人教版一年级上册数学复习提纲和知识点归纳.doc

人教版数学一年级上册知识点归纳一、读数、写数1.读 20 以内的数顺数：从小到大的顺序 01234567891011121314151617181920 倒数：从大到小的顺序 20 19 18 17 ······奇数（两个两个数）：1、3、5、7、9 ······偶数（两个两个数）：2、4、6、8、10 ······五个五个数： 5、10、15、 20·····2.两位数（ 1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况， 实际上十个“ 1”就是一个“ 10”，一个“ 10”就是十个“ 1”如： A：11 里有（ 1）个十和（ 1）个一； 11 里有（ 11）个一 12 里有（ 1）个十和（ 2）个一； 12 里有（ 12）个一 13 里有（ 1）个十和（ 3）个一； 13 里有（ 13）个一 14 里有（ 1）个十和（ 4）个一； 14 里有（ 14）个一 15 里有（ 1）个十和（ 5）个一； 15 里有（ 15）个一······19 里有（ 1）个十和（ 9）个一；或者说， 19 里有（ 19）个一 20 里有（ 2）个十； 20 里有（ 20）个一B：看数字卡片（ 11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

2）在计数器上，从右边起第一位是个位，第 2 位是十位个位上的 1 颗珠子表示 1 个一，十位上的 1 颗珠子表示 1 个十 3）先读 11、12、 13、14、15、 16、17、 18、19、20，再写出来如：14，读作：十四，写作： 14个位上是 4，表示 4 个一，十位上数字是 1，表示 1 个十二、比较大小和第几1.数字排队（ 1）如 5、 6、 10、3、20、 17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏 ）2.两个数比大小（ 1）根据图片比多少，采用“一一对应”画虚线的方法 2）任意取 20 以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话如： 16 比 15 大，写出来就是 16＞ 159比 13 小，写出来就是 9＜13人教版数学一年级上册知识点归纳3.“比”字的用法看“比”字的后面是谁，比几大 1 就要在几的基础上加 1，比几小 1 就要在几的基础上减 1如：比 5 小 2 的数是（ 3），比 4 多 3 的数是（ 7）4.几和第几“几”是基数，表示数量， “第几”是序数，表示位置顺序△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★观察图，说说有几个图形？（ 16 个图形） 从左数 第几位是什么？ 从右数第几位是什么？把 左边三个 圈起来；把 右边第 2 个圈起来。

复习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别 ）5.相邻数2 的前面是 1，2 的后面是 3，2 再添上 1 就是 3，3 再去掉 1 就是 2，与 2 相邻的数是 1 和 33 的前面是 2，3 的后面是 4，3 再添上 1 就是 4，4 再去掉 1 就是 3，与 3 相邻的数是 2 和 4······20 的前面是 19，20 的后面是 21，······，与 20 相邻的数是 19 和 21三、加减法（一）1.加法（ 1）两个数相加把两个数合并在一起用加法 加数 +加数 =和如： 3+13=16中， 3 和 13 是加数，和是 16 2）两个数相加，交换它们的位置，得数不变 3）整理与复习 10 以内加法0123456789100+0=01+0=10+1=12+0=21+1=20+2=23+0=32+1=31+2=30+3=34+0=43+1=42+2=41+3=40+4=45+0=54+1=53+2=52+3=51+4=50+5=56+0=65+1=64+2=63+3=62+4=61+5=60+6=67+0=76+1=75+2=74+3=73+4=72+5=71+6=70+7=78+0=87+1=86+2=85+3=84+4=83+5=82+6=81+7=80+8=8人教版数学一年级上册知识点归纳9+0=9 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 4+5=9 3+6=9 2+7=9 1+8=9 0+9=9 10+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=10 0+10=102.减法（ 1）两个数相减从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。

被减数 - 减数 =差如： 19-6=13 中， 19 是被减数， 6 是减数，差是 13 2）整理与复习 10 以内加法0123456789100-0=01-0=11-1=02-0=22-1=1 2-2=03-0=33-1=2 3-2=13-3=04-0=44-1=3 4-2=24-3=1 4-4=05-0=55-1=4 5-2=35-3=2 5-4=15-5=06-0=66-1=5 6-2=46-3=3 6-4=26-5=1 6-6=07-0=77-1=6 7-2=57-3=4 7-4=37-5=2 7-6=17-7=08-0=88-1=7 8-2=68-3=5 8-4=48-5=3 8-6=28-7=1 8-8=09-0=99-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=19-9=010-0=10 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0四、 加减法（二）1.掌握 20 以内进位加法的计算方法 --- “凑十法 ”“凑大数，拆小数”，将大数凑成 10，然后再计算。

如： 8+7（看到 8 想到 2,7 可以分成 2 和 5， 10+5 是 15）2.20 以内不进位加法和不退位减法11+6（个位相加， 1+6=7）11+6=1715-3 （个位上够减， 5-3=2） 15-3=123.看图列式（ 1）部分数 +部分数 =总数：小问号在中间，求一共用加法 2）总数 - 部分数 =另一个部分数 ：小问号在一边求部分，用减法 3）大数 - 小数 =相差数：谁比谁多几，或谁比谁少几 4）原有 - 借出 =剩下：用了多少，求还剩用减法人教版数学一年级上册知识点归纳五、认识物体和图形1.长方体长方体是长长的，有 6 个平平的面，有些面是一样的，有些面是不一样， 长方体相对面相等 平时见到的火柴盒、文具盒都是长方体2.正方体正方体四四方方的，它也有 6 个平平的面，它的边也是直直的而且它的棱都是一样长， 每个面都一样大小的正方形， 无论怎么平放在桌子上， 它的高矮都是一样的魔方就是正方体3.圆柱体圆柱就像一根柱子它有上下两个圆圆的面， 而且大小一样 ，另一个面是弯曲的，我们把弯曲的面放在桌子上就可以滚动它4.球圆圆的，可以滚来滚去的就是球平时玩的皮球、篮球、踢的足球都是球。

七、认识钟表1.认识钟表会认读整时、半时、整时过一点或差一点到整时这四种时间整时：分针指着 12，时针指着几就是几时整分针指着 12，时针指着 1 就是 1 时 1: 00分针指着 12，时针指着 2 就是 2 时 2: 00分针指着 12，时针指着 4 就是 4 时 4: 00分针指着 12，时针指着 6 就是 6 时 6: 00······在练习拨针时，时针和分针一定要拨到准确的位置上时针和分针并没有正对着钟面上的数， 而是稍微偏了一点， 像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点， 我们就不能说正好是几时， 而应该说“ 大约是几时 ”注意：“大约是几时”拨针时应该掌握在前后 5 分以内。