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小学评优制度.docx

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  • 卖家[上传人]:re****.1
  • 文档编号:550169825
  • 上传时间:2023-10-04
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    • XXXX小学评优制度为进一步加强师资队伍建设,促进学校教育教学质量的 不断提高,促进学校各方面工作的开展,提高教职工的工作 积极性,使每年的评优工作做到公平、公正,结合我校实际 情况,制定本制度一、评选原则和条件教师各级各类评优条件,均以上级主管部门制定的评优 条件和标准为准适当向一线教学人员、班主任及学科教学 贡献突出者倾斜二、符合上级主管部门制定的评优条件和标准,具备以 下条件者优先(一)识大体,顾大局,服从学校工作安排;(二)工作勤勤恳恳、积极主动参加学校各项活动,任 劳任怨,不牢骚、不抱怨;(三)出色完成教育教学任务,在提高教育教学质量方 面成绩突出;(四)团结协作,与领导、同事、学生、家长关系融洽, 有奉献精神;(五)规定时间内保质保量完成工作任务三、有下列情形之一的,不能参与评优(一)因工作疏忽失职,工作不到位造成不良影响或造成严重后果的;(二)严重违反规章制度,无故不遵守学校工作纪律且 屡教不改的;(三)擅离职守,无故旷职或是年内请假累计超过15 个工作日原则上不予考虑;(四)寻衅滋事,破坏团结,给教育教学工作造成一定 影响的;(五)师德考核不过关,因师德问题造成不良影响或受 到上级处分的;(六)拒绝服从学校工作安排,经做工作仍不服从工作 安排的;(七)在教学常规检查中,无故不完成工作任务且屡教 不改的。

      四、评选程序(一)坚持民主与集中相结合的原则能够用学校工作 考核标准量化的奖项,按成绩排序推荐人选;学校工作考核 量化范围之外的奖项,由学校评优工作领导小组按教师工作 态度、工作能力、工作业绩和特殊工作贡献等等方面综合考 虑推荐人选两种推荐方式提名的人选都必须提交教职工大 会表决,必须超过参会人数80%以上同意才能通过二)同一奖项原则上三年内不予考虑,当年内获奖原 则上也不考虑其它奖项三)制度生效之日起,教育行政部门或业务指导部门 组织的各级各类评比,必须经学校批准同意后方可参加,否 则一律视为无效原则上要按照先报名、后选拔的程序择优 推荐四)学校评优评选领导小组公布评选结果并公示,由 办公室备案,建立荣誉台帐,作为今后评职晋级的依据。

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