2021年述职报告（教师本人）.doc

2021年述职报告（教师本人）各位领导、各位同事：本人在___学年度担任学校教务工作回顾这一年的工件，既有成功带来的欣喜；也有付出给予的艰辛通过一年的锻炼，只能说我已开始逐渐熟悉这个岗位，承蒙大家的引导、帮助以及宽容现将一年来的情况向大家作一陈述一、全心全意为学校，大公无私稳生源“德高为师，身正为范”为人师表，以德为首，工作中，我常常告诫自己：首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，并将思考的欢乐和收获和喜悦及时传送给学生，全身心扑在教育事业上多年来，我始终把学校的荣誉放在第一位，放弃了一次又一次本该调离山区教学的机遇为保证学校教育教学质量稳中求升，确保生源的稳定，今年暑期，我与许多教师一道，冒着酷暑，走访了李家镇的一些村庄，与家长进行了交流与沟通，取得了社会对我校的进一步了解与信任二、勤勤恳恳为教学，踏踏实实做工作作为教务主任，面对教学管理的重担，我牢固树立两种意识：1、服务意识教务处的工作是琐碎而复杂的工作中，我能处处从大局出发，时时处处为教师着想，常常带着思考深入师生之中，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿以身作则，遵守学校的劳动纪律，从不无故离岗，一学期每天都是早出晚归，与班主任一道，提前半个小时左右来到学生中间，及时了解师生到校情况，从未迟到过一次。

晚上，我始终坐班车教务处，以便及时了解晚、晚督班一直到晚自修结束以后才回家2、合作意识一年以来我始终正确认识自我，本着求真务实的敬业精神，工作中顾全大局，融合群体，力求管理中形成合力幸运的是，没有管理经验的我得到了学校领导和全体教职工的大力引导与帮助，他们为我献计献策同事们的热情，坚定了我工作的信心，我从陌生这项工作到开始熟悉这一艰巨任务各学科组长工作中的支持减轻了我工作的压力，教师们的豁达和宽容严和了工作中的心态三、常规工作讲规范，过程落实有步骤教务处工作好像做家务，忙了好久，却说不出做了些什么，由何军教师的相互配合，协力相助一）___管理教学工作1、制定和实施了全校教学工作计划，并定期检查落实，保证了教学计划的执行全面了解全校教师的思想，业务水平和教学能力，妥善安排好和位教师教学任务2、审阅教研组工作计划，定期召开教研组长会议，研讨督查和推动教研工作的开展3、定期检查教师的备课和教学情况，有计划有___地评优课、汇报课通过外出听课、教研活动、召开家长会、学生座谈会等形式了解教学动态（范本）、教学情况，根据存在问题，提出改进意见二）___管理教务工作1、努力做好招生、编班、休学、转学、复学、插班、毕业生工作，建立健全学生学籍和毕业生档案。

2、___期中期末、月考考务工作，对每一次考试，在学科教师配合下，我校能够做到严肃监考，严格阅卷，___每一个操作细节，力争检测结果客观公正，保证了学生的学科成绩得到了均衡发展3、定期搞好校际间的教学交流互相掌握教学动态（范本），捕捉教学信息总之，中层领导的责任说通俗些就是“上情下达，下情知晓”，起到了桥梁的作用，回顾一年以来的教务工作，我能及时地帮助教师了解教学动态（范本），较好地完成教研室和学校交付给我的各项教育教学任务教学管理是一项艰巨而又复杂的工作，由于我缺乏经验与能力，许多工作还有待于进一步完善比如：教管管理手段还需进一步规范化，教学质量分析还需进一步合理化，教学评价体系还需地一步科学化，教师业务管理与考核还需科学化、民主化以上述职谨请领导、教师们批评指正李家初级中学  鲍有林___.1.22第页共页。