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儿童黑白画技法.doc

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    • 儿童黑白画技法儿童黑白画技法(2012-03-31 14:45:24) 转载▼ 标签: 宋体黑白画画法物体图纹杂谈分类: 教学资料 如果说色彩的世界属于春天,那么黑白的世界便属于冬天了.黑白画虽然没 有春天那样明媚与艳丽,但那种宁静或雪白的清亮却让我们的心灵获得另一番美 的满足.黑白画是一种工具简单、易于掌握的绘画形式,它既有利于孩子进行各 种造型、构图及创作训练,又能为今后的正规美术训练打下良好的基础本人多年来按照“由浅入深、追求童真、不断变化、渗透文化”的原则, 对课程进行设计与探索,在实践中反思,在反思中学习,对儿童黑白画的表现技巧 和形式取得了一点点效果 一、基本概念一、基本概念 1、点、线、面点、线、面是黑白画最基本的构成要素点:简化到极限的记号,各种形象最单纯化的表现.在黑白画里,具有多种形状, 主要是以疏密的形式,来表现绘画对象线:客观现实形态的分解和抽象,即有表达结构的能力,更是传递情感的有力手 段.线有直线和弧线系列.其形状及表现形式最多样,在黑白画里,线主要是通 过各种图纹以及疏密的对比来表现对象面:线的移动产生了面,形就是线围成的面.直线形成方形、梯形、三角形,弧线 形成圆形、椭圆形等。

      研究形就是研究引起的人的感情联系黑格尔说:美的 生命在于显现外形面也可以说是扩大的点,具有多种形状,在黑白画里,面 主要是以不同的外形和点、线、形的排列组合来表现绘画对象2、黑、白、灰黑、白、灰是黑白画的色彩表现形式,黑即黑色,白即白色,灰则是通过 线条或点的疏密构成,而产生的一种色彩感觉3、疏与密疏与密是黑白画中,区分物体以及层次的最主要表现方法通常,疏和密 都以“灰”的形式出现,线条或点的排列越疏,色的感觉越淡反之,线条或 点的排列越密,色的感觉越深点的疏密变化点的疏密变化: :线的疏密变化线的疏密变化: :二、基本技法 (一)点画法一般各种点的练习:本人采用点画法,即物体的结构形状采用线条描绘,然后用点“涂色”完成 在画点时,落笔不要太重,以免损坏笔尖,点的形式可大致分为: 1、均匀点 点与点之间距离均匀相等,但排列不必整齐此作品中前面树的冠用的就是均匀点2、渐变点 点与点之间距离逐渐产生疏密变化从而在色彩上产生有规律的深浅变化二)线画法 1、直线的变化直线家族有四兄弟:横线、竖线、左斜直线、右斜直线经过排列组合,我 们可变化出更多的线条:锯齿线、城墙线、楼梯线、放射线等等 2、曲线的变化曲线家族有四姐妹:上弯线、下弯线、左弯线、右弯线。

      经过排列组合,我 们可变化出:波浪线、螺旋线、弹簧线等等二)面画法本人采用的面画法,即用大块的黑色、白色或者灰色来表现绘画对象 1 1 黑白面画法:黑白面画法:先用铅笔设计外形,应尽量突出所画物体的外形特征然后用 稍细勾线笔画外形,最后用粗勾线笔或毛笔涂画物体(黑面画法)或底色(白 面画法) 黑面画法黑面画法: : 白面画法白面画法: :黑白互衬法黑白互衬法: :2、空白分层法空白分层法 在画面所绘物体动态形状较复杂或层次较多时,需沿着物体外形空一条白边加 以区分3、灰面画法灰面画法 为让画面色彩丰富和物体造型更加有趣,可以将主体形象画为灰面在画较大 物体时,可在物体形状内任意设计分割,用点、线、形组合描绘各种图纹在黑 白画中,相对而言黑面和白面较为顺手掌握,灰面则变化丰富、形态生动,使 画面更精致、更耐看三、综合画法 (一)点、线、面综合画法在前面我们分别学习了点、线、面的三种绘画形式的不同画法下面将综 合运用三种画法,来描绘各种物体。

      1、线条勾线可根据画面所画物体形象,分别采用不同的方法如画毛绒绒的动物, 可采用点状线画表面粗糙的物体,可采用齿状线2、呼应在综合运用三种画法时,要注意画面色彩的呼应关系通常情况下,不要将 黑块集中画在一边,以免造成画面的失衡 3、拟人动物的拟人只需将动物的身体画成人的身体其它物体的拟人,则根据画面 需要,添加 人物的部分肢体器官,不必画完整二)阴线画法一般的黑白画,物体的造型线和图纹都是用黑色笔勾画,而阴线画法则刚刚 相反,物体的造型线和图纹,都是白色的 1、绘画步骤铅笔画好草稿后,不用黑色勾画铅笔线,而是沿着铅笔线将旁边的空白涂 成黑色,待黑色干后,擦去铅笔线,注意留出的铅笔白线,要粗细均匀,不要 差别太大2、阴线结合阳线 为让画面更富于变化,可将阴线画法和阳线画法结合,但要注意在变化中求统 一,比如画面主题采用阴线,背景则统一采用阳线三)形状分割法 在黑白画中,时常要对一个物象或物象的一部分进行分割装饰,我们可以运用不 同的方法来分割: 直线分割法、弧线分割法、波浪线分割法、中心分割法、对称分割法等等(四)图形的组织排列 图形的组织排列存在以下多种状态:分离 接触 覆叠 透叠 联合 减缺 重合 扩展 举 1 例图文说明:透叠:就是将两个物体或更多的物体相互遮挡,不同的是遮挡 住的部分像玻璃纸、纱、水、绢等透明物一样,物体与物体之间的轮廓都可以 清楚地看回来。

      简单来说,就是透明画法五) 装饰图纹黑白画中用线条组成各种图纹来表现,具有很强的装饰风格图纹大致可 分成规则类如:条纹、格纹等不规则类,如:花纹、树纹、云纹等还有 一类图纹,是将两种图纹综合绘制,如:先画条纹,再加圈纹在练习这些图 纹时,要求线条的排列以及图纹的大小,都要均匀统一六)纸形和题字1、为了让画面形式更丰富,在黑白画的整个学习课程中,都可以随意将纸张 设计成各种形状,并根据纸形来构图和造型2、题字通常是在画面的空白处,有时也可根据画面的需要,在所画物体的空 处或沿着物体外形题字,题字内容可写画名、时间、地点、姓名、年龄等,空 多就多题,空少则少题四、课题设计在学生刚刚接触黑白画,学习基本技法的时候,设计课题最好以学生的生活 情感和体验出发,让学生有感知、有兴趣、有信心去表现譬如:我在讲点、线、 形的组合排列时,让学生给自己设计一副《花手帕》为题去表现,孩子们是兴 致盎然、轻松上手在熟练掌握了黑白画的基本技法后,我们可以结合中国的民族文化设计一些 课题,即锻炼学生的表现技能又发扬了中国民族文化.譬如:脸谱 扑克 门神 年画 ......例如:画扑克激发绘画潜能,发散创造思维,提高艺术素养,是儿童美术教育最根本的 宗旨。

      因此,在教授黑白画的过程中,老师可根据教学的具体情况,灵活掌握 课程进度和变化可将彩水笔、彩铅笔、油画棒等其它绘画工具和黑白画工具 及方法综合运用,还可以用银色或白色笔在深色上表现等等.例如:油画棒结合黑白画的运用总之让孩子们在学习的过程中,更多一点自由发挥的乐趣,更增一分学习 探索的信心,更进一步领略艺术的真谛。

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