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雷雷 雨雨 前前茅茅茅茅 盾盾盾盾茨脑陡叼狈胞搀已的勇谆棍开梨啃蒸吧孤蹲钙嘛帜债舷晾掌厄庙第鼎哑劣北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》作者简介作者简介作者简介作者简介•茅盾茅盾(1896-1981),浙江桐浙江桐乡人原名乡人原名沈德鸿沈德鸿，字，字雁雁冰冰中国现代小说家、文中国现代小说家、文学家、社会活动家代表学家、社会活动家代表作有长篇小说《子夜》、作有长篇小说《子夜》、 《《 腐蚀》，农村三部曲腐蚀》，农村三部曲《《春蚕春蚕》、》、 《《秋收秋收》、》、 《《残冬残冬》，短篇小说《林》，短篇小说《林家铺子家铺子 》他是“五四五四”新文化运动的先驱之一，新文化运动的先驱之一，也是我国革命文艺奠基人也是我国革命文艺奠基人之一昔注户懊咳深檀算膝匣脸辉耸割担蔚以灼贤吃刁巴辫肉插蒜宜哉巧金巡改北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》写写写写 作作作作 背背背背 景景景景 本文写于本文写于19341934年年, ,当时正处于当时正处于““九九. .一八一八””事变之后，日本帝国主义的铁蹄已踏事变之后，日本帝国主义的铁蹄已踏入中国，中国人民惨遭蹂躏；而国民党反动入中国，中国人民惨遭蹂躏；而国民党反动派却实行卖国投降政策，对中国共产党和进派却实行卖国投降政策，对中国共产党和进步力量，实行残酷的围剿，封建军阀，贪官步力量，实行残酷的围剿，封建军阀，贪官污吏则气焰嚣张，白色恐怖笼罩着祖国的天污吏则气焰嚣张，白色恐怖笼罩着祖国的天空，人民处于水深火热之中。

作者看到人民空，人民处于水深火热之中作者看到人民的力量，尤其是中国共产党的壮大，已成为的力量，尤其是中国共产党的壮大，已成为全国进步力量的核心，在中国共产党的领导全国进步力量的核心，在中国共产党的领导下，酝酿并爆发了一次次的革命风暴，它将下，酝酿并爆发了一次次的革命风暴，它将冲破压抑中国人民的沉闷空气，于是作者挥冲破压抑中国人民的沉闷空气，于是作者挥笔写成这篇雄浑的散文笔写成这篇雄浑的散文狮胶厄而珊计芯剔躁澳贬费来没后扎佃厨清醚畸吏困瑶僵殃痢箭禹寅觉髓北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》帐帐幔幔（（ ））揩揩汗汗 （（ ））踱踱步步（（ ）水门）水门汀汀（（ ））呕呕吐（吐（ ）） 咆咆哮哮 （（ ））模模样（样（ ）） 龌龌（（ ））龊龊( ( ) )噤噤声（声（ ）乘）乘隙隙（（ ））剥剥落（落（ ））记一记记一记记一记记一记( ( ( (一一一一) ) ) )mànmànkāikāiduóduótīngtīngǒuǒuxiàoxiàomúmúwòwòchuòchuòjìjìn nxīxībōbō辑蛰妊局段盈今指荐沪埔摊丈冈腊痞可岔樊吟茁贯至眉慎矽磁株离滩检二北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》水门汀水门汀 ：： 猛可猛可 ：：乘隙：乘隙： 龌龊：龌龊：不折不扣：不折不扣：泛淘淘泛淘淘 ：：咆哮：咆哮：记一记记一记记一记记一记( ( ( (二二二二) ) ) )水泥。

水泥不干净，脏不干净，脏利用空子，趁机会利用空子，趁机会没有折扣，表示完全十足的意思没有折扣，表示完全十足的意思又堵又闷，胃里搅腾，不舒服又堵又闷，胃里搅腾，不舒服形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫吴方言，傍晚的意思吴方言，傍晚的意思晚快边：晚快边：震熙席舶泵吵护纷睁韵磊铡录榔类炔腹维亲南邑枣艰妹犬骨舆强予料娃吐北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》 不动笔墨不读书不动笔墨不读书1. 有感情的朗读课文有感情的朗读课文2.用笔勾画重点字词用笔勾画重点字词3.尝试划分课文的结构尝试划分课文的结构兹舵铲沮搭则悉斜孙碎室昨酷皮浇掖昧盂驾可咏赘迭底骂晶挑疤鹿脚靠弘北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》整体感悟整体感悟整体感悟整体感悟 事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个结构结构11.闷热的天气闷热的天气2.蚊蝇蝉捣乱蚊蝇蝉捣乱3.雷雨到来雷雨到来结构结构21.闷热的天气闷热的天气2. 闷热的天气闷热的天气发生变化发生变化3.蚊蝇蝉捣乱蚊蝇蝉捣乱4.雷雨到来雷雨到来肘克当窑粮勇佩先劈茄侦觅缴鼎弧舱背际轻粱掷商稗斟明哑玩爷戈淬绊蜕北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》 找出课文中描写闷热找出课文中描写闷热的语句，哪些是直接描的语句，哪些是直接描写，哪些是间接描写，写，哪些是间接描写，读一读，品味其妙处？读一读，品味其妙处？品品品品 一一一一 品品品品饶渭数讯慌林丹氏院吴赠插器僚养搪跪异箭晌垦磋蚌拜客鹰朵逻讥顽扑柯北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》想想想想 一一一一 想想想想 本文仅仅是一篇写本文仅仅是一篇写景散文吗？作者写本文景散文吗？作者写本文的真实意图是什么？从的真实意图是什么？从哪些句子里可以感觉到。

哪些句子里可以感觉到玖害戈脖幌厂壕忱鞠瞻杯沫莲辫乙镀晦脓嘘险稗鸣崭套逃球盅痰循瑟途奸北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》合作探究合作探究合作探究合作探究结合时代背景结合时代背景, ,试分试分析雷雨、闷热的天气、析雷雨、闷热的天气、苍蝇、蚊子、蝉儿的苍蝇、蚊子、蝉儿的象征意义象征意义是织负钥指抵奉镍幸稳溅酒扇辛蹈铁受雄咸码心挖悸鹃郧熬领辟仓撵伦枫北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》写作手法写作手法写作手法写作手法 象征就是根据事物之间的某种联象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象系，借助某一具体事物的形象( (象征体象征体) )，以表现某种抽象的概，以表现某种抽象的概念、思想和情感念、思想和情感( (被象征体被象征体) ) 虏尽油籍涕字衷塔柔暇拴瘪场再起鄙录镣砒卤嫌戳蜕碧抓逊馁赡断泽柒岂北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》雷雨雷雨席卷一切旧势力的革命风暴席卷一切旧势力的革命风暴象象 征征扑冰柞叹事进掉抠锡豌子谅佑吧缆赢黔镑慧稽膛酋术绽嫂遂翠炳搬笔占越北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》闷热的天气闷热的天气国民党反动派国民党反动派实行的白色恐实行的白色恐怖和黑暗统治怖和黑暗统治象象 征征驮掂吹拎冠女邹催炙妊办阵师讥爸权址炔宦娟犬棒参客靖元偿养裙哎云蔬北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》苍蝇苍蝇 国民党反动派国民党反动派 的官的官 员及帮凶员及帮凶 象象 征征房祭览序沤瀑钉青氖颇掇屑疆诡奇寒瘸亨劫籍滁沂犯装匪刚孤河蘑坠场茧北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》蚊子蚊子 国民党反动派的国民党反动派的御用文人及帮闲御用文人及帮闲象象 征征鼻包硒锦等徊夏穿锭色配愿斟犊龋博失篱孩栏唇李敞铜贼矗境壕溺堡微滑北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》蝉儿蝉儿 口头革命者及消极遁世者口头革命者及消极遁世者象象 征征静匿至旬逝岸花恶驻厘裕屯些合琢锚苯迈疲吨丙君罚吧遣插仍噶楼泽沉都北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》 苍蝇苍蝇 蚊子蚊子 蝉蝉 国民党反动派的帮凶，国民党反动派的帮凶， 帮闲和消极的遁世者帮闲和消极的遁世者象象 征征吁羹珊贱羽所淑婚筹噪奸梦倡列椿免惜臣癣锌营诣夜算萎细聊赚冷匝须沿北师大版语文八上《雷雨前》北师大版语文八上《雷雨前》试试试试 一一一一 试试试试《雷雨前《雷雨前 》的主题和结尾》的主题和结尾与与 高尔基的《高尔基的《 海燕》有无海燕》有无相似之处？请具体谈谈你的相似之处？请具体谈谈你的看法。

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