幼儿园常规培养儿歌 （消除小朋友开学综合征）.docx

幼儿园常规培养儿歌 （消除小朋友开学综合征）新学期开始，老师们都会把常规培养作为开学初的重点工作之一，以此来帮助小朋友们快速适应幼儿园生活，消除“开学综合症”本文的8首儿歌、7套常规，让你开学轻松无压力《入园歌》太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校见了老师问声好，见了同伴把手招讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝教师规范：1、开窗通风，让室内空气流通、光线充足2、做好室内外清洁卫生工作3、接待幼儿，与家长做好交接手续，检查幼儿外套、帽子的放置4、观察幼儿来园精神状况，如有异常及时与保健医取得联系5、组织幼儿桌面游戏，提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动6、清点人数，作好点名记录7、作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作8、准备好幼儿一日饮水，保证幼儿随时有温开水喝《早操歌》早上空气真正好，我们都来做早操伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好教师规范：1、做操前半小时准备好场地，坚查场地是否安全无危险或障碍物、无积水2、前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需音响设备等做好充分准备3、教师精神饱满带操，不穿高跟鞋，口令、示范动作准确、熟练，并注意幼儿活动情况4、小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主（大班可添加器械操），每学期应更换一套新操节。

《上课歌》老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好看谁上课表现好？一、二、三，我最好教师规范：1、选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力2、能根据幼儿年龄特点控制好时间，避免幼儿大脑疲劳3、提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤4、提示幼儿说话轻声细语，唱歌不喊唱，保护幼儿声带5、教具、学具等材料干净、安全6、注意幼儿安全操作教学玩具，避免受伤《进餐歌》小朋友，准备好， 吃饭时间就来到，一口饭，一口菜，细细咀嚼慢慢咽嘴里有饭不说笑， 追逐打闹更不要，饭后擦擦手和嘴， 收拾碗筷习惯好《喝水歌》排好队，去喝水，先他人，后自己取到杯，再接水，喝多少，接多少，慢慢喝，别着急，安全饮水很重要教师规范：1、餐前组织安静活动2、组织盥洗，指导用正确的方法盥洗3、根据幼儿饭量大小随时添饭，不催食，指导语：“你添饭了没有？”没有倾向性的引导语是适合教师使用的4、照顾好体弱儿以及特殊幼儿，有需要的要喂好饭5、组织幼儿餐后散步等安静、轻松的活动，提醒幼儿按老师的要求活动，外出时不推挤，不做剧烈运动。

引导用语一般是正面引导，把“不可以”变为“我们可以”6、整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作，有些简单的工作可以安排孩子试着去做7、幼儿口杯要在使用前消毒，每个幼儿的口杯应放在柜中固定位置9、应保证班上随时有水，并及时提醒幼儿喝水《午睡歌》睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫叠整齐，放身边，起床后，依次穿入睡房，要安静，衣放好，右卧眠不蒙头，不趴睡，枕放好，盖好被中途便，步要轻，若先醒，不出声起床时，要安静，穿完衣，要梳洗教师规范：1、提供安静、通风、整洁的睡眠环境2、指导、帮助幼儿穿脱衣服，提醒穿脱的顺序与方法3、帮助幼儿盖被子，纠正不正确睡姿4、随时检查睡眠情况，安慰入睡困难幼儿5、特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护6、帮助幼儿整理衣裤鞋袜，梳理头发7、等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。