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完整word)常用《市场调查与预测》实训指导书《市场调查与预测》实 训 指 导 书前 言《市场调查与预测》是高职院校市场营销专业的一门专业必修课本课程在吸收市场调查和预测的最新理论和实践成果的基础上，以领会理论、强化应用、培养技能的原则，主要解决市场调查实践中的各类技术性问题，从而完成市场调查工作的一门应用性学科，具有很强的实践性为使学生将相关知识和理论有效地运用于实践，本课程实训任务书以培养学生市场调查与分析的掌握和运用，强调技能训练，突出实践性,企业工作实际为主要特点，使学生能够在本课程的学习和实训中，初步具备市场调查与分析的职业能力.本实训指导书将以职业工作过程为导向，主要体现市场调查与分析的一般性工作过程：确定市场调查目标、制定市场调查方案、选择市场调查方法、设计市场调查问卷、组织实施市场调查、整理市场调查资料、分析市场调查资料和编写市场调查报告等几个部分.本实训指导书包括五个实训项目，内含实训目的、实训内容、任务、实训方法和考核评价方式等本实训指导书在教学实践的过程中不断改进完善,以达成良好的教学效果.目 录实训目的…………………………………………………………………………3实训任务…………………………………………………………………………3实训组织实施……………………………………………………………………3实训要求…………………………………………………………………………4实训成果提交……………………………………………………………………4实训考核评价……………………………………………………………………4附录1……………………………………………………………………………5附录2……………………………………………………………………………8附录3……………………………………………………………………………10《市场调查与预测》实训指导书（适用于高等职业教育市场营销专业）一、 实训目的1、 训练学生进行市场数据调查收集的能力2、 训练学生进行数据整理和初步分析的能力3、 训练学生对数据分析合理表达的能力4、 训练学生使用EXCEL、WORD等软件进行数据及文字处理的能力5、 训练学生运用图表工具的能力6、 训练学生表述调研成果的能力二、 实训任务本次实训任务是完成大学生使用情况的调查（附参考问卷,见附录1），并形成调查报告。

1、 明确调查目标2、 制定调查计划（填写附录2)3、 选择调查方法4、 设计并完善调查问卷5、 组织实施市场调查，完成数据采集6、 整理调查数据,完成统计分组并用图表列示7、 分析调查资料，应用统计分析知识进行数据分析8、 编写市场调查报告三、 实训组织实施R 小组分工与工作计划制定；R 访员进行调查前的组织培训；R 礼品和调查工具的准备与管理；R 分小组完成调查问卷发放；R 调查问卷填写与回收；R 调查数据初步整理工作；R 调查报告的撰写与完善实训安排计划表：时间任务成果周一（上午8:30）小组分工、制定调查计划分工记录；调查计划书周二实施调查完成30份以上问卷周三（下午3：20）检查调查计划和原始数据上述资料周四数据的整理与分析(EXCEL图表)撰写调查报告的初稿周五(上午8:30)各组汇报并修改完善市场调查报告四、 实训要求1、 小组分工：平均7人一个小组，小组内形成具体分工，并说明分工情况，以小组为单位开展调查工作2、 抽样设计：每组负责的样本数不少于20个，并在调查计划中给出抽样设计说明3、 调查计划:小组制定本次实训调查计划，每位同学填写调查计划纲要4、 制作问卷：小组设计调查问卷，完善后印制足够数量的调查问卷。

也可以应用附录中的问卷）5、 实施调查：每组都需完成20份问卷的调查,并注意数据采集中的过程控制以保证数据质量6、 数据处理的过程必须清晰地表述在报告中.7、 调查报告必须版面整洁，内容全面（统计分组，图表应用：必须应用三相交叉列表和饼图、直方图！！！以及调查数据分析等）五、 实训成果提交小组提交《大学生使用情况调查报告》,纸质文档和电子文档，每位同学提交本次实训的《实训指导书》六、 实训考核评价1、 对学生的调查数据收集、处理的过程进行观察和记录，并作为考核依据进行过程考核,30%2、 学生的实训报告内容展示，教师评价，50%3、 学生提交《实训指导书》，完成其中作业情况，20%附录1：大学生使用情况调查问卷(参考问卷）亲爱的同学:您好！我们是成都航空职业技术学院管理工程系市场营销专业的同学,正在进行一项关于大学生使用情况的调查，很想了解您对的感受和想法您的回答对我们的调查将会有很大帮助，我们对此非常感谢请您根据您的真实想法和您自己的实际情况回答下面问题,直接在所选选项上打“√"问卷是无记名的，答案也无对错之分,请您放心作答非常感谢您的支持和帮助!1. 您使用吗?A：有 B：没有（跳转至基本资料）2. 您有几个号码?A:1个 B:2个 C：3个 D：3个以上3. 您从什么时候开始使用？A：小学 B：初中 C：高中 D：大学 4. 您每次开机上网都会上吗?A：会 B一般会 C：不会5. 您平均每次使用的时间为多少？A：0—1小时 B：1—2小时 C：2—4小时 D:4小时以上6. 您使用的理由是什么？（可多选）A:聊天 B:结识网友 C：看学院和系的通知 D：消遣娱乐E：和老师、同学交流 F:看新闻 G：和家人、亲戚朋友联系 H：传送文件 I：其它 7. 在众多的即时通信软件中，您都使用过哪些？（可多选）A： B：阿里旺旺 C：MSN D:网易泡泡 E：PP F:飞信 G：其它 8. 您首选使用的是哪个?A： B：阿里旺旺 C：MSN D：网易泡泡 E:PP F：飞信 G:其它 9. 您通过进行信息交流的对象是？(可多选）A:网友 B：家人、亲戚 C:朋友 D：同学 E：老师10. 别人加你为好友时,是否需要通过您的验证?A：需要 B：不需要（跳至第12题）11. 您设置验证的理由是？A：网络安全 B:方便进行归类 C：将网友与认识的人区别开来 D：其它 12. 使用聊天时，您有固定的网友吗？A:有 B：没有13. 使用结识网友时，他什么地方吸引您？（可多选)A：昵称 B：头像 C:空间 D:异性 E:同性 F：其它 14. 您会和网友见面吗?A：会 B：不会 C：可能会15. 您有和网友见面的经历吗?A：有 B:没有(跳至17题）16. 您和网友见面时，是自己一个人去吗？还是有朋友陪您去？A:一个人去 B：朋友陪我去17. 一般使用时，同时经常做的是什么？（可多选）A:看电影或电视 B:看新闻 C：查阅资料 D：学习 E：其它 18. 这个通讯工具有邮箱的功能,您使用过吗?A：有 B:没有（跳至第20题)19. 您使用邮箱的原因是什么？A：方便，直接点击上面的文件图标就可以了，不用再打开窗口登录其他的邮箱B：大家都用，为了方便联系，我也就用了C：不想用太多的邮箱，经常用和朋友联系,就用邮箱了D:其它 20. 您有使用空间吗?A：有 B：没有（跳至第22题）21. 您对空间哪些功能较满意？（可多选）A：日志功能 B:好友功能 C:音乐功能 D：相册功能 E:游戏功能22. 您有加入群吗？A:有 B：没有（跳至25题)23. 您加入的群都有哪些？（可多选）A:年级群 B：班级群 C：校友群 D:党员群 E:学生干部群 F：学生社团群 G：其它 24. 您加入的年级或班级群中有哪些人？（可多选)A：同学 B：员 C：任课教师 D:教学秘书 E：班主任25. 您认为在哪些方面有待提高？（可多选）A：安全性方面 B：病毒传播方面的控制 C：垃圾广告太多 D：其他 您的基本情况：专业： 口文科 口理科 口工科 口医学来自： 口城市 口农村年级: 口大一 口大二 口大三 口大四性别： 口男 口女个人电脑:口有 口没有经济状况:口500以下 口500—800元 口801—1000元 口1000以上附录2：工作记录纸小组分工情况说明：调查计划纲要调查报告摘要附录3:大学生使用情况调查报告（模板)（大标题,黑体，加粗，居中，3号，单倍行距）一、 调查目标（小标题，宋体，加粗，小4号，段前段后0。

5行）正文，宋体,5号,15倍行距，缩进2字符二、调查内容三、抽样设计四、调查数据分析插入图表标题,宋体，小5号字图表内容，宋体，小5号字五、结论及建议。