种子的梦.ppt

种子的梦,,北师版 五年级下册,新课导入,每个人都有自己的梦想，同学们，你们能不能说说自己的梦想是什么吗？,,学习目标,1.掌握本课生字新词 2. 朗读课文，体会诗人所表达的思想感情 3. 在学习过程中大胆说出自己的梦想，并把它编成一首小诗走进作者,柯岩（1929-2011），原名冯恺，满族，河南郑州人，当代作家、诗人中国作协主席团委员、全国政协委员、中国诗歌学会副会长在儿童文学、诗歌、散文、报告文学、长篇小说及影视等领域里，都有卓越成果因此，人们称她是二十世纪中国文坛上的一位全能式的作家作品有：诗集《周总理，你在哪里》等，《船长》、《春的消息》等背景资料：文化大革命 1966-1976年，中国人民经历了“文革”的苦难那段时间里，中国的经济崩溃，人权、人性遭到残酷的践踏，传统文学，传统道德被摧毁，学生斗老师、儿子批父亲、妻子揭丈夫…几乎每个人都生活在恐惧的阴影中，在这期间，许多革命干部、正直的知识分子和民众遭到迫害致死 被迫害的知识分子： 《草原》的作者老舍； 《海上日出》的作者巴金； 《下雪的早晨》的作者艾青； ……,巴金曾写到： “我每天在ˋ牛棚ˊ里劳动、学习、写交代、写检查、写反思、写思想汇报。

任何人都可以责骂我、教训我、指挥我任何人都可以闯进我家里来，高兴拿什么就拿什么…”,背景资料：柯岩 正当柯岩处在创作的高峰期，文革的风暴降临了，柯岩被定为“黑帮”、“反革命”等九项罪名而批斗先是被监督“劳改”，打扫厕所，后是长期下放，养猪放羊和同为诗人的丈夫贺敬之一起被关入“牛棚”，受尽了非人的虐待和无尽的折磨整整十年被剥夺了写作的权利我会读,qiào,shǔn,mèi,xù,壳,吮,媚,絮,,zhì,nuò,niàng,稚,诺,酿,dù,妒,躯壳 地壳,吮吸,絮叨 柳絮,明媚 献媚,稚嫩 幼稚,承诺 许诺,酿造 酝酿,妒忌,我会写,qián,qū,潜,躯,yùn,huǎn,bàn,nèn,juàn,孕,缓,瓣,嫩,倦,shì,lù,誓,碌,,孕育 缓慢 花瓣 潜藏 身躯 怀孕 刻不容缓 豆瓣 潜水 躯体,盟誓 忙碌 嫩绿 疲倦 誓言 劳碌 嫩芽 厌倦,潜身 滋润 躯壳 孕育 吮吸 积攒 明媚 絮语 妒忌 稚气 许诺 盟誓 酿造,,整体感知,听课文朗读，边听边认识生字，画出不理解的词语，并想一想课文主要写的是什么？,,读了课题，你想了解什么问题？,种子的梦是什么？,种子想怎样实现它的梦？,,在一个冰冷冰冷的世纪， 我藏身进褐色的土地， 像一条小小的沉默的鱼， 潜身在潜身在碧绿的海底。

以第一人称“我”的语气，将严寒的冬季比喻成“冰冷的世纪”，把种子比喻成“一条沉默的小鱼”，形象具体,细读感悟,,我思念那明媚的阳光， 我思念那辽阔的大地， 我想他们也同样思念着我， 于是：降下了相思的雨滴……,,采用了拟人的修辞手法，诗人借种子的思念：“明媚的阳光”“辽阔的大地”，表达了自己美好的愿望，抒发了人间真情和心中积极向上的精神种子的梦是什么？,,,请大家阅读课文并思考这个问题，用书中的句子或自己的语言概括答案是长出两片绿油油的叶子,,是开出鲜艳的花朵,,是长出累累果实,,是让明年的春天更美丽,,你知道种子的梦想是什么了吗？,发芽,长叶,开花,结果,,,,不 断 繁 衍,,一粒小小的种子的梦是想在明年的春天里生根、发芽、开花、结果，去装扮美丽的春天！这样的生长过程看似简单，实际上却是他的艰难的奋斗历史，你知道它要经历哪些困难么？,,冰冷的世纪,土层的压力,冰雪的妒嫉,,像三座大山一样压在种子的头上,,这么多的困难，压着这粒小小的种子，它要怎样 实现自己的梦想的呢？仔细朗读课文，找出相关句子用根须吮吸,去照耀阳光,雨水的陪伴,积攒着力气,,,让水分滋润,梦 想 实 现,,想一想，这到底是一颗怎样的种子呀？,坚强的,勇敢的,知难而进的,不畏困难 乐观向上,,课堂小结,文章运用浅显、形象、人性化的语言向我们描述了种子的梦。

抒发了作者在艰苦的环境中不畏艰难、敢于拼搏的精神，同时抒发了作者对美好生活的向往和对祖国新生的寄托课堂延伸,,在一个炎热炎热的夏季， 我出生在一家小医院里， 像一只可爱的小猫， 躺在躺在碧绿的草里 我会长成一位艺术家， 去演奏糖葫芦似的快乐音符， 我一点一点积累着知识， 好慢慢超越别人的步履我爱美妙的音乐， 我爱知心的同学， 我想他们同样爱着我， 于是留下了爱的笔记生活将写下人生的笔记， 把他送到另一片天地， 于是我拥抱大地， 并且坚信：明天将更加顺利我的梦想,。