好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2021数学教师个人述职报告范文四篇.docx

14页
  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:441434850
  • 上传时间:2023-04-24
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:22.88KB
  • / 14 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 2021数学教师个人述职报告范本四篇   大家都知道,数学其实就锻炼我们的空间想象能力,也有很多知识可以运用到我们的日常生活中下面是小编和大家分享的关于数学教师个人述职报告范本四篇,提供参考,欢送你的参阅  数学教师个人述职报告〔1〕  匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能弘扬优点,克制缺乏,总结经历教训,促进教学工作更上一层楼  一、指导思想  教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习形式,在课堂中推进素质教育,力求表达三个面向的指导思想目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的决心;初步学会应用数学的思维形式去观察,分析,处理日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得顺应未来社会生活和进一步开展所必需的重要数学现实和必要的应用技能  二、加强业务学习,切实转变教育教学观念,持续完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。

      一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接表达在一切工作之中,只有通过持续的学习,持续领受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉新的国家课程标准表达鲜明的时代气味,它的应运而生,为教育注入了新的生机为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,持续地学习新的现代化教学方法,通过学习,持续充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平  三、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神  1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法  2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神表达于每节课中  (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养  (2)创设生活情境,激发探究欲望教学中一直围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

        四、教学反思  1、注重将知识积累与动手操作,生活实践严密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;  2、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;  3、在知识学习过程中,注重培养学生知识回忆与反思的习惯;  4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题,分析问题和处理问题的习惯和能力,培养初步的应意图识; 5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成   数学教师个人述职报告〔2〕  时光如梭,匆匆忙忙一学期又完毕了回忆一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获现将一学期的工作如下  一、认真钻研业务、准确教授知识  这学期我继续担任三年级45班和46班的数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的教授知识和找出知识教授的捷径,我经常请教有经历的教师说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生根底薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏  二、严格要求学生、不让一人落伍。

        针对本班的知识根底和学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看学完一个单元就进展测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学习情况复习阶段,首先对课本进展详细复习,然后采取复习与测验相结合的方法,复习期间共做练习题九份,考试八次,不管是练习题还是考试题,做到每人每题都看  三、致力于数学教学的优化  1、注重课堂气氛的活泼沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学气氛,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识  2、注重作业的开放性开放性的问题能活泼学生处理问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性  3、注重学科的多元整合如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进展审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答  4、注重与学生的交流理解是建立师生情感的纽带与桥梁理解学生就是要以饱满的热情和充分的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受波折时,要给以抚慰和支持。

      让学生感受到教师在与他们同甘共苦,使之明了教师的一片真诚与苦心  四、对目标完成的效果  三年级这一学期,我也算满意尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只需我们一个人想到的题型其他人也一定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩看似平常,可这正表达了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的虽然有平衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得一笑吗?真想笑笑,真想!课堂上学生的思维渐趋活泼,逻辑性、层次性逐步显著如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的那么是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐步进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始构成每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑是啊,真想骄傲、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!  五、存在缺乏及努力方向  数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩  数学教师个人述职报告〔3〕  我于20**年6月毕业于***学院数学教育系,9月参加工作。

      20**年7月取得**大学本科学历,同年12月取得中学二级教师资格自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作我一直把爱学生,爱事业当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:  一、在思想上,积极上进,爱国爱党  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,持续加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,持续提高自己的思想政治觉悟尊重领导,认真学习教师职业道德一直坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡总书记与时俱进的思想,严格要求自己全面贯彻党的教育方针,恪守法律法规,恪守教师职业道德标准热爱教育事业、尽职尽那么、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表  我认为教师不能把教书育人降低到只教授知识的层面上我通过学习持续地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

        二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教  我坚持持续丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质与时俱进,开辟创新,深化教学改革,提高教学质量认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求研究课程改革,探索新课程教学方法积极参加听评课活动、论文评比活动等  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉当教师不只能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识教学不能总是一成不变、千人一面教师能让单调、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业使学生学习生活更加丰富多彩一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自己是在奉献,因为从中我持续品尝着创新的快乐、收获的喜悦作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格述职报告范本  教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之严重,虽工作繁杂,但不敢懒惰,唯恐有负家长和学生。

      为此,我从以下几个方面努力提高教学质量课前,我认真仔细的进展备课,根据本班学生特点,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量其次,教学中培养学生良好的学习习惯如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习形式再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进展思想品德等教育  三、在出勤上,惜时如金,以校为家  我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因而我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点  我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学根本功,业余时间没放弃过自学时光荏苒,我每天一如往日的穿越于教室与办公室之间我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评  四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬  一分耕耘,一分收获,辛勤的付出终有了报答。

      最让我感到快乐的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学在专业工作中也取得了骄人的成绩2***年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获**市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;2***年中考中获全县中心初中数学学科第八名;2***年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获**市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思考》在省级刊物上发表2***年参与的课题《优化数学创新题目设计,培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题在2***年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培养学生的创新能力创设条件》在刊物上发表等等  总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的奉献  数学教师个人述职报告〔4〕  尊敬的领导:  您好!  认真回忆这一个学期以来的工作,我觉得自己也是做出了一些成绩,这让我也是深有感。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.