中考政治 第一部分 考点研究（八上）课时8 青春自画像(第二单元)1 人民版.ppt

第一部分 考点研究,八年级（上册,知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识识记 心理健康教育：认识自我,课时8 青春自画像(第二单元,2. 悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、 心理的协调发展理解 心理健康教育：认识自我,3. 调适“逆反”心理运用 心理健康教育：交往与沟通,5. 知道法律保护公民个人隐私，尊重别人的隐私识记 法律教育：权利和义务,6. 正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的 方式与异性交往理解 心理健康教育：交往与沟通,4. 正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制 能力理解 心理健康教育：积极适应社会的发展,青春自画像,青春故事,何必做“刺猬,刺猬”现形正确认识和处理 现象,走出逆反困境,培养 设身处地地分析 学会控制,别被流行风 吹跑,流行风向标：追逐流行风的原因及危 害 跳出流行风旋涡,不为追“星” 所累,星光”灿烂： 是一种特殊的社会心理现象 这样追“星”不行：“星光”灿烂，但不能让这些灿烂的“星”占据我们的全部心灵,逆反,多向思维,情绪,偶像崇拜,青春自画像,我们不是“水晶人,没有秘密长不大：拥有个人秘密并能恰当处置 是走向独立的一个基本要求 为心灵开一扇窗：生活中的秘密，有些是复杂的甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难 不要侵犯我的 ；同时我们也应该尊重别人的隐私,隐私权,青春自画像,青春 相册,男女有别：男、女生各有自己的优势、特长和不足,向偏见 开战,消除性别偏见和歧视，需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点，客观地看问题 需要法律的监督和约束 离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息,我们的交往很正常,男女生交往益处多,有利于在智力上 有利于激励自己奋发向上 有利于个性的完善和丰富,烦人的“小广播,面对闲言碎语，首先要有 检点自己和异性同学的交往是否有不妥之处 主动与议论自己的人多接触、多沟通 不当闲言碎语的制造者和传播者,请相信我们,取长补短,坦荡的胸襟,第四课 青春故事 (青春期心理矛盾、逆反心理、从众心理,1. 如何正确看待逆反心理？(P38,1）青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上,2）从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。

如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影,2. 逆反心理的表现及其危害（影响）（2015衡阳13,1）表现：你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个；要我这样，我偏要那样,2）危害（影响）：逆反心理导致子女对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己，伤害了父母不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误伤害父母；如果任其发展，将有可能造成心理缺陷，严重的甚至会影响将来的生活、学习和工作；甚至做出违法违规行为，误入歧途，付出惨重代价,3. 青春期的孩子容易产生逆反心理的原因有哪些?（P38,1）独立意识增强，会产生强烈的成人感,2）希望摆脱依赖，拥有独立自主的权利,3）他们希望别人像尊重大人一样尊重他们,4）对父母的思想观念、管教方法、严格要求等产生反感，凡事喜欢自己拿主意或做决定,4. 如何走出逆反困境？(P39)（2016衡阳13,1）培养多向思维,2）设身处地地分析，学会换位思考,3）学会控制情绪,4）坦诚意见，主动倾诉,5）多沟通多商量,5. 如何正确看待流行风？（P40P41）（2015湘潭19,3）很多人活得很累，往往是因为他们迷失和淹没在流行风里,1）青少年被流行事物吸引在所难免,2）流行事物有物质的，也有精神的，有积极向上的，也有消极颓废的。

我们不必一味反对，但也不能在流行风中迷失了自我,6. 中学生盲目追逐流行风的危害（P41,引发虚荣、攀比的后果；丧失个性；偏离正道， 影响学业；容易形成错误的人生观，对人格发展不利,7. 如何跳出流行风的旋涡？（P42,1）明确理想、目标，坚定信念,2）学会拒绝诱惑,3）克服贪婪、虚伪、争强好胜心理,4）树立正确的价值观、是非观,8. 偶像崇拜的含义及作用(P43,1）含义：偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象青少年会以不同的方式表达对偶像的认同，进而仿效其行为方式、仪表特征等,2）作用：帮助我们树立远大的理想目标；产生自觉向偶像学习的动力；获得成功的经验和方法；培养健康有益的兴趣爱好等,9. 我们应怎样对待偶像崇拜，而不迷失自我？(P44P45,1）每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华，这才是激励青少年成长的榜样,2）要向偶像学习，获得成功的经验，不盲目追星喜好追“星”的男孩女孩，可别望着天上的“星星”，却掉进地上的“坑里,3）“星光”灿烂，但可不能让这些灿烂的“星光”占据我们的全部心灵一旦让他们占满了整个心灵，我们的自我和尊严就无处安身了。

2016怀化21,1. 怎样理解没有秘密长不大？(P47 P48,第五课 我们不是“水晶人”(隐私权,1）心理专家认为：青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望同时，由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时期有了较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪所以，拥有个人秘密是我们成长过程中的正常现象,2）教育专家认为：走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的，有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密,2. 隐私权的含义、内容及意义,1）含义：指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,2）内容：公民的住宅属于个人的生活领域， 未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查，即公民的住宅不受非法搜查；公民有权对个人信息保密；公民有权对个人通信内容保密；公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动,3）意义：隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和自由。

法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定个人隐私权属于公民的人格权利，国家对个人隐私权的保护程度是衡量一个国家的个人地位和尊严的重要标志,3. 生活中尊重隐私权的具体事例2014衡阳11B，娄底27 （1），湘潭24A,在银行柜台前设置一米线；小王严词拒绝了商家有偿索要单位员工号码的要求；新消法新增消费者个人信息保护条款,4. 父母侵犯未成年子女隐私权的现象（P56,私自拆开子女的信件；偷看子女邮件，窃听子女与他人的通话；采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密；私自检查未成年子女的私人物品，以及窥探未成年子女的秘密；把未成年子女只说给父母的秘密，对外宣扬,5. 怎样正确处理未成年人隐私权与父母监护权之间的关系,父母对未成年人有监护的权利与义务,1）作为子女：应主动多与父母沟通交流，以便让父母及时了解未成年人的思想和生活情况，及时发现问题并进行适时教育和引导，而不能用未成年人的隐私来抗拒、架空父母的监督权,2）作为父母：为了不违反法律规定，同时又能及时了解未成年子女的情况，一方面应注意培养未成年人独立人格和辨别是非能力，另一方面要尽量以平等身份多与孩子交流，让孩子对自己产生信任，愿意说出自己内心的秘密,1）正确做法：理解妈妈的行为是对自己的关心，心平气和地告诉妈妈，聊天记录是属于自己的个人隐私，她这样做是不对的。

加强与父母的沟通、交流，避免这样的事情再发生,6. 趁你接的时候，妈妈查看你的聊天记录这时你 该怎么办？理由是什么,2）理由：侵犯了自己的隐私权公民的个人隐私受法律保护,第六课 青春相册(男女生交往,1. 青春期的男女生各有什么优势？（P59P61,男生女生各有所长，优势互补，互为映衬：语言能力方面，女生优于男生；空间能力方面，男生优于女生；数学能力方面，男生略占优势；准确把握细节方面，女生优于男生；男生坚强、勇敢、富有责任感，女生温柔、细腻、善于关心他人，乐于倾听,2. 如何消除性别偏见和歧视？(P65P66,1）消除性别偏见和歧视，需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点，客观地看问题,2）靠法律的监督和约束,3）更离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息,3. 男女生交往的益处(P67,1）有利于在智力上取长补短,2）有利于激励自己奋发向上,3）有利于个性的完善和丰富,4）还可以增加朋友,5）丰富情感交流,6）增进心理健康等,4. 生活中，男女同学正常交往的具体表现（2015娄底12,班委会组织全班男女同学观看球赛；女同学遇到困难时找男生帮忙；男女同学一起上课一起交流学习心得；集体活动，男女同学互相协助完成集体任务；足球比赛，女同学为本班男生加油；男女班干部在一起讨论班级事务；等等,5. 男女生如何正常交往？(P71) (2015湘潭14；2014衡阳12,1）异性同学之间集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面,2）平时注重多与父母、老师主动交流沟通,3）交往的异性同学应举止文明，对人有礼貌,4）交往的范围不要过于狭小，对象不要太少,5）交往时要遵循自然、适度、把握分寸的原则,6）交往的关键是既要相互关爱，又要自尊自爱，既要放开自己，又要掌握分寸,7）既要注意交往方式和场合，又要注意交往的时间和频率,6. 近年来，不断有雷人校规出现，如男女生交往“八大禁 令”，男女同学平时距离不能小于50厘米等，有同学认 为，“这些奇葩规定蛮给力的，男女生之间本来就不应 该交往。

请你对这一观点进行辨析,1）我不赞成这一观点（这一观点是错误的） （2）男女同学之间的正常交往是学校生活的一个重要内容，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往的能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识,3）男女同学之间的交往，需要掌握正确的交往方式方法，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率,例1（2016衡阳13,2分） “我要走进你的世界，你不让；我想 让你走进我的世界，你又不来这是一位母亲的难言与无奈步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流对此我们应该 （ ） 端正自己的态度，理解父母的苦心 尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪 创造机会，多与父母交流、沟通 不随意发脾气，不做让父母伤心的事情 A. B. C. D.,解析】考查点：克服逆反心理的正确做法解题思路：题干中结合一位母亲的难言和无奈，展现了中学生进入青春期后父母与其相处矛盾的现状，考查我们克服逆反心理、与父母和谐共处的做法。

作为青少年要学会理解父母、尊重父母、与父母坦诚交流，不让父母伤心，题肢说法均正确 【答案】C,例2 (2015 娄底12，2分）与异性朋友交往是正常的也是有益 的，但与异性交往中最容易引起误解的是 （ ） A. 喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B. 班委会组织全班男女同学观看足球赛 C. 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D. 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙,解析】考查点：异性交往的误区解题思路：题干中与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解，所以中学生在异性交往时要注意讲究艺术，遵循交往的规则，要保持距离，不能过分亲近，相互尊重，相处时态度要自然大方A项喜欢经常和某一异性朋友单独相处，这不是异性正常交往的表现，是最容易被误解的行为；B项班委会组织全班男女同学观看足球赛属于正常的男女生交往，CD项属于正常的异性相吸是男女生优势互补的反应 【答案】A,例3(2016怀化24，1分)生活中的秘密如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难 ( ) 【解析】考查点：正。