2016教师读书思廉心得体会.doc

2016 教师读书思廉心得体会2016 教师读书思廉心得领会党的十八大报告指出：“反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必 须警钟长鸣”从地方到中央，反腐信念日益坚定，反腐力度越来越 大正所谓有阳光的中央就有暗影，在地方强有力的监督执行下， 已经有不少贪官污吏浮出水面，亦或遭到制裁，因腐落马人心大 快之时，咱们也甚觉心寒，那些贪官打着“为人民服务” 的幌子，用 权力归纳了一场场淋漓尽致的权钱、权色买卖之戏他们无视党纪 国法，目无组织纪律，罔顾群众利益，故弄玄虚，腐化堕落，不只 重大败坏了党风政风，而且使人民群众利益蒙受重大损失作为一 一般党员，我堕入了沉思中在省纪委、省文明厅主办“读廉洁书籍，扬清风邪气” 的廉洁 读书月活动之际，我忽然认识到，咱们的党员干部确实应该好好读 读书，读廉政之书，做廉洁之人 “读书使人明理，读书催人奋进” ， 书里，清官的故事会通知你：心系百姓、廉洁从政，将会流芳百世； 贪官的故事会通知你：搜膏刮脂，迷恋权钱，只会一代风流 《腐败 启示录》 、 《廉政忠告》 、 《廉正箴言》 、 《清风长留天地间》等等书籍， 如果能普及开来，如果能成为每个干部的枕边书，相信，风清气正 的社会氛围会早日来到。

记得《左传》里有这样一个小故事：宋人有得玉者，献诸司 城子罕，子罕不受献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝，故敢献之子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝若与我者，皆丧宝也不 若人有其宝 ”子罕以不贪为宝，其高尚品德与境界操守着实让人敬 佩其实，廉洁文明历来是咱们中华民族优良文明的重要组成部分 古有包拯终身铁面自私、不避权贵；狄仁杰徇私执法、明察秋毫； 海瑞两袖清风、执法如山今有焦裕禄艰辛朴素、廉洁奉公，任何 时候都不搞特殊化；孔繁森鞠躬尽瘁、扶贫济困，终身没攒几个钱 这些可歌可泣的清官事迹已写入书籍，铭刻在百姓的心里读他们 的事迹， “见贤思齐” ，咱们可以看到本人与他们存在的差距，也深刻 意识到，作为一名党员干部，必需要修炼好本人的人格品行，学习 子罕以不贪为美，才能受百姓爱戴古人云：“爵禄易得，名节难保， 爵禄或失，有时而再来，名节一亏，一生不复”只要做好了“ 人”， 做“官”才有松软的根基，才能不负国家所期，不负群众所望作为 一名党员干部，工作之余勤读廉政书，在古今廉政榜样中吸取动力， 在事实生活中修炼品性，会使咱们愈加明事理，辨是非纵观腐败案件，无一不是腐败分子放松了学习、动摇了现实 信心，导致世界观、人生观、价值观扭曲所致。

“玉不啄，不成器； 人不学，不知道 ”不学习，思维就易被侵蚀，愿望就容易膨胀古 往今来，很多能力强、政绩好的官员就是由于没能守住廉洁的底线， 最终被民众鄙弃并遭到了法律的宽大由于腐败被执行无期徒刑， 剥夺政治权利一生的，处在如此高位，也做了不少造福社会 造福百姓的事，惋惜也把持不住本人，抵挡不了诱惑，败在了腐败 上，不由让人觉得可恨又惋惜 身为教师，我不禁推及到教育畛域按理，担着百年大计的 光荣使命，顶着培育人才的耀目光环，教育腐败应该少见才对翻 阅《中小学教师廉洁从教读本》 ，才发现我想得过于美妙教育中的 丑陋景象不仅是我想象中的个别地区、个别失德教师的行为，它已 演化为一个极为重大的社会成绩，令人十分担忧继中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、四川大学副校长安 小予落马后，浙江大学副校长褚健也被批捕学术腐败、骗取经费， 基建腐败、中饱私囊，招生腐败、学钱买卖……高校之腐败，又是 不拘一格，名目繁多大学常常被誉为象牙塔，是许多人心目中的” 道德洼地”然而，曾几何时，教育腐败案频频发生，象牙塔变蛀虫 塔，书香气成铜臭味，重大地争光大学这块”金字招牌” 再来看看 教师节当天的旧事：依兰县高级中学高二年级十七班班主任冯群超， 只因教师节当天先生没有买礼物送老师，唾骂先生足足一节课。

此 情此景，有人不由惊呼，高校领导人如此，学术带头人如此，一般 教师也是如此，中国将来堪忧！看到这，我暗自吃惊所谓“蓬生麻 中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”，如果学校也被腐败侵蚀，残害的 可是祖国”花朵” 的将来《中小学教师廉洁从教读本》有这样一段话：教育畛域容不 得“豆腐渣”工程，否则，倒塌的将不是高楼大厦，不是雄伟的桥梁， 不是防洪大坝，而是一个民族、一个国家的宿愿 “一支粉笔，两袖 清风，三尺讲台”,多少年来，一代又一代的“ 孺子牛”在教书育人的岗 位上谱写了一曲又一曲绚丽的奉献者之歌作为教育队伍中的一份子，也应该捧起廉政书籍，提升本身品德涵养，时辰用私德良心、 道德标准来要求本人不要觉得腐败离咱们很远，有偿家教不能做、 先生费用不能碰、家长礼品不能收……只要时辰用廉洁的准绳规范 本人，才能真正与腐败不沾边读廉洁书籍，扬清风邪气” 活动让我想起著名作家林青云说 过的一句话：“一个人面对里面的世界时，需求的是窗子，一个人面 对自我时，需求的是镜子，经过窗子才能看见世界的明亮，应用镜 子才能看见本人的污点 ”身为党员干部，何以为镜？如果一味赶路， 忘了学习、忘了反省，身上的故障会不会越来越多？“昨日堂上吏， 今日座上客；囹圄悔悟多，只恨读书少”，网，这是多少贪官在狱中 的领会。

书到用时方恨少，此时才领悟悔恨，为时已晚在这个日 益发展的社会中，诱惑如此之多，党员干部要想洁身自好，最好的 办法还是读书明智，读书静心，读书自律，始终进步本人的廉洁素 养，于纷扰之境，诱惑面前，保持恬淡名利之心无论你是手握重权的领导，还是处于基层的一般干部，请以 书为镜，以史为鉴，读警示案例，思贪欲之害工作之余，迷茫之 时，手捧一卷廉书，于书中习得宁静致使远，习得廉洁从政、从教， 有愧于心！第二篇：2016 教师读书思廉心得领会呼应“廉洁文明进校园” 的读书思廉活动，我认真学习了 《管 好本人是一种考验》 、 《长存感谢之心》等，感受颇深：在咱们感慨某个身居高位的官员因贪污上马，或者是唏嘘某座新投入应用的桥 梁轰然倒塌的时候，咱们应该考虑，为什么会有“腐败”?在教育行业 的教师们，如何避免教学上的腐败?我认为，必须经过勤奋学习，始 终反思，及时校对人生坐标，规范人生追求，一直把先生的利益放 在第一位，切实增强本身涵养，真正做到“一身邪气，廉洁执教” 师者，传道授业解惑者也 ” 这句话已经把教师的职责诠释得 清清楚楚了作为“灵魂的工程师” ，咱们教师，必须热爱本人的职 业，用心教学然而，有那么一部分人忙着职称晋升，想要名利双 收。

于是，不知不觉离开了“传道授业解惑” 的教学原点， “心较比干 多一窍”，千方百计地“ 补”习， “考”好问题， “写”论文， “ 上”公开课， “ 指 点”先生…… 教学思维落后，教学方法古老，对孩子的思维动态、道 德质量、安全认识漠不关怀，对教学、科研更是等闲视之，职称、 名利却样样想经过各种手段与他人“平起平坐” ，甚至要“高人一等” 于是，一贯被称为“清水衙门” 的教育圣地——校园变得越来越纯净 了还有几个人记得当年初涉教坛的崇高现实?面对那么多五花八门 的诱惑， “管好本人” 就显得尤为重要这就要求咱们善用智慧，顶住 诱惑;秉专用权，为人服务;恬淡名利，自私奉献;慎独慎微，自省自 重;增强学习，明理立德教育是育人的事业，学校是育人的净土要让廉洁常驻校园， 不只仅是学校领导的责任，更需求整体教师顺便是党员干部的支持， 每个教师都应该是学校廉洁建设的主人活到老学到老， ”学高为师， 身正为范”，教师就该甘于清贫、道德高尚意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德 不健全的人却难于用知识去弥补 ”作为教师，更要随时随地都应重 视本人的道德涵养，都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑 造本人，完善本人，做到严于律己，高尚做人。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑 ” 咱们要真挚待人，重视品行 的涵养，向品行好的人学习不论在工作还是生活中，要解决好名 和利的关系，做一个深明义理的人在中外历史上重名轻利者不乏 其人：“不为五斗米折腰” 的陶渊明， “ 徇私自私”的屈原， “ 宁愿生命隐 没，只需声誉能够留存”的匈牙利诗人裴多菲等等，都有很强的名誉 认识，并以此增强本人的品行涵养，促进自我完善，使得后人钦佩 并效仿树立一生学习的观念，增强本身思维道德防线教师应该盲 目的参加学校的各种活动，盲目学习党的方针路线政策，始终强化 社会主义信心和共产主义现实，用马克思主义的立场、观点和方法， 指点本人的思维和举动爱岗敬业，做好本人的本职工作严于律己，就要接受监督，不谅“小恶” 所谓“小恶”就是大 家常说的犯小故障 “小恶” 因其小而常常被人们所忽视其实，咱们 常讲的自我批评，自我解剖就是指要注重处理“小恶” 的成绩，否则， 就不可能坚持做到“吾日三省吾身” 应该看到“小”是绝对的， “ 蚁穴” 虽小，但久而久之，千里之堤可能毁于一旦;医生做手术，哪怕还有 一点点病菌没消灭干净，也会惹起溃烂，甚至危及生命;“差之毫厘， 失之千里”，说的就是这个道理。

因此， “ 小恶”不可小看，咱们应铭记“勿以恶小而为之” ，从身边的大事做起，从一点一滴做起最后，要学会感恩一个人不管当了多大的官，成就了多大 的事业，都离不开众人的协助要感恩那些协助过本人的人，学会 知足在与时俱进的今天，咱们要树立正确的世界观，人身观和价 值观，时辰保持苏醒的头脑，保持正确的人生追求，分清是非黑白， 始终进步廉洁自律认识，加强为先生服务的认识用“严于律己，高 尚做人”的理念要求本人，真正使教学品质能稳中有升，做一个心怀 坦荡的好教师!第三篇：2016 教师读书思廉心得领会党的十八大召开以来，一股可亲可敬的廉洁之风刮遍神州大 地，受其影响，我阅读了李红雷撰写的廉政书籍《廉洁从教为人师 表（教师廉洁自律手册） 》 ，对于教师的廉洁从教有了许多新的意识 和感受书中写到“教师，是一份崇高的职业，是一种人格的剪影，是 一个智慧的化身，只管平凡，脊梁撑起的却是祖国的将来；只管清 贫，双手托举的却是明天的太阳 ”的确，教师作为人类文化的传播 者，担负培育下一代的艰巨任务，更该当为真为善为美，以廉洁立 世，铸就高尚师魂所谓廉，就是清风两袖的问心有愧；洁，就是出污不染的高 风亮节廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚守职业道德，时时处处留意本人的一言一行，为人师表，盲目抵制社会上存在的 一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者，一直以清廉 纯洁的道德品行为先生和世人作出表率。

廉洁从教可以说是是为师之本、立教之根唐代文学家、教 育家韩愈说过“师者，传道、授业、解惑也” “传道”是教师的首要任 务而教师要经过传道来育人，本人必须首先修身养性教师高尚 廉洁不只使先生敬仰，而且经过言传言教，对先生的品行产生潜移 默化的影响教师的一言一行，一举一动，往往被先生看在眼里， 记在心里，模拟外举动上教师廉洁从教就是对先生最好的的廉洁 教育先生不只从老师那里学习科学知识，同时也学习为人处世的 道理若老师本身不廉洁，有些先生难免会“投其所好” ，而这种不 瘦弱的人格一旦构成，很可能会伴其终身反之，如果教师廉洁公 正，淡薄名利，先生在与其的交往中也必然会感遭到，久而久之， 教师“清廉自私” 这本“书”才能被先生读到心里去，才能使廉洁之花 的芬芳，随同他们的终身在今天这样一个经济飞速发展、世界观正在发生变化的时代， 拜金主义，吃苦主义横行，各种利益、诱惑始终冲击教育这方净土， 社会上的一些消极腐败之风不时向学校和教师刮来，咱们的人民教 师确实在经受着“钱” 所未有的考验在这种情势下，个别教师迷失 了自我如利用教师职业之便，以从中获得取私利为目的，向先生 强行推销不必要的各种材料；有的暗示家长收受贿赂。

但是，物欲 横流方显教师本色越是这样的环境，越要求咱们要耐得住教师这。