XXXX年新增专业(药品质量检测技术专业)定稿.docx

2015年新增专业申报材料二〇一五年三月三日高等职业院校增设专业申请表学校名称（盖章） ：长江职业学院学校主管部门：湖北省教育厅专业名称：药品质量检测技术专业代码： 530402 所属专业大类及专业类： 生化与药品大类食品药品管理类修业年限： 3申请时间： 2015年专业负责人： 曾娅莉联系 ：13971388027 湖北省教育厅制目 录1.高等职业院校增设专业申请表…………………………………………12.学校基本情况表…………………………………………………………23.申请增设专业的理由和基础……………………………………………34.专业负责人简介…………………………………………………………65.主要专业教师基本情况表………………………………………………76.办学条件情况表…………………………………………………………8附件：专业人才培养方案 专家委员会论证意见 1.高等学校增设高职高专专业申请表专业代码530402专业名称药品质量检测技术修业年限3所属专业大类生化与药品大类学校举办高职高专教育的年份1999年现有高职高专专业（个）40学校招生面向高中毕业生中职生高中同等学历者本校已设的相近专科专业及开设年份药物制剂技术等五个拟首次招生时间及招生数2015年9月100人五年内计划发展规模300师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称医药学院校学术委员会意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见 （盖章） 年 月 日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。

⒉学校基本情况表学校名称长江职业学院学校地址武汉市洪山区雄楚大街918号邮政编码430074校园网址 农林牧渔大类 ■交通运输大类 □生化与药品大类 □资源开发与测绘大类□ 材料与能源大类 ■土建大类 □水利大类 ■制造大类 ■电子信息大类□ 环保、气象与安全大类 □轻纺食品大类 ■财经大类 □医药卫生大类■旅游大类 □公共事业大类 ■文化教育大类 ■艺术设计传媒大类□公安大类 □法律大类专任教师总数（人）152专任教师中副教授及以上职称教师所占比例22.36%学校简介和历史沿革（300字以内）长江职业学院是湖北省教育厅直属的普通高等职业院校，前身是创立于1984年的湖北经济管理大学学校是教育部首批教育信息化建设试点院校；设有湖北省高职院校唯一的人文社科重点研究基地-“湖北技能型人才培养研究中心”；是湖北动漫职业教育集团牵头院校学校有10个教学单位，专业涵盖艺术设计、财经、制造、电子信息、机电、土建、旅游管理、交通运输等与区域产业密切相关的8大类40个专业，拥有一支省级教学团队，一批省级重点专业、国家级、省级实训基地、省级精品课程、楚天技能名师，多次荣获省政府教学成果奖和科研成果奖。

近三年来，学生在省级以上各类职业技能大赛中获得奖项500余项，毕业生初次就业率长期稳定在94%以上，形成了“出口畅”、“进口旺”的良好发展态势医药学院（原湖北省医药学校）已有近四十年的办学经历，依托行业办学、行业主管优势明显，原隶属省食品药品监督管理局，学校毕业生在许多医药企业任高管和技术骨干，学校与行业联系密切一直从事医药职业教育，形成了鲜明的专业特色；以能力为本位，推行三段式教学模式，生产岗位实训效果好；推行订单培养，与九州通集团、中国海王星辰连锁药店、湖北午时药业等多家企业联合进行学生订单培养；就业率和就业质量高；有12家校外实训基地满足学生实训及顶岗实习教学要求，同时学校投资按GMP标准建立了校本学生实习实训基地——湖北省益康制药厂，具有生产经营、教学实习实训和科研功能，形成校企一体、两翼齐飞的办学格局注：专业平均年招生规模=学校年高职高专招生数÷学校现有高职高专专业总数3.申请增设专业的理由和基础随着国民经济的发展，人民生活水平的不断提高，为医药行业的发展创造了良好的外部环境从目前形势来看，药品生产、消费、发展不协调；药品质量和安全存在隐患；人们对药品安全的需求明显增强；且随着世界经济和现代科技的发展，特别是我国加入WTO后国际医药产业呈加速发展趋势。

这一切都急需一批又一批的专业人才，来加强对药品安全和质量检测的指导工作，加快我国医药行业发展，以跟上社会发展乃至世界发展的步伐经充分调研，我校医药学院拟设置高职药品质量检测技术专业一、增设药品质量检测技术专业的理由（一）医药行业发展及人才需求2009年湖北省政府与国家食品药品监督管理局共建武汉城市圈食品药品安全示范区签署合作备忘录根据约定，双方将充分发挥武汉城市圈“两型社会”综改试验区先行先试的政策优势，在探索食品药品安全监管新体制、健全食品药品安全监管网络、加快技术支撑体系建设、加快食品药品监管基础设施建设、大力推进监管信息化建设、加强监管人才队伍和执业药师人才队伍建设等方面加强合作，使湖北食品药品监管工作走在中西部前列，成为全国食品药品安全示范区医药行业的飞速发展，对从业人员有极大的需求，同时药品质量直接关系到人民的身体健康和安全，医药行业的生产和经营企业必须通过GMP、GSP认证，对从业人员职业技能要求严格，药品检验检测工作是药品质量控制的关键环节，也是药品监管工作的主要技术依托当前药品研发、生产和使用各领域的科技竞争日趋激烈，技术创新突飞猛进，药品检测工作对药品质量与安全的影响更加突出，关系到民生和社会稳定。

近年来，我国向认证认可、检验检测、评价监测等技术支撑体系投入了大量资金，食品药品检验体系基础建设进一步加强要在现有检验资源的基础上，减少重复浪费，节约检验成本，就必须加强人才队伍建设，不断壮大技术队伍，提高食品药品检验队伍的素质，不断扩大技术人员的知识面，提高适应形势发展的能力所以，医药行业对从事食品药品检验人才的要求是理论扎实，技能娴熟，经验丰富，思路开阔，踏实勤奋，团队意识强的行家食品药品检验人员是医药行业链条中的关键环节之一，从目前的情况看，企业对食品药品检验人员有一定需求二）相近专业的培养目标难以满足药品质量检测的要求 药品质量检测技术专业要求学生严格遵守检验分析工种岗位安全操作法及岗位标准操作规程，具有熟练查阅药品质量标准的能力，具有基础化学、中药提取分离、药物检验技术等基本实验能力，具有对制药过程进行质量监控的能力，具有主要检测设备的使用和维护保养能力，并能及时发现、判断、排除常用仪器设备故障，具有独立正确配制、标定标准溶液的能力和具有一定的计算机应用能力药学、药物制剂技术等专业尽管是相近专业，部分专业主干课程也存在大面积的交叉，但从培养学生能力上差异还是比较明显的，主要体现在专业技能、工作重心和侧重点不同，因此，不能相互替代。

医药学院申请开设药品质量检测技术专业，正是基于以上认识，从不断满足企业用人需求的高度着眼的，符合服务于地方经济发展的要求，同时也有利于进一步优化我校的专业结构我校拟开设药品质量检测技术专业，专业名称规范，布局合理，符合教育部颁发的高职高专指导性目录的要求，与我校专业发展规划相一致，使我校专业设置更加科学合理二、专业设置的可行性及有利条件近几年我校在省教育厅大支持和指导下，学校办学规模不断壮大，办学条件逐步完善，2015年初经省教育厅批准将湖北省医药学校并入我校，原湖北省医药学校的办学条件及教学资源给开设药品质量检测技术专业提供有利条件：（一）专业结构保障借鉴全国食品药品职业教育教学指导委员会编制的高职相关专业的教学标准制订了药品质量检测技术专业的人才培养方案，为本专业设置奠定了坚实基础另与校外实训基地单位及订单培养单位的技术专家联合成立专业建设委员会，保证本专业建设与企业实际需求相适应二）师资队伍保障学校重视师资队伍建设，现有的教师队伍在学历结构、年龄结构、职称结构等方面都比较合理，执业药师、执业中药师、高级工程师、心理咨询师等“双师型”教师比例在30％以上，完全能够胜任药品质量检测技术专业相关课程的教学工作，强大的师资队伍为该专业的增设提供了基本的师资保障。

三）教学条件和设施设备保障学校建有现代化的计算机网络技术中心、配备多媒体教室128个，现代化标准机房42个及专业实训室和校外实训基地，能满足专业教学需要医药学院拥有化学实训室、微生物检测实训室、药物制剂实训室、药物分析实训室等实训室和食品药品检测实训中心同时，医药学院与九州通集团、武汉远大制药集团、马应龙药业、湖北科益药业、武汉双鹤药业、武汉五景药业、湖北人福药业、武汉长联来福生化药业、湖北天药药业、李时珍药业、湖北午时药业等企业建立了稳定的合作关系，在专业建设、课程开发、学生实习就业等方面进行了卓有成效的合作，这也为药品质量检测技术专业人才培养提供相应的保障此外，学校建有多功能学术报告厅、图书馆、运动场等先进教学设施，充分满足广大师生的学习和文化活动需求本专业现有纸质图书文献12万余册，均实行开架借阅，既可就室阅览，亦可外借；期刊、报纸80余种，供读者就室阅览现有的图书资料和教学设施设备能够满足药品质量检测技术专业的教学需要综上所述，从我院目前的办学水平、办学实力和条件来看，完全有能力、有条件办好药品质量检测技术专业，在我院增设该专业是可行的随着学校建设的不断发展，办学条件的过一步完善，药品质量检测技术专业完全可以发展成为有实力、有特色、有前景的专业。

4.专业负责人简介姓名曾娅莉性别女专业技术职务副教授第一学历本科出生年月1975.1行政职务最后学历第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1996年7月，沈阳药科大学 化学制药专业 2008年6月 湖北工业大学 轻工硕士主要从事工作与研究方向从事药物分析技术、分析化学、仪器分析等课程的教学工作和专业教学标准、教学计划的制订工作工作简历1996年7月-2015年1月 湖北省医药学校2015年1月-至今 长江职业学院最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1制药技术专业的职业教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究湖北省职业教育科学研究课题2012年，已结题主持人2药剂专业教学标准全国食品药品职业教育教学指导委员会2013年第四名3《仪器分析概论》教材中国医药科技出版社2010年5月主编4湖北食品药品监督管理年鉴2011、2012、2013卷执行编辑目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1药物分析技术药剂专业94128专业技能课2分析化学制药技术专业89128专业核心课3药品储存与养护技术。