幼儿园建构式课程大班(上)主题四活动预设.doc

幼儿园《建构式课程》大班（上）主题四活动预设设计者：平湖市第一幼儿园大班年级组全体教师2005 年 11月7日 ~ 11月25日 共三周主题名称七　彩　世　界主题说明经历了“亮眼看世界”的学习过程，幼儿认识事物更有目的、更有意识、更有兴趣，于是，丰富多彩的世界进入了他们的视野，聚集了他们的视线七彩世界”的主题脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的七彩颜色给我们带来了更丰富的意义，更多的快乐人生活在社会文化之中，幼儿在认识自然物的颜色时，会自然而然地联系生活现实关心朋友，关爱老人，爱着身边的每一个人，让幼儿心灵深处的七彩透出真正的美丽预设主题活动内容第一周第二周第三周活动一：语言――调皮的七彩光活动十：科学――肥皂泡上的“彩虹”活动十九：语言――找“帮助”活动二：艺术——七彩光和果娃娃活动十一：艺术——人造彩虹活动二十：艺术――迷路的小花鸭活动三：科学——奇妙的七色光活动十二： 科学――彩色陀螺活动二十一：语言――说声谢谢活动四：健康——光线宝宝来喽活动十三：科学——舞台灯光师活动二十二：邮递员叔叔活动五：社会——秋天的图画（半日活动）活动十四：语言——七色花 活动二十三：语言――七彩虾　活动六：艺术――七彩花瓶活动十五：艺术——制作七色花活动二十四：社会――老人的心愿我知道活动七：科学——剥花生活动十六：艺术——假如我有一朵七色花活动二十五：艺术――爱心彩虹活动八：综合——神秘七彩盒活动十七：健康——七色花开活动二十六：艺术：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿活动九：艺术——七彩画活动十八：语言——七色花剧场（半日活动）活动二十七：艺术――我为老人做了啥活动二十八：艺术――快乐口袋生活能力1． 继续让幼儿懂得一些自我保护的方法，增强安全意识。

2． 能根据天气的变化及时调整衣物，保持卫生3． 每天坚持做眼保健操，培养幼儿良好的用眼习惯4、能愉快用餐，做到三净环境创设1、 秋游后，组织幼儿将采集到的多彩叶片组成“七彩树叶的家”，布置在墙上，引导幼儿观察秋天树叶的色彩变化把收集的果实、花卉、石子、农作物展示在活动区内2、 教师把秋游的照片和幼儿家中有关的秋天照片共同展示，供幼儿欣赏3、 将幼儿用不同材料制作的“七彩画”布置墙壁4、 将幼儿制作的七色花机器心愿统计表，布置在环境中，让幼儿互相交流自己的心愿5、 师幼共同创设“美丽的七色花”评价墙，将幼儿自制的“七色花”布置在墙饰中，鼓励幼儿按照每一片花瓣中的提示，严格要求自己，争取得到更多红心家 园 共 育1、秋游前指导孩子做好出游准备，询问孩子需带物品，并进行一定的环保教育，如带一个垃圾袋，把垃圾放入垃圾袋，爱护花草树木2、建议家长利用节假日带领孩子到郊外、公园等处游玩，感受秋天大自然的美，发现秋天动植物的变化3、带孩子参观水果店，观察水果的丰富色彩4、与孩子一同制作“七彩叶片书签”将收集的树叶压在厚的书中，4——5天后，家长协助孩子在叶柄上系上彩绳，制成叶片书签书签上可写上自己的名字。

5、帮助孩子收集七彩物品，并和孩子一起包装成“神秘七彩盒”6、帮助孩子准备手电筒一个，引导幼儿观察手电筒7、利用身边的小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助别人做力所能及的事情8、协助孩子完成一次“对长辈的研究”，帮助孩子记录“采访”过程9、鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心、爱护老人，多与老人交流，并督促孩子坚持下去平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动一：调皮的七彩光活动目标：1、 获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫2、 大胆想象、续编、理解光与环境以及人们生活的关系活动准备： 选择晴朗的天气进行活动 挂图第14号，故事磁带活动过程：1、 欣赏故事——欣赏部分故事，提问，激发幼儿的想象力1） 你觉得太阳公公的宝宝是什么颜色的？2） 七彩光在天上玩够了，到地上的哪些地方玩，这些地方会有什么变化？2、 理解故事内容——出示挂图，讲述故事——太阳公公的宝宝叫什么名字？——他们溜到向日葵上，向日葵发生了什么变化？——他们来到果园里，橘子发生了什么变化？——他们跑到草地上，草地发生了什么变化？——他们跳到大海里，大海发生了什么变化？——他们经过沙滩，小螃蟹有什么变化？——他们亲亲番茄和茄子，番茄和茄子有什么变化？3、 讨论光和人们生活的关系。

——七彩光给人们带来了什么？——假如我们的生活中没有了光会怎么样？4、 想象、续编故事——调皮的七彩光宝宝明天还要到地上来玩他们又会到哪些地方去？和谁一起玩？会有什么变化？——联想生活中事物的颜色，尝试续编《调皮的七彩光》执教者修改意 见活动反思平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动二：七彩光和果娃娃活动目标：1、 理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪2、 学唱歌曲，尝试唱准附点和休止符活动准备： 课前建议幼儿参观水果店，重点观察水果颜色的丰富多彩 各种色彩并面带笑容的纸制果娃娃幼儿自制一个指偶水果娃娃 音乐磁带活动过程：1、 谈话，引出课题水果店里都有哪些水果？它们是什么颜色的？教师根据幼儿的讲述出示相应的水果娃娃2、 理解歌曲内容——完整欣赏一遍歌曲，说说听到了什么，与哪个故事有关——带领幼儿有节奏地朗诵歌词，说说有哪些果娃娃——按歌词顺序出示果娃娃，帮助幼儿记忆念白歌词——重点学念歌曲念白部分——再次欣赏歌曲一遍，感受其节奏感和趣味性3、 学唱歌曲——师幼一同演唱歌曲，感受乐句中的附点及休止符——教师演唱歌曲，其中念白处让幼儿插入，提高幼儿的兴趣——启发幼儿用友好、欢快的声音演唱。

——采用分角色、领唱的形式演唱，增加趣味性——请幼儿用自己的纸偶水果名替换念白处的内容，引导其余幼儿学念——采用个别幼儿创编的念白，演唱歌曲 执教者修改意 见活动反思平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动三： 奇妙的七色光活动目标：1、利用三棱镜发现光有七种颜色，对光这一自然现象产生兴趣2、能表达自己的发现，并与同伴一起讨论 活动准备：1、 每组一面三棱镜、白纸2、 记录表（如下图）、蜡笔 ？一、记录猜想：1、 光是什么颜色的？我们怎样才能知道？2、 出示记录表格，启发幼儿说说“问好”和“小手”分别代表什么？应该怎样记录3、 幼儿在表格“问好”一栏用相应颜色的水彩笔记录自己对光、颜色的猜想二、实验证明：1、 组织幼儿到室外有阳光的地方，指导幼儿分组用三棱镜做实验，探索发现光的色彩，数数光有几种颜色由于七色光之间没有明显的界限，幼儿可能无法清楚地分辨出光的七种颜色，教师在这里要重点引导2、 启发幼儿变换地方、角度使用三棱镜，说说光的色彩是否发生变化，为什么？3、 提醒幼儿边实验边在表格“小手”的一栏用相应颜色的水彩笔记录自己的实验结果三、交流实验结果：1、 请幼儿分别说说自己的猜想和实验结果是否一致。

2、 鼓励幼儿说说实验中还发现了什么问题，并激励幼儿互相讨论、解答，为进一步探索作铺垫执教者修改意 见活动反思平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动四： 光线宝宝来喽活动目标：1、 进一步了解光的七色组成2、 乐于参加体育活动，发展快速反应能力和奔跑能力活动准备：1、 将彩色不干胶粘纸（赤橙黄绿青蓝紫）剪成长条2、 用粉笔在场地上画一个大正方形3、 音乐磁带《七色光和果娃娃》活动过程：一、七色大本营1、 在《七彩光和果娃娃》的音乐伴奏下，幼儿和教师一起活动身体2、 请每个幼儿选择一条喜欢的彩色粘纸，围贴在手腕处，并记住自己的色彩3、 幼儿拉成大圆圈，一起念儿歌：“七彩朋友，围成圆圈，快快找找，它们是谁赤——橙——黄——绿——青——蓝——紫！”念完后迅速找到相应颜色的七彩朋友，然后跑到正方形的一条边上站好，组成“七色大本营”，速度最快的一组就是胜利者二、光线宝宝来喽1、 教师请没有站在“七色大本营”的幼儿扮演光线宝宝，站在正方形中间由他们商量决定呼叫七色中的任何一色，如“橙色宝宝来喽！”这时对面的橙色队员互换位置光线宝宝”要设法抓住跑动的队员，并请它们站到“大本营”外最后哪一队被抓的人最少，哪一队为赢。

2、 根据幼儿游戏结果，请大家互相观察、判断“七色大本营”中少了哪几种颜色3、 可按幼儿意愿换其他幼儿扮演“光线宝宝”，继续游戏4、 听音乐，放松四肢，结束活动执教者修改意 见活动反思平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动五：秋天的图画（半日活动）活动目标：1、 能细致地观察秋天的植物、昆虫、果实等，感受大自然色彩的丰富2、 愿意向同伴介绍自己的收获，体验发现与收集的快乐活动准备： 选择植物园、农田、果园等地作为观察点，教师事先熟悉环境 建议家长为幼儿的出游准备小背包一只，塑料袋2——3只（装垃圾和收集叶片、昆虫用），一次性桌布一块食物若干活动过程： 1、谈话，引起幼儿的兴趣，明确活动的内容2、幼儿参观活动——引导幼儿有目的地、仔细观察，如：秋天的树叶、秋天的农作物、秋天的昆虫、秋天的花卉等——拾树叶、捉昆虫、拣果实等，感受秋天大自然的丰富多彩——活动中培养幼儿的环保意识，提醒幼儿不随便采摘花朵、果实，将垃圾放入垃圾袋3、分享活动成果——说说你捡的叶片有哪些颜色，比一比自己的和同伴的有什么不一样——谁能找到一片七彩的树叶？——你还找到了哪些有颜色的东西（农作物、石头、果实、花卉），说一说，看一看，并把他们展示在上面，共同感受秋天的丰富色彩，体验发现的乐趣。

4、欣赏散文《秋天的图画》，进一步感受秋天的美丽——完整欣赏散文《秋天的图画》——提问，帮助幼儿理解散文的内容，感受散文所表达的意境1） 小猴画的是什么？是什么颜色的？2） 小松鼠画的是什么？是什么颜色的？3） 小兔子画的是什么？它们是什么颜色的？4） 田野里有什么？是什么颜色的？你知道是谁画的吗？——欣赏散文，感受秋天的丰富多彩，想象秋天丰收、丰富的景象，秋天多么美丽执教者修改意 见活动反思平湖市第一幼儿园大班活动计划（第一周）主题活动活动六： 七彩花瓶活动目标：1、 尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或其他材料，耐心地完成作品2、 感受作品的色彩美，体验操作的快乐活动准备：1、幼儿自带一只喜欢的形状各异的玻璃瓶或塑料瓶2、各种颜色的彩纸，橡皮泥，胶水活动过程：一、 让瓶子变身1、 出示瓶子有谁能让这只瓶子变成七彩的？。