们常在众多的变体中选择一个最常见、最在众多的变体中选择一个最常见、最易于书写且受邻近的音影响最小的变易于书写且受邻近的音影响最小的变体来代表整个音位体来代表整个音位（三）确立和归纳音位的原则（三）确立和归纳音位的原则1 1、对立原则：相同的语音环境里，具、对立原则：相同的语音环境里，具有区别语素或词的意义作用的不同音有区别语素或词的意义作用的不同音素就处在对立关系之中素就处在对立关系之中 在一种语言里两个对立的音素必然属在一种语言里两个对立的音素必然属于两个音位。

于两个音位对立是鉴别一个音素能否成为一个音位对立是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则，是划分音位的主要的最根本的原则，是划分音位的主要根据确定音素是否处于对立关系之中，可用替确定音素是否处于对立关系之中，可用替换法在最小对立体里进行换法在最小对立体里进行最小对立体：替换对比只涉及一个音素差最小对立体：替换对比只涉及一个音素差别的对立体别的对立体凡是不能作为最小对立体与其他音素构成凡是不能作为最小对立体与其他音素构成对立的音素不能成为一个对立的音位对立的音素不能成为一个对立的音位归纳一种语言里的全部音位，实际上就是归纳一种语言里的全部音位，实际上就是不断寻找最小对立体的过程，这种寻找不断寻找最小对立体的过程，这种寻找不能遗漏不能遗漏  2 2、互补原则：几个不同的音素各、互补原则：几个不同的音素各有自己的出现环境，从不在相同的有自己的出现环境，从不在相同的语音环境出现和互相替换，这就是语音环境出现和互相替换，这就是互补关系互补关系形成互补关系的音素可以归纳成一形成互补关系的音素可以归纳成一个音位处于互补关系中的各个音素可以看处于互补关系中的各个音素可以看成同一个音位在不同位置上的代表，成同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同变异形式，叫是同一个音位的不同变异形式，叫做音位变体。

做音位变体§3 3、语音相似原则：处于互补关系中、语音相似原则：处于互补关系中的若干音素，只有在语音相似的条件的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位，如果语音下才可以归并为一个音位，如果语音相差太远，即使几个音素互补，也不相差太远，即使几个音素互补，也不归纳为一个音位归纳为一个音位§ m ngm ng4.系统性原则归纳因为还须考虑归纳出来的全部音位是否系统整齐，简明经济辅音 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼j q x — + — +g k h + — + — z c s + — + — zh ch sh + — + —  对立是鉴别一个音素能否成为一对立是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则；互补是对对个音位的最根本的原则；互补是对对立原则的补充；语音相似原则又是对立原则的补充；语音相似原则又是对互补原则的补充。

互补原则的补充 第五节 音位的聚合一、区别特征一、区别特征§区别特征：有区别音位的作用的发音特征区别特征：有区别音位的作用的发音特征§语言里的音位利用哪些特征和其它音位对立，语言里的音位利用哪些特征和其它音位对立，这由它在音位系统里所处的地位而定这由它在音位系统里所处的地位而定§每个音位都包含若干个区别特征，因此音位每个音位都包含若干个区别特征，因此音位也可以定义为一束区别特征也可以定义为一束区别特征六六 音位的组合音位的组合§ （一）音节（一）音节§听觉上最自然、也就是最容易分辨的最听觉上最自然、也就是最容易分辨的最小语音单位，也是音位和音位组合构成小语音单位，也是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位的最小的语音结构单位2 2成因成因: :紧张一次，一个音节紧张一次，一个音节3 3复元音复元音: :在一个音节内的元音组合，如在一个音节内的元音组合，如在一个音节内的元音组合，如在一个音节内的元音组合，如ai ai ai ai ei aoei aoei aoei ao 4 4复辅音复辅音: :在一个音节内的辅音组合，在一个音节内的辅音组合，strstreet eet sprspringing汉语普通话音节结构的特点（（（（1 1）有几个组合位置，哪些必须）有几个组合位置，哪些必须）有几个组合位置，哪些必须）有几个组合位置，哪些必须出现？出现？出现？出现？（（（（2 2）每个组合位置可出现哪些成员）每个组合位置可出现哪些成员）每个组合位置可出现哪些成员）每个组合位置可出现哪些成员？？？？（（（（3 3）各组合位置上的搭配限制？）各组合位置上的搭配限制？）各组合位置上的搭配限制？）各组合位置上的搭配限制？声调声调声调声调声母声母声母声母韵母韵母韵母韵母韵头韵头韵头韵头韵韵韵韵韵腹韵腹韵腹韵腹韵尾韵尾韵尾韵尾1.1.音节划分方法：肌肉紧张度说音节划分方法：肌肉紧张度说 人人在在发发音音肌肌肉肉每每紧紧张张一一次次，，就就形形成成一一个个音音节节。

肌肌肉肉的的紧紧张张过过程程又又可可以以分分为为渐渐强强、、最强、渐弱三个阶段最强、渐弱三个阶段2.2.音渡音渡 人人们们说说话话时时，，音音位位与与音音位位、、音音节节与与音音节节连连成成一一串串，，形形成成前前后后相相连连的的连连续续语语流流这这些些语语音音单单元元在在前前后后过过渡渡或或相相互互联联接接时时，，会会因因为为自自身身性性质质的的不不同同而而采采取取不不同同的的过过渡渡和和联联接接方方式式，，这这些些方方式式叫做叫做““音渡音渡””，又叫做，又叫做““音联音联””3.3.音音节节的的划划分分除除了了要要根根据据音音节节在在发发音音机机制制上上的的特特性性之之外外，，还还要要考考虑虑到到语语音音社社会会性性的的影影响响，，要要受受到到特特定定社社会会语语言言习习惯惯的的制制约4.4.音节结构音节结构 音节是音位组合而成的语音结构单位音节是音位组合而成的语音结构单位音节的结构规律主要体现在音节的类型音节的结构规律主要体现在音节的类型和音位在音节中所能占据的位置两个方和音位在音节中所能占据的位置两个方面 1)V 2)C 1)V 2)C一一V 3)VV 3)V一一C 4)CC 4)C一一V V一一C C 其中的其中的V V代表元音，代表元音，C C代表辅音。

代表辅音以元音收尾的音节叫以元音收尾的音节叫““开音节开音节””以辅音收尾的音节叫以辅音收尾的音节叫““闭音节闭音节””音节结构的分析有不同的方法：音节结构的分析有不同的方法：§一一种种方方法法是是““元元辅辅音音分分析析法法””，，例例如如上上面面把把音音节节结结构构分分为为V V、、C—VC—V、、V—CV—C、、C—C—V—CV—C四四种种基基本本类类型型，，所所采采用用的的就就是是这这种种分析方法；分析方法；§另另外外一一种种方方法法是是我我国国传传统统的的““声声韵韵调调分分析析法法””，，把把音音节节分分为为声声母母、、韵韵母母、、声声调调三个部分三个部分（二）复元音（二）复元音一一个个音音节节内内两两个个或或两两个个以以上上元元音音的的组组合合叫叫““复元音复元音””复元音与几个相连的单元音是不同的：复元音与几个相连的单元音是不同的：§第第一一，，复复元元音音的的几几个个成成分分同同属属于于一一个个音音节节，，发发音音时时发发音音器器官官只只有有一一次次肌肌肉肉紧紧张张；；相相连连的的单单元元音音则则各各自自分分属属于于不不同同的的音音节节，，发发音音时时有有几个元音就有几次肌肉紧张。

几个元音就有几次肌肉紧张§第第二二，，复复元元音音是是一一个个整整体体，，发发音音时时发发音音器器官官的的运运动动是是连连续续滑滑动动的的，，元元音音的的音音质质是是不不间间断断地地逐逐渐渐变变化化的的，，中中间间会会产产生生一一连连串串的的过过渡渡音音；；几几个个相相连连的的单单元元音音是是彼彼此此独独立立的的个个体体，，发发音音时时发发音音器器官官的的运运动动是是跳跳跃跃式式的的，，元元音音的的音音质质是突变的，中间没有过渡音是突变的，中间没有过渡音（（三）三）复辅音复辅音§一一个个音音节节内内两两个个或或两两个个以以上上辅辅音音的的组组合合叫叫““复复辅辅音音””同同复复元元音音一一样样，，复复辅辅音音也也是是一一个个音音节节内内部部的的音音位位组组合合如如果果两两个个辅辅音音相相连连，，但但却却分分属属不不同同的的音音节节，，就就不能算是复辅音不能算是复辅音§复复辅辅音音里里的的几几个个辅辅音音并并没没有有像像复复元元音音那那样样一一体体化化，，它它们们各各有有自自己己的的发发音音过过程程复复辅辅音音的的音音质质变变化化是是突突变变式式的的，，彼彼此此之之间间没没有有过过渡渡音音来来联联结结，，中中间间有有明明确确的的界界限。

限汉语音节的特点是什么汉语音节的特点是什么? ?1)1)声韵调三部分构成声韵调三部分构成2)2)组合格局比较简单组合格局比较简单3)3)分开、齐、合、撮四呼分开、齐、合、撮四呼4)4)没有复辅音没有复辅音5)5)数目比较少数目比较少语转译外语时，如何处理复辅音？语转译外语时，如何处理复辅音？（四）韵律（四）韵律§ ““韵韵律律特特征征””又又叫叫做做““超超音音质质特特征征””或或““超超音音段段特特征征””，，指指的的是是语语音音中中除除音音质质特特征征之之外外的的音音高高、、音音长长和和音音强强方方面面的的变变化韵律特征的构成要素有两个特点：韵律特征的构成要素有两个特点：（（1 1））它它们们永永远远只只能能和和音音质质成成分分同同时时出出现现，，自自身不能单独占据一个时间段落；身不能单独占据一个时间段落；（（2 2））它它们们都都是是一一种种对对比比性性特特征征，，对对韵韵律律特特征征而而言言，，重重要要的的不不是是音音高高、、音音长长和和音音强强方方面面的的绝绝对对值值，，而而是是这这些些方方面面的的相相对对值值，，也也就就是是通通过过与与同同类类特特征征的的对对比比而而存存在在的的音音高高、、音长和音强的变化形式和幅度。

音长和音强的变化形式和幅度（五）（五）语流音变语流音变在在连连续续的的语语流流中中，，一一个个音音可可能能由由于于邻邻近近音音的的影影响响. .或或自自身身所所处处地地位位的的不不同同，，或或说说话话的的快快慢慢、、高高低低、、强强弱弱的的不不同同而而在在发发音音上上产产生生一一些些变变化化，，这这种种现现象象叫叫““语语流流音音变变””语流音变的四种情况：1）同化:面包[miam pao] 面[mian ] 变音 本音2）异化:土改 214+214- 35 +214 本调 变调3）弱化:木头[mu to] 头[tou] 4）脱落:豆腐[touf] 腐[fu]（（1 1）同化）同化 语语流流里里两两个个不不同同的的音音，，其其中中一一个个因因受受另另一一个个影影响响而而变变得得跟跟它它相相同同或或相相似似，，这这种现象叫种现象叫““同化同化””面包面包[miam pao] [miam pao] 面面[mian ] [mian ] 变音变音 本音本音。