六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试试卷【真题汇编】.docx
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.税务机关工作人员在履行自己职责的时候，需要遵循（ ）A.刑法B.行政法C.民法D.交通法2.下列（ ）单位属于国家机构A.学校 B.监察委员会 C.医院 D.银行3.下列说法正确的是（ ）A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生，我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍D.刑法具有最高法律效力4.下列法律中最权威的法律是（ ）A.宪法B.民法C.刑法D.行政法5.关于宪法的说法正确的是（ ）A.法官和律师可以不遵守宪法B.公安人员可以不按宪法办事C.宪法是党和人民意志的集中体现6.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展修订后的（ ）于2015年1月1日起施行A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》7.下列对于法律的理解，观点表述不正确的是（ ）A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺C.自从有了人类社会，就有了治理国家的法律D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间8.（ ）不属于民法的范畴。
A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力9.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长宪法就如同（ ）A.树根 B.树枝 C.树梢 D.枝叶10.下面关于宪法表述错误的是（ ）A.宪法是国家的根本法B.宪法是制定其他法律的依据和基础C.宪法没有法律效力二.填空题(共10题，共48分)1.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（ ），提供了（ ），维护着我们的（ ）2.没有（ ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（ ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活3.（ ）就在我们身边在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权等权利，学习知识，快乐成长4.在法律的规定下,我们享有人身权，（ ），（ ）等权力，学习知识,快乐成长5.2014年我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日6.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书7.作为生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
8.法律规范着我们的（ ），保护着我们的 （ ），协调着人与人之间的关系9.法律如同指南针，告诉我们（ ）法律如同尺子，衡量我们（ ）法律如同武器，是保护我们的（ ）10.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（ ）、财产权、（ ）等权利，学习知识、快乐成长三.判断题(共10题，共20分)1.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓 ）2.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系 （ ）3.《中华人民共和国广告法》的基本精神就是用法律来维护商家利益的法律 ）4.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样 （ ）5.触犯刑法就意味着犯罪 ）6.根据宪法，刑法机关可以制定很多法律 ）7.宪法是公民权利的保障书 ）8.我国的第一部宪法颁布于1982年 ）9.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识 ）10.尊重和保障人权是我国的宪法原则 （ ）四.连线题(共2题，共15分)1.连线题《中华人民共和国选举法》 女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国义务教育法》 受教育权《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利2.连线题。
五.简答题(共5题，共40分)1.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识2.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点3.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来1）小强在车站等车，按照顺序去上车2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她4.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
八.综合题(共3题，共28分)1.法律知识我知道填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》 ③《中华人民共和国教师法》 ④《中华人民共和国环境保护法》 ⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子 ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证 ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌 ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节 ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡 ）2.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（ ） 赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（ ）15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（ ） 小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（ ）爸爸就职的公司拖欠员工工资（ ） 爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（ ）。
3.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服 ）亮亮的爸爸经常在酒后打他 ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住 ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏 ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资 ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.C9.A10.C二.填空题1.行为准则；外部保障；正常生活2.语言；规则；法律；外部保障3.法律；人身；财产；受教育4.财产权；受教育权5.12；46.公民权利7.法律8.行为；权利 9.行为的方向；行为的对错；坚强盾牌 10.人身权；受教育权三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性2.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益3.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务4.①宪法具有至高无上的权威②宪法规定了国家生活中最根本的问题③宪法是公民基本权利的保障书④宪法有更严格的制定和修改程序5.1.权力是由宪法赋予的被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止七.材料题1.（1）上面的观点都有道理树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。
言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣言之有理即可）八.综合题1.⑤；②；①；③；④2.①；③；②；④；⑤；⑥3.F；A；B；D；C；E。
