重阳节给小班的专题.docx

重阳节给小班的专题 篇一：小班重阳节专题活动　　小班重阳节专题活动　　活动名称：《重阳节》　　活动意图：　　农历九月初九是中国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"当今社会的孩子们，普遍全部是在父亲母亲、爷爷奶奶的溺爱中长大的她们对尊老、敬老的意识越来越微弱有很多孩子不会表示自己对家人的爱因此，设计这么一节有关爱爷爷奶奶的活动很主要　　活动目标：　　1.引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌　　2.经过儿歌，知道要关心老人，要对老人有礼貌 ３.能够抓住人物的关键特征，演出出来　　活动准备：　　1.课前帮助幼儿了解部分相关重阳节的知识　　2.爷爷奶奶笑哈哈的图片　　活动过程：　　一、导入　　1.出示图片引发幼儿的爱好　　2.观看图上有谁呀？ 爷爷奶奶　　她们怎么啦？ 她们笑了 　　3.她们为何笑呢？ 请儿童说一说　　4.原来她们要过节了，因此笑得那么快乐　　二、欣赏儿歌《九月九》　　1.老师完整地朗诵儿歌一遍　　2.再次让幼儿欣赏一遍　　3.幼儿学习儿歌　　帮助幼儿矫正部分音　　4.请幼儿说说平时能够用什么方法来表示对爷爷奶奶的爱　　5.请部分幼儿饰演爷爷奶奶，其他幼儿上来演出自己的方法　　6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

　　附儿歌：　　九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请她们吃甜糕，母亲夸我好宝宝篇二：小班组重阳节专题活动方案　　长沙绿城育华幼儿园小班年级组　　《“小手拉大手”共度重阳节》活动方案　　一、设计思绪　　一年一度的“九九重阳节”马上来临，重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一个信息：老年人更需要爱、需要健康、愉快她们需要的可能并不是你的钱物，不是礼品，而是你一声深情的问候??.创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参加,儿童是祖国的未来，为了更加好地从小培养她们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方法表示对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜因此这次的重阳节活动我们准备邀请儿童的爷爷奶奶 外公外婆 到我们幼儿园一起和儿童度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做部分力所能及的事情的好品质　　二、活动时间及形式：　　专题活动：2021年9月30日下午邀请小班年级组幼儿爷爷、奶奶来园共同参与《“小手拉大手”共度重阳节》的活动，用多种的方法表示对爷爷、奶奶等老人的关心和爱惜　　三、 活动目标:　　1、初步知道重阳节的基础习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感,促进亲子关系　　四、 活动准备：　　大鼓、花球、部署节日气氛的教室、橘子、幼儿作品　　五、 活动过程: 详细实施方案依据自己班级的实际情况而定 ：　　一 、介绍重阳节　　(1) 老师引出重阳节专题　　师:每十二个月的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们儿童全部把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,快乐吗?　　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节　　师:儿童们想不想知道重阳节是怎么来的吗?　　我们的爷爷奶奶本事全部很大的,我们请她们来告诉我们,好吗?　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗　　注:假如不够具体,老师可补充介绍　　二 、幼儿演出步骤　　师:儿童们上幼儿园有一段时间了,也学会了部分本事,过几天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来演出部分节目给她们看,好吗?　　*歌曲:“我上幼儿园”　　*律动:“我的小手”　　*儿歌:“重阳节”　　三 、 互动步骤　　(1) 击鼓传花　　游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个儿童手里,哪个儿童就和她的爷爷奶奶演出一个节目游戏重复进行　　(2) 小脚踩大脚　　游戏规则:儿童的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

游戏可重复进行　　(3) 剥橘子　　师:以前在家里,全部是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个儿童最会剥橘子,剥的最快　　(4) 赠予礼品给爷爷奶奶　　将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让她们看到自己的本事,认识到我们在长大　　四、活动结束：　　老师表彰和激励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛　　五、活动延伸：　　老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情　　长沙绿城育华幼儿园小班年级组：王芳　　二0一四年九月二十四日篇三：小班重阳节专题活动方案　　小班重阳节专题活动方案　　方案一：　　活动目标：1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗2、产生尊敬老人、关爱老人的情感　　活动准备：橘子一人一个　　活动过程：　　1.讲述重阳节的由来知道九月九日是爷爷奶奶的节日.　　2.欢迎爷爷奶奶们到来　　3.谈话活动：你的爷爷奶奶好吗?为何?　　4.在家爷爷奶奶是怎样疼你的! 我们应该怎样做?　　5.我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的愉快!　　6.朗诵《入则孝》，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。

　　方案二：　　活动目标：　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日　　2、使宝宝从小相关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事　　3、喜爱爷爷奶奶，愿意表示爱爷爷奶奶的情感　　活动准备：　　糖果、重阳糕等　　活动过程：　　1、介绍重阳节：　　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛劳，今天是她们的节日，我们一起来给她们过节，好吗?　　2、老师母亲亲亲宝宝　　宝宝真乖，老师母亲亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师母亲亲宝宝快乐吗?　　3、爷爷奶奶母亲亲宝宝　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)，　　4、宝宝亲爷爷奶奶　　爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶播放亲亲我录音)激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶　　6、吃重阳糕　　激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随即和她们一起品尝　　7、唱“生日愉快”歌曲　　引导宝宝和老师一起边唱边做动作　　8、放“亲亲我”音乐　　请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱　　9、爱爷爷奶奶：　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 为爷爷奶奶捶捶背等。