大学生社会实践报告范文3000字（汇编18篇）.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印大学生社会理论报告范文3000字〔精选18篇〕 高校生社会理论报告范文3000字〔精选18篇〕 高校生社会理论报告范文3000字 篇1 作为祖国将来的事业的继承人，新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感，进步自己的社会适应力量假期的社会理论就是很好的熬炼自己的时机当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参与社会理论、进步自身力量的时机很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到理论中去，进步各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益进展社会理论，最抱负的就是找到与本专业对口单位进展实习，从而进步自己的实战程度，同时可以将课本学问在理论中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习但是作为一名尚未毕业的高校生，由于本身具备的专业学问还非常的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会理论的方式目的在于熟识社会就职业本身而言，并无凹凸贵贱之分，存在即为合理通过短短几天的打工经受可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的熟悉 理论过程：自从走进了高校，就业问题就好似总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，聘请会上的大字报都总写着"有阅历者优先'，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和进步自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开头了我这个假期的社会理论-走进赣州市金源休闲餐厅 理论，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地只学不理论，那么所学的就等于零理论应当与理论相结合另一方面，理论可为以后找工作打根底通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从理论中学习，从学习中理论而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，理论中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经受过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,理解了将来在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校，只有学习的气氛，终究学校是学习的场所，每一个同学都在为获得更高的成果而努力而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切记得在我校进展的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，同学的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距在这次理论中，这一点我感受很深在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会抱怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会理论，社会理论必不行少终究，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳 理论心得：虽然这次的理论只有短短的几天，而且从事的是比较简洁的效劳工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了许多道理 首先是明白了守时的重要性工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到许多时候是因为惧怕老师的责备，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念 其次让我真实的体会到了合作的重要性虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的进步以前虽然在书上观察过许多的团队合作的例子，但这一次是深化的体会到了，正所谓"众人拾柴火焰高'，"团结就是力气'在以后的学习和工作中，肯定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。

再次，这次打工的经受也让我的心理更加趋于成熟在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是成功打工终究和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍受，需要学会承受，需要学会坚持 将自己这短短的几天理论同理论相联络，我理解到当代高校生与以往的高校生相比较，求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折训练，因此，意志往往比较脆弱，抑制困难的力量也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低高校生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准高校生参加社会理论是促进高校生素养训练,加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学安康成长和成才的重要举措，是同学接触社会、理解社会、效劳社会，培育创新精神、理论力量和动手操作力量的重要途径对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断进步综合素养和运用学问的技能从高校生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类理论活动，有助于熬炼品质，进步力量。

可见其对高校生综合素养的进步有不行抵触的重要性不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于同学，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的 理论出真知，社会理论活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和乐观向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会理论不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地社会理论活动，这样可以使同学在理论中更好的熟悉国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向作为高校训练者，假设能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点高校生的社会责任意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路一切熟悉都来源于理论理论是熟悉的来源说明白亲身理论的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。

理论的进展不断促进人类熟悉力量的进展理论的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和进步马克思主义哲学强调理论对熟悉的打算作用，熟悉对理论具有宏大的反作用熟悉对理论的反作用主要表如今熟悉和理论对理论具有指导作用熟悉在理论的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动如政治活动、社会改革理论、阶级斗争等因此，高校生应当乐观参加理论，使理论与熟悉相结合高校生可以通过调查讨论理解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既进步力量又效劳社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳，将专业学问与社会需求严密结合起来，利用专长效劳社会，回报社会三是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会理论形式，以小见大，以微小之处见长，是进展社会理论活动的一种长效机制 高校生社会理论报告范文3000字 篇2 理论单位：江苏华美制衣 理论职务：办公室文员 理论日期：20____年8月5日―20____年8月20日 一、理论目的 1、深化社会，积累对社会熟悉的阅历和对增进社会工作的理解。

2、在理论过程中增长才能，熬炼力量，开拓视野，为以后的工作打好扎实的根底 3、在理论过程中培育职业素养，增加工作阅历，便于更好地投入真实的工作当中 4、初步理解服装厂的概况： 通知放假时间太迟; 们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假设还不行，那就转变一下适应它的方法让我在这次社会理论中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次理论中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰 高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地熟悉到社会理论是一笔财宝社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们觉察自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达高校生的自身价值。

坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝 没有理论，就没有发言权，只有亲身经受过才有那种超乎平常的感觉今年的自己的社会理论和去年有所不同其实学校要求我们参与乐观暑期社会，无非是想让我们提早接触社会，理解社会，。