三步法判断摩擦力方向.docx

三步法判断摩擦力方向“三步法”判断摩擦力方向前言：在重力、弹力、摩擦力等常有的力中，最为复杂的就是摩擦力本授课方案从教材中摩擦力方向的说明出发，经过正面解析说明，提出“三步法”判断摩擦力方向的方法，再经过典型实例解析，深入理解摩擦力阻截相对运动的实质，打破摩擦力方向判断这一教学难点◆知识精要一、摩擦力方向的说明对摩擦力方向，教材中作以下说明：1、滑动摩擦力的方向：跟接触面相切，而且跟物体的相对运动方向相反2、静摩擦力的方向：跟接触面相切，而且跟物体相对运动趋向的方向相反二、对“相对”二字的理解这里的“相对”明显是“依靠必定条件而存在，跟着必定条件而变化的（跟‘绝对’相对）”之意，那么“必定的条件”是什么呢联想研究物体的运动时的办理方式：我们老是开初选定另一物体作为参照物即开初选择另一物体假设不动，再观察被研究物体的运动状况由此不难看出“必定的条件”是指选谁为参照物，那么应入选谁为参照物呢/应入选摩擦力的施力物体为参照物三、“三步法”的内容依据以上解析，我们可以归纳判断摩擦力方向的“三步法”以下：1、定对象，定参照物（确立研究对象，选择此施力物体为参照物）;2、判断相对运动或趋向(假设法）;3、“相反”(与“相对运动或趋向”相反)◆习题精讲1、摩擦力方向与物体的运动方向相反，阻截物体的运动。

例1、傈僳族是我国少量名族之一，“爬刀杆节”是傈僳族人民一年一度的传统节日，如图为傈僳族少年在爬竹竿，假如此时少年正在向下滑，判断改少年遇到的摩擦力方向解析：第一步：研究对象：少年，施力物体：竹竿做参照物第二步：判断“趋向”方向：方向向上第三步：用相反来确立，本题答案为：摩擦力向上学生思虑：假如该少年正在向上爬，那摩擦力方向又会如何2、摩擦力方向与物体运动方向同样，是动力例2：如图，传达带匀速顺时针转动，物体以初速度为零的皮鞋轻轻放在传达带上，试解析皮鞋刚放上传达带时遇到的摩擦力的方向解析：第一步：研究对象：皮鞋，施力物体：皮带做参照物第二步：判断“趋向”方向：方向向左第三步：用相反来确立，本题答案为：摩擦力向右学生思虑：解析人走路时，后脚所受摩擦力的方向，假设脚不打滑3、多个物体摩擦力的解析例3：如图，物体AB静止在斜面上，试解析B遇到A的摩擦力的方向第一步：确立研究对象：B，施力物体A，选择A作为参照物第二步：判断“趋向”方向，B相对A有下滑趋向第三步：用相反来确立，本体答案为：沿斜面向上学生思虑：如何解析A遇到B的摩擦力方向◆当堂练习1．以以下列图，物体A静止于斜面上，斜面静止于水平川面上，试解析A受静摩擦力的方向的及斜面能否受地面的静摩擦力。

A2.物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行（如图）当二者以同样的初速度靠惯性沿圆滑固定斜面C向上做匀减速运动时（）遇到B的摩擦力沿斜面方向向上B遇到B的摩擦力沿斜面方向向下A、B之间的摩擦力为零C、B之间能否存在摩擦力取决于A、B表面的性质3．如图是皮带传动装置的表示图，O1为主动轮，O2为从动轮，O1匀速转动时，重10N的物体随皮带一起向上运动，无相对滑动若物体与皮带间的最大静摩擦力为5N，则（）A．物体遇到的静摩擦力为5NB．物体遇到的静摩擦小于5N，但不为零V·P·O1Q·O·2C．皮带上Q点遇到的静摩擦力方向向下30°D．皮带上P点遇到的静摩擦力方向向上4.如图物体A随圆盘一起匀速转动，A遇到摩擦力吗若遇到，则方向◆课堂小结“四步法”是解析摩擦力基础方法，在判断静摩擦力方向时，有时不如用假设法或根据物体的运动状态应用牛顿定律判断来得快捷但用“四步法”解析物体所受摩擦力的方向，方法更简单，易掌握，正确率高，有益于对摩擦力方向实质的深入认真理解◆作业：试一试我们的“三步法”管无论用1、解析人骑自行车行进时，自行车前后轮所受地面的摩擦力方向，假设车轮不打滑后轮前轮2如图为皮带传动装置，P为主动轮，Q为从动轮，皮带顺时针转动，则皮带上A、B点地方受摩擦力方向如何。