人教版五年级上册《小数除法期末总复习》数学教案.docx

人教版五年级上册《小数除法期末总复习》数学教案 人教版五年级上册《小数除法期末总复习》数学教案　　教学内容：　　复习小数除法　　教学目标：　　1．通过复习使学生进一步掌握小数除法的计算方法，能熟练地进行计算　　2．使学生能按照要求正确地取商的近似值　　3．进一步认识循环小数，循环节等知识，能区别有限小数和无限小数，知道小数按位数可以分为有限小数和无限小数　　教学重点：　　小数除法的计算方法　　教学难点：　　循环小数　　教学过程　　一、回顾本单元的主要知识点　　1．小组交流：本单元我们学了哪些内容？　　2.小组汇报，结合汇报引导复习本单元主要知识　　（1）说一说小数除法的计算方法，计算时要注意什么？　　（2）小数可以分为几类？举例说明　　（3）怎么求商的近似数　　（4）什么是去尾法和进一法？你能举实际例子来说明吗？　　二、基本练习：　　1. 用竖式计算 （1）1.250.25 （2） 0.47970.13 (3) 19.57.8　　2.列竖式计算下面各题并按要求取近似值　　34.79.7（商保留两位小数） 8.260.38（得数保留三位小数）　　3.说说取积的近似值和商的近似值有什么相同点和不同点。

　　相同点：都是要根据要保留的位数，根据后一位来用四舍五入法取近似值 不同点：求积时要算出整个积，而求商时只要比要保留的多除一位就行　　三、复习循环小数　　1、什么是循环小数？什么是循环节？　　2、什么是有限小数？什么是无限小数？　　3、用简便记法表示下列各循环小数　　0.06262…写作（） 3.2727…写作（） 16.203203…写作（）0.333…写作（）　　4、列竖式计算下面各题，商用循环小数表示　　2.756 28990 15611　　四、综合练习　　（一）填空：　　1.两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（ ）　　2. 计算2.0251.47时，先将1.47的小数点向（ ）移动（ ）位，使它（ ），再将2.205的小数点向（ ）移动（ ）位，最后按除数是整数的除法进行计算　　3. 两个不为0的数相除，除数（ ）时，商就大于被除数；除数（ ）时，商就小于被除数　　4. 8.240.063保留一位小数，商就要计算到第（ ）小数　　5.在实际应用中，小数除法的商也可以用（ ）法保留一定的小数位数，求出商的（ ）　　6. 3.250.7保留一位小数约等于（ ）；保留两位小数约等于（ ）；　　7. 6.1919…保留两位小数是 （ ）。

　　8. 15.68扩大（ ）倍是1568，6.5缩小（ ）倍是0.0065　　9.小数部分的位数是无限的小数叫做（ ）　　10. 0.746746……用简单便方法写出来是（ ），保留三位小数写作（ ）　　11. 0.25时（ ）分 3.75千米=（ ）米 560千克=（ ）吨　　12.把6.16、6.16、6.16、6.166按照从小到大的顺序排列起来　　（ ）<（ ）<（ ）<（ ）　　13. 李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做（ ）个零件，平均做每个零件需要（ ）小时 　　（二）计算　　1．用竖式计算　　2.50.7= （得数保留三位小数）　　 10.13.3= （商用循环小数表示）　　10.7512.5= （计算并验算） 　　3.259.04= （计算并验算）　　2．脱式计算　　6.80.750.5 13.750.125–2.75 42(5.250.25) 1.53+23.47.2　　（三）解决问题　　1．用一部收割机收大豆，5天可以收割20.8公顷，照这样计算，7天可以收割多少公顷？60.4公顷大豆需要多少天才能收完？　　2．服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，可以做多少件这样的男上衣？　　3．每一个油桶最多装4.5千克油，购买62千克，至少要准备多少只这样的油桶？　　4．某工厂五月份用煤125吨，是四月份用煤量的2.5倍，四月份和五月份共用煤多少吨？　　5．15匹马9天喂了175.5千克饲料，平均每匹马一天要多少千克饲料？　　6．明明买了6本练习本，兰兰买了3本同样的练习本，明明比兰兰多花1.35元。

　　（1）每本练习本多少元？ （2）明明和兰兰买练习本共花了多少钱？　　7．甲乙丙城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程客车的速度比货车的速度快多少？　　8．小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元每千克苹果和每千克梨各多少元？　　9．罗老师要用1000元为学校买体育用品，他先花227.5元买了5个足球，并准备用剩下的钱买了一些蓝球，每个蓝球30.9元，罗老师还可以买多少个蓝球？你还能提出什么数学问题？　　五、总结评价：　　这节课，你有哪些收获？-全文完-。