精品试卷鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形定向测评试卷(含答案详解).docx

六年级数学下册第五章基本平面图形定向测评 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，王伟同学根据图形写出了四个结论：①图中共有3条直线；②图中共有7条射线；③图中共有6条线段；④图中射线BC与射线CD是同一条射线．其中结论正确的有（ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2、下列两个生活、生产中现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙；②植树时，只要定出两棵树的位置就能确定同一行树所在直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着直线架设；④把弯曲的公路修直就能缩短路程．其中可以用“两点之间线段最短”来解释现象为（ ）A．①② B．①③ C．②④ D．③④3、能解释：“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是（ ）A．垂线段最短 B．两点确定一条直线C．两点之间线段最短 D．同角的补角相等4、如图所示，点E、F分别是线段AC、AB的中点，若EF=2，则BC的长为（ ） A．3 B．4 C．6 D．85、在数轴上，点M、N分别表示数m，n．则点M、N之间的距离为．已知点A，B，C，D在数轴上分别表示的数为a，b，c，d．且，则线段的长度为（ ）A．4.5 B．1.5 C．6.5或1.5 D．4.5或1.56、上午8：30时，时针和分针所夹锐角的度数是（ ）A．75° B．80° C．70° D．67.5°7、如图所示，B、C是线段AB上任意两点，M是AB的中点，N是CD的中点，若，，则线段AD的长是（ ）A．15 B．17 C．19 D．208、如图，OM平分，，，则（ ）A．96° B．108° C．120° D．144°9、经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，这一实际问题应用的数学知识是（ ）A．两点确定一条直线 B．两点之间直线最短C．两点之间线段最短 D．直线有两个端点10、若，则的补角的度数为（ ）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示的网格是正方形网格，∠BAC_____∠DAE．（填“＞”，“＝”或“＜”）2、如图，点C段AB上，点D是线段AB的中点，AB＝10cm，AC＝7cm，则CD＝______cm．3、由郑州开往北京的某单次列车，运行途中要停靠四个站，那么要为这单次列车制作的火车票有______种．4、已知∠1的余角等于，那么∠1的补角等于______．5、已知，则它的余角是______．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、点是直线上的一点，，平分．（1）如图，若，求的度数．（2）如图，若，求的度数．2、如图甲，已知线段，，线段CD段AB上运动，E，F分别是AC，BD的中点．(1)若，则______；(2)当线段CD段AB上运动时，试判断EF的长度是否发生变化？如果不变，请求出EF的长度，如果变化，请说明理由；(3)①对于角，也有和线段类似的规律．如图乙，已知在内部转动，OE，OF分别平分和，若，，求；②请你猜想，和会有怎样的数量关系，直接写出你的结论．3、已知∠AOB=90°，∠COD=80°，OE是∠AOC的角平分线．(1)如图1，若∠AOD=∠AOB，则∠DOE=________；(2)如图2，若OF是∠AOD的角平分线，求∠AOE−∠DOF的值；(3)在（1）的条件下，若射线OP从OE出发绕O点以每秒12°的速度逆时针旋转，射线OQ从OD出发绕O点以每秒8°的速度顺时针旋转，若射线OP、OQ同时开始旋转t秒(0