
《项脊轩志》精品课件ppt.ppt
99页项脊轩志明归有光解题:解题:项脊轩项脊轩,归有光的书斋名,是作者家归有光的书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室中的一个只有一丈见方的斗室有双重意有双重意思:一是说它思:一是说它窄小窄小,如在颈脊之间;一是因作,如在颈脊之间;一是因作者远祖者远祖归道隆归道隆曾在江苏太仓县的曾在江苏太仓县的项脊泾项脊泾住过,住过,作者自号作者自号项脊生项脊生,又把自己的书斋取名为,又把自己的书斋取名为“项项脊轩脊轩”,有,有怀宗追远怀宗追远之意记、志、书、表记、志、书、表,古代常见文体名,古代常见文体名,都属于古代与韵文相对的都属于古代与韵文相对的“散文散文”的范畴,的范畴,共同点:共同点:以记事为主,夹叙夹议以记事为主,夹叙夹议志,即志,即“记记”,是古代记叙事物、抒,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体发感情的一种文体 归有光(归有光(1506150615711571年),年),字熙甫,号震川字熙甫,号震川,明朝明朝昆山昆山人,著名人,著名散文散文家家作者自幼苦读,作者自幼苦读,9 9岁能文,岁能文,2020岁通读五经岁通读五经和三史和三史, ,但考试不利,但考试不利,3535岁才中举,后岁才中举,后8 8次考次考进士落第。
进士落第于是迁居到嘉定于是迁居到嘉定(今上海市)安(今上海市)安亭江上,亭江上,讲学讲学2020余年余年,学生颇多,学生颇多,称之为称之为“震川先震川先生生”他直到6060岁才中进士当县岁才中进士当县令由于为官正直,不与上级官吏和由于为官正直,不与上级官吏和地方豪绅同流合污,地方豪绅同流合污,3 3年后明升年后明升实降为顺德通判,专管马政实降为顺德通判,专管马政,颇,颇受委屈后由大学士高拱保荐为受委屈后由大学士高拱保荐为南京南京太仆寺丞太仆寺丞,留掌内阁制敕房,留掌内阁制敕房,修修世宗实录世宗实录,上任一年后,上任一年后,病故语语音音轩轩 渗渗漉漉 修修葺葺 垣垣墙墙 栏栏楯楯 偃偃仰仰 迨迨 异异爨爨 阖阖门门 长长号号 扃牖扃牖 象象笏笏 呱呱呱呱 老老妪妪 先先妣妣 中中闺闺 扉扉 兀兀坐坐 庖庖 栖栖于于 啸啸歌歌 万万籁籁 姊姊妹妹xunlqyundicuny ybgufighhJing yushnynhowpoqxioliz项脊轩,项脊轩,旧旧南阁子也室南阁子也室仅仅方丈,方丈,可容一人可容一人居居首句:判断句首句:判断句旧:原来的,旧的旧:原来的,旧的仅:只有仅:只有方丈:一丈见方。
项脊轩项脊轩,就是旧日的那间南阁子面积就是旧日的那间南阁子面积只有只有一丈见一丈见方,可以容得下一个人方,可以容得下一个人居住居住百年老屋,尘泥百年老屋,尘泥渗漉渗漉,雨泽,雨泽下注下注,每每移移案,案,顾顾视无可置视无可置者者又北向,又北向,不能得日,日过午已昏不能得日,日过午已昏下:向下书桌书桌顾:环顾顾:环顾北向:向北这是间历经百年的老屋,灰尘泥土这是间历经百年的老屋,灰尘泥土向下渗漏向下渗漏,雨水直往下,雨水直往下滴滴每当挪动挪动一下桌子,一下桌子,环顾环顾四周也没有可以安置四周也没有可以安置的地方的地方屋子)又是朝北的,照不到阳光,一过中午室内就昏屋子)又是朝北的,照不到阳光,一过中午室内就昏暗了余余稍稍为修葺,使不为修葺,使不上上漏前辟辟四窗,四窗,垣墙垣墙周庭,周庭,以当以当南日,日影反照,室始南日,日影反照,室始洞然洞然上上:从上面,名词做状语从上面,名词做状语使不上漏:使使不上漏:使之之不上漏,不上漏,省略句省略句前:在前面,前:在前面,名词做状语名词做状语垣墙:筑起围墙,名词做动词垣墙:筑起围墙,名词做动词以:用来以:用来当:当:阻挡 我我略略为修补,使(它)不从上面渗漏下来,前面为修补,使(它)不从上面渗漏下来,前面开开了了四扇窗,围着庭院四扇窗,围着庭院筑起围墙筑起围墙,用来挡用来挡住南面射来的阳住南面射来的阳光,借助日光的反射,室内才光,借助日光的反射,室内才明亮明亮起来。
起来屈原以兰桂喻美德,宋代人以竹喻屈原以兰桂喻美德,宋代人以竹喻志节,志节,文中文中“杂植兰桂竹木于庭杂植兰桂竹木于庭”一句一句表明表明作者品格高洁,志趣高雅作者品格高洁,志趣高雅万籁有声万籁有声”乃是乃是以动衬静以动衬静笔法,因各笔法,因各种声音都能充盈于耳,反倒显得周围之种声音都能充盈于耳,反倒显得周围之寂静深得王藉寂静深得王藉“蝉噪林愈静,鸟鸣山蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽更幽”之意境又杂植兰桂竹木又杂植兰桂竹木于于庭,旧时栏楯,庭,旧时栏楯,亦遂增亦遂增胜胜在在美景美景又又在在庭院中错杂栽种了兰花、桂花、竹子、树木,庭院中错杂栽种了兰花、桂花、竹子、树木,旧时的栏杆也因而增添了旧时的栏杆也因而增添了美景美景借书满架,偃仰啸歌,借书满架,偃仰啸歌,冥然冥然兀坐,兀坐,万籁有声万籁有声偃仰啸歌:或俯或仰,大声吟诵万籁有声:外界的各种声音都能听见借来的书放满了书架,我或俯或仰借来的书放满了书架,我或俯或仰,高声放歌高声放歌,大大声吟诵,有时则声吟诵,有时则静默独坐静默独坐,外界的各种声音都听,外界的各种声音都听得见而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去寂寂:非常寂静。
然而庭院台阶显得特别寂静,小鸟不时飞来啄然而庭院台阶显得特别寂静,小鸟不时飞来啄食,有人来它也不飞走食,有人来它也不飞走三五三五之夜,明月半墙,桂影之夜,明月半墙,桂影斑驳斑驳,风风移移影影动动,珊珊可爱珊珊可爱三五,指三五,指农历每月十五,又称望十六,农历每月十五,又称望十六,既望初一,朔最后一天,晦初一,朔最后一天,晦班驳:纷杂错落明月半墙:明亮的月光照着半个墙面姗姗:舒缓轻盈十五十五的夜晚,明亮的月光照在半墙上,桂树的的夜晚,明亮的月光照在半墙上,桂树的影子影子纷杂错落纷杂错落,微风,微风吹拂吹拂,桂影,桂影移动移动,舒缓轻,舒缓轻盈,十分可爱盈,十分可爱第一段第一段:写项脊轩中可喜的事写项脊轩中可喜的事室仅方丈,可容一人居室仅方丈,可容一人居每移案,顾视无可置者每移案,顾视无可置者狭小百年老屋,尘泥渗漉,百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注雨泽下注破漏又北向,不能得日,又北向,不能得日,日过午已昏日过午已昏阴暗修缮前后的项脊轩:修缮前后的项脊轩:修缮前修缮前修缮后修缮后稍为修葺,稍为修葺,使不上漏使不上漏不漏前辟四窗,前辟四窗,垣墙周庭,垣墙周庭,日影反照,日影反照,室始洞然室始洞然明亮杂植兰桂杂植兰桂庭阶寂寂庭阶寂寂明月半墙明月半墙桂影斑驳桂影斑驳幽雅多可喜喜鲜明对比鲜明对比修修缮缮然余居于此,多可喜,亦多可悲。
然余居于此,多可喜,亦多可悲结构上承上启下思考:本文的文眼是什么?思考:本文的文眼是什么?文章的眼睛在文章中,统文章的眼睛在文章中,统帅全文,具有提纲挈领的作帅全文,具有提纲挈领的作用的一句话它常常奠定全用的一句话它常常奠定全文的感情基调文的感情基调文文 眼眼 本文文眼本文文眼 语语音音轩轩 渗渗漉漉 修修葺葺 垣垣墙墙 栏栏楯楯 偃偃仰仰 迨迨 异异爨爨 阖阖门门 长长号号 扃牖扃牖 象象笏笏 呱呱呱呱 老老妪妪 先先妣妣 中中闺闺 扉扉 兀兀坐坐 庖庖 栖栖于于 啸啸歌歌 万万籁籁 姊姊妹妹xunlqyundicuny ybgufighhJing yushnynhowpoqxioliz语语音音渗渗 修修 墙墙 栏栏 仰仰 异异 门门 长长 象象 老老 先先 中中 万万 妹妹lqyuncuny ybgugghhJing yushnynholiz语语音音渗渗漉漉 修修葺葺 垣垣墙墙 栏栏楯楯 偃偃仰仰 异异爨爨 阖阖门门 长长号号 扃牖扃牖 象象笏笏 呱呱呱呱 老老妪妪 先先妣妣 中中闺闺 万万籁籁 姊姊妹妹lqyuncuny ybgughhJing yushnynholiz然余居于此,多可喜,亦多可悲。
然余居于此,多可喜,亦多可悲然:但是,表转折居:居住它的其它用法还有:它的其它用法还有: 可:值得然而我住在这里,有许多可喜的事,也有许多然而我住在这里,有许多可喜的事,也有许多可悲的事可悲的事居十日,扁鹊望桓侯而还走居十日,扁鹊望桓侯而还走居庙堂之高,则忧其民居庙堂之高,则忧其民居官守法居官守法二者必居其一二者必居其一昂其值,居为奇货昂其值,居为奇货令女居其上,浮之河中令女居其上,浮之河中过了过了处于处于当当,任任占据占据存储存储坐坐先是,庭中通南北为一迨诸父先是,庭中通南北为一迨诸父异爨,内外多置小门墙异爨,内外多置小门墙,往往而是往往而是先是:即即“先于是先于是”,在此以前在此以前为一:构成一体 ,“一一”是数词作名词是数词作名词迨:等到内外:在里面在外面,名词做状语内外:在里面在外面,名词做状语往往:到处 是:这样而:表修饰还有其他用法:在这以前,庭院南北相通成为一体等到伯父叔在这以前,庭院南北相通成为一体等到伯父叔父们分了家,室外设置了许多小门和围墙,门和父们分了家,室外设置了许多小门和围墙,门和墙到处都是这样墙到处都是这样B客逾庖而宴客逾庖而宴C呱呱而泣呱呱而泣D而庭阶寂寂而庭阶寂寂E某所,而母立于兹某所,而母立于兹F余扃牖而居余扃牖而居B B 顺接连词顺接连词 C C 修饰连词修饰连词D D 转折连词转折连词E E“尔尔”,你的,你的F F修饰连词修饰连词东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。
东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅庭中始为篱,已为墙,凡再变矣庭中始为篱,已为墙,凡再变矣西:向西,名词做状语西:向西,名词做状语庖:厨房 宴:赴宴,吃饭已:已而,不久凡:一共,总共再:两次两次东家的狗对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,东家的狗对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息庭院中开始是篱笆隔开,然后鸡在厅堂里栖息庭院中开始是篱笆隔开,然后又砌成了墙,一共变了两次又砌成了墙,一共变了两次3.本层写什么内容本层写什么内容?表现了怎样的感情基表现了怎样的感情基调?调?写后庭院一再变迁,家境没落,表现写后庭院一再变迁,家境没落,表现一个一个“悲悲”字析:表明这样一个日益败落的家庭已经到了叔伯之间析:表明这样一个日益败落的家庭已经到了叔伯之间各人顾各人的程度了各人顾各人的程度了家有老妪,尝居于此妪,先大家有老妪,尝居于此妪,先大母婢也,母婢也,乳乳二世,先妣抚之甚厚二世,先妣抚之甚厚妪:老妇人妪:老妇人尝:曾经乳:哺乳,哺乳,喂乳喂乳,名作动妣,母亲妣,母亲先:逝世的抚:对待抚:对待家中有个老婆婆,曾经在这里居住过这个老家中有个老婆婆,曾经在这里居住过这个老婆婆,是我死去的祖母的婢女,给两代人喂过婆婆,是我死去的祖母的婢女,给两代人喂过奶,先母对她很好。
奶,先母对她很好3.“厚厚”的用法:的用法:先妣抚之甚厚先妣抚之甚厚水之积不厚水之积不厚皆明智而忠信,宽厚而爱人皆明智而忠信,宽厚而爱人遂厚葬之遂厚葬之好好深深忠厚忠厚优厚优厚室西连室西连于于中闺,先妣尝一至妪中闺,先妣尝一至妪每每谓谓予曰:予曰:“某所,某所,而而母立于兹母立于兹每:常常房子的西边和内室相连,先母曾经来过一次老婆婆房子的西边和内室相连,先母曾经来过一次老婆婆常对我说:常对我说:“这里,曾是你母亲站立过的地方这里,曾是你母亲站立过的地方所所”的用法;的用法;鱼我所欲也鱼我所欲也若属皆且为所虏若属皆且为所虏所所以以传传道道授授业业解解惑惑也也的东西的东西被被用来用来的方法的方法所:地方而:同“尔”,你兹:这里妪又曰:妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱汝姊在吾怀,呱呱而而泣;娘泣;娘以以指叩门扉曰:指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?儿寒乎?欲食乎?吾从吾从板外相为应答板外相为应答语未毕,余泣,妪亦泣语未毕,余泣,妪亦泣而:表修饰以:用老婆婆又说:老婆婆又说:“你姐。












