2023年教育孩子的心得体会锦集9篇.doc

2023年教育孩子的心得体会锦集9篇 教育孩子的心得体会 篇1（1445字）　　孩子就像一块璞玉，从她出生的那一刻起，我们就应该精心的打磨不仅是对孩子的负责，每当看到孩子点点滴滴的成长，自己也会由衷的有一种成就感那种喜悦，是付出多少汗水都不会在意的下面，我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧　　一、培养孩子的学习兴趣：　　让孩子树立正确的学习动机，激发孩子求知的欲望经常对孩子进行学习目的的教育，引导孩子明确学习的目的，是学习变成自觉强烈的需要，树立正确的学习动机同时要保护孩子的好奇心理，鼓励孩子大胆提出问题，对某些比较枯燥无味的科目，也对孩子讲清学好本科的重要意义，并设法控制孩子学习兴趣，不偏科，保持孩子学习情趣饱满，积极稳定　　二、培养孩子的独立性：　　在日常生活“大人放手，孩子放手”的原则，让孩子做一些力所能及的事情在家里，可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情，然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励，既给孩子锻炼的机会，又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心，并且引发孩子劳动的兴趣在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力让她们在失败中吸取教训而成长起来。

我们做家长的也以身作则，言传身教，给孩子树立良好的榜样因为我们家长的一举一动，还有我们的品质，都是孩子模仿和学习的榜样，所以，从我们自己做起不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就寻求别人帮助　　三、培养孩子有良好的道德观念：　　怎样培养孩子做一个有道德的人？我认为首先要从身边的小事情做起，严于律己那么，我们每座一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华比如在公交车上孩子主动给老人让座，而许多成年人却无动于衷同时还要教孩子学会感恩一个不懂得感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼当孩子走在干净马路的时候，我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听，让孩子对清洁工人心存感激，是他们给予我们干净的环境当孩子学习进步或取得荣誉时，要帮助孩子分析是谁帮助支持她，让她知道需要感谢的人当孩子穿着漂亮衣服吃着好吃的食物时，我们可以适当的教育孩子长辈工作的辛苦，钱来之不易，而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他，是他们含辛茹苦把爸妈养成人，让他对长辈心存感激，从而使他尊重长辈孝敬长辈　　四、培养还的集体荣誉感：　　在日常生活中经常对孩子讲解集体生活中的小事，让孩子懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学，维护集体的荣誉。

让她积极参加学校组织的各项活动，尽自己最大的努力去争取好的成绩，为班级争取的荣誉我们做家长的也应耐心的听取孩子在学校的苦与乐，并能和孩子一起去分析去探讨，并告诫孩子尊敬老师，老师是她知识道路上的第一领路人，是孩子人生路上的第二任父母　　五、保持家长和老师之间的交流：　　在孩子在校期间，家长应在不耽误老师上课的前提下，经常了解孩子在校经常了解孩子在校的情况，遇到有问题及时解读　　总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育，更离不开学校领导和老师的培养我会继续配合学校工作，希望在不久的将来，能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远！教育孩子的心得体会 篇2（755字）　　因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间.　　__家长说：规矩不仅是给孩子立的，更是给大人立的我同意这一认识　　孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点他们就像是没有选择的海绵宝宝，沾上什么就学什么而且特别的敏感，当自己的一个无意识行为，被我们捕捉了，我们的表现就会夸大这个动作比如，孩子随手为我们拿了杯水我们的大加赞赏之后，你会得到更多次的主动端水，如果继续的表扬，你会发现，孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。

比如说我们做什么事都有提前量，说约会几点就一定要几点，你看孩子绝不会是慢性子　　当然，知道和做好总会有距离之所以教育孩子感觉会难，就是我们无法走到时间的前头看看哪该做，哪些做到什么程度　　就以我为虑， 前几天，我还为孩子孩子苦练体育心疼5.3进行第一次模拟体育考试一早晨，儿子情绪特别的不好，一会找茬说鞋都不合适，跟高了，底硬了又找茬说脚疼，最后扔给我们一句话：今天就是去熟悉场地，肯定不尽全力话外音，要是体育不达标就是没使劲结果，成绩出乎意料，不仅达标而且超出标准满分这两天为这事兴奋极了，每天下午的锻炼可积极了，而且速度越来越快他自己说，我现在就爱跑步，没想到我自己那么厉害再也不是一脸的痛苦　　看来累不累，苦不苦，并不取决于任务量，而在于完成的质量和心情学习也是一样　　不过我在反思，要是当初因为我的担心，心疼孩子，不让他练，有时还跟体育老师请假没有坚持下来的话，现在会不会这样高兴　　所以看，有时候再苦再心疼，坚持一下再坚持一下，孩子的潜能就会被 发现教育孩子的心得体会 篇3（1341字）　　昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的？　　我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。

可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了听了女儿的话，我连忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的女儿仍然嘟囔着：“那你也是个坏妈妈　　在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了回家我把这话对老公一说，他坚决反对，不赞成用打的方法教育孩子　　通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“快乐教育，成功教育，赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事？可为什么孩子们不领情呢？　　我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了那么，教育究竟是什么？我们到底应该怎么去教育孩子呢？我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸，提着两只鞋出现在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是勇敢的孩子。

他就是我的小学老师，永远忘不了的是他全身湿漉漉的，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他也许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我教师生涯中永远的楷模，从教15年来，这个镜头永远定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好老师　　教育，是无言的爱父亲是一位老老实实的农民，他从未教育过我什么，只是偶尔从农田回来早一些的话，我就会缠着父亲讲故事，讲的故事里边的最终结果是好人的好报，坏人的严惩下场，就是父亲的爱在无形中影响了我，做人要脚踏实地，一步一个脚印走下去，走出自己的美好人生　　教育，是无声的行动再看看古往今来的教育家如何诠释教育泰戈尔老先生说：“天空中没有留下翅膀的影子，而我已飞过我想：“这是多么高明的教育智慧呀！也应该是教育的最高境界了而我们现在有些父母，望子成龙盼女成凤切可理解，但天天把教育挂在嘴上，不仅没有把铁炼成钢，反而让孩子很小就产生逆反心理，出现，是儿童心理健康问题日益严重，这不是很可悲的事实吗？　　试想：当年朗朗在学校学习，取得的成绩并不好，他的妈妈并没有采取严厉的惩罚，而是为孩子选择了更好的机会，留下了佳话，从而造就了一代国际钢琴大师。

　　试想：当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事，被众人所歧视，他的妈妈如果不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育，世界将痛失一个伟大的发明家，那么我们何时用上电灯，教育到底是什么？聪明的父母老师们，今天，我们到底拿什么来教育孩子！教育孩子的心得体会 篇4（1453字）　　一、中学生心理叛逆的原因：　　(一)青春期的叛逆是一种正常现象，它符合学生发展规律!　　青春期的中学生心理叛逆，是非常普遍的现象，这是因为他们已经“长大了”他们长大了但他们依然爱你他们希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们，而不是仍然将它们当成“乖孩子”与同龄人关系密切，与家长和老师关系慢慢“疏远”这是在同一时期发生的同一事情的两个方面　　独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己!青春期闭锁心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的，而且有着进步的、发展的作用，推动人们从幼稚走向成熟通过自我反省，树立起正确的自我观念，抑制本能的无意识冲动，逐步认识自我，认识社会　　(二)家长的教育观念较为落后是造成中学生心理叛逆的一个成因。

　　我们的孩子是我国第一代独生子女原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠，现在反过来了，是一家六个大人要争，要抢小孩的宠了——家庭结构变化了，与以老三届为代表的一代父母比较，现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受　　(三)我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才需求来培养学生　　(四)我们国家的家庭教育非常落后市场经济下家庭教育的无系统性指导，也是造成中学生心理叛逆的一个原因　　二、如何正确引导和疏导学生心理叛逆的?　　1、承认规律，尊重规律　　承认中学生的心理叛逆是一种正常现象，就会用一个平和的心态来对待中学生的心理叛逆!　　2、培养家长和教师的良好的教育观念!　　(1)、教育不仅仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人市场经济环境下，　　A：家长不亲自参与孩子的教育是不行的　　B：当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发　　在市场经济环境下，　　C：家长主动承担起对孩子的教育责任我认为学校以抓学习为主，家长配合;家长以抓素质为主，学校配合。

　　(2)要改变对孩子的评价标准　　要转变观念，观念一变，做法自然就变!　　A：要尊重孩子，欣赏他们的创新!　　B：尊重孩子的差异性!　　(3)要培养孩子的综合素质!　　培养孩子学会爱父母，爱老师的品质；　　培养他感恩的心态；　　培养他与人协作的能力；　　培养他耐挫的能力；　　培养他思维的能力　　3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式　　采取一种平等的和谐的沟通方式!　　家长和老师都要树立学习的观念，教师要能走进孩子心灵居所，父母要建立良好的亲子关系，而且有效地指导孩子养成良好的道德品质!教育孩子的心得体会 篇5（1512字）　　教育应该遵循孩子身心发展的规律，今天我很想说说这个话题，因为我很自责，同时也对我们的学前教育产生了质疑，为孩子的身心健康产生了无限担忧　　原因要从我的孩子上的学前小小班说起，原则上孩子9月1号报到，9月3日正式上课，到今日也就才开学一个星期，可是孩子却已经开始写汉字和数字了，而且数字已经写到了8，汉字已经写到了六，虽然我的孩子嚷嚷着不情不愿地也能完成作业，却也没少挨我的督促和批评很显然，孩子开学这一周一点儿也不快乐，因为中午午托，从早上上学一直到下午放学才有与孩子在一起的时间，可是这点时间却在为孩子的作业伤和气、伤脑筋。

尤其是昨晚，看到孩子因为我的批评哭得格外伤心时，听到孩子说“这几天妈妈对我一定也不好”时，我的心痛了，我这是在做什么，孩子还那么小，就这么让他在伤心中开始自己的学习生活吗？我想想都可怕孩子的学习应该是充。