36伟大的友谊.doc

３6 伟大的友谊[教学目的]：１、能运用合适的措施理解并积累9个词语,学习辨析“困窘、困难、困苦”“厌恶、讨厌、厌烦”等意思相近的词语2 体会“竟”“一连……好……”“毅然”“竭尽全力”及五个“共同”等词语在体现句意时的作用学习用“竭尽全力”造句3　体会过渡句在文章中承上启下和在概括文章重要内容时的提示作用,学习概括本文的重要内容4 有感情地朗读课文,体会马克思、恩格斯的优秀品质及她们友谊的伟大［教学重难点]:1、 理解马克思和恩格斯如何在共产主义事业中密切合伙和互相支持协助的2、 理解为什么马克思和恩格斯的友谊是伟大的[教学过程］:一、课文导入1、媒体出示 简介马克思和恩格斯2、板书课题:伟大的友谊谈话:她们创立的共产主义学说是伟大的,为什么说她们友谊也是伟大的呢?二、阅读赏析(一)初读课文,理解重要内容预习任务单:　轻声读课文,学习生字新词看看哪一自然段最能概括这篇课文的重要内容1、交流媒体出示第四自然段学生读第四自然段） ２、这是全文的——过渡段,可以指引我们概括课文的重要内容过渡段尚有什么作用呢？(承上启下）这就告诉我们课文是从哪些方面来简介马克思和恩格斯之间的友谊的？（生活上和共产主义事业上）看来过渡段还可以协助我们——理解课文内容。

３、这一段在文章中起了什么作用?第二、三自然段说的都是生活上的事,剩余的内容写的是什么?哪一部分的内容重要些?为什么?(“更”)　3、我们就带着这些问题来理解课文二)研读课文——师:在生活上恩格斯为什么要协助马克思?（板书:生活上） １、（指名朗读第二节)(马克思当时的生活很困窘困窘的意思就是生活很穷苦，无法挣脱困境 2、从哪些地方可以看出来？　（1)受反动政府的迫害,长期流亡,生活穷苦2)当—赊—借 谁能连起来地说说马克思的生活怎么穷苦？　　　(板书:当—赊—借）　３、师:马克思为了集中精力进行理论研究,放弃了有固定收入的职业,只靠微薄的稿费维持生活冬天,马克思当了上衣，只能裹着被子在床上写作可是她却——媒体出示:生活这样困窘，马克思毫不在乎，还是坚持进行她的研究工作和革命活动　4、谁能读出马克思生活上的困窘和你对她的敬佩之情呢?(学生自己练读第二节指名朗读）5、好朋友恩格斯是如何协助她的呢？ (1)读课文出示:有一种时期,为了维持马克思的生活,她宁愿经营自己十分厌恶的商业她把挣来的钱分给马克思，十磅,一百磅,持续不断地给马克思汇去２)谁能用自己的话说一说？（宁愿、十分、厌恶） （3)“厌恶”能换成“厌烦”、“讨厌”吗? ６、师:恩格斯为了让马克思全心研究革命理论,宁愿做自己厌恶的商业整整二　　十年。

真称得上是——“竭尽全力”　 (板书:竭尽全力）——在共产主义事业上,马克思和恩格斯又是如何互相协助,密切地合伙的呢? （板书:事业上)1、请同窗们接着默读下面的课文,把你最感动的地方勾划下来学生默读勾划)同座位说说自己的感受 ２、媒体出示:她们同住在伦敦的时候,每天下午,恩格斯总要到马克思家里去她们讨论多种政治事件和科学问题，一连谈上好几种钟头,各抒己见，滔滔不绝,有时候还进行剧烈的争论天气晴朗的日子,她们就一起到郊外去散步 (1）“每天下午”:讨论的次数多 (２）“多种政治事件和科学问题”:讨论的范畴广　(3)“一连谈上好几种钟头”:讨论的时间长，有共同话题,谈得很投机 (4）“各抒己见,滔滔不绝，剧烈的争论”：对革命真理很严肃,没有半点马虎谁来读读这句话?(指名读） （5)“散步”:感情好,友谊深 师:多好的一对朋友啊！我们一起来读读这段话 3、出示:马克思和恩格斯的互有关怀是无微不至的她们时时刻刻设法给对方以协助，都为对方在事业上的成就感到骄傲1)“无微不至”:阐明没有一处地方没照顾到　（2)“时时刻刻”“设法”“骄傲”:当成自己的亲人同样3)三件事情 师:《资本论》是马克思毕生研究的成果，可是她只完毕了一卷就去世了。

《资本论》二三两卷的原稿很不清晰,有的仅仅是缩写和速记符号,尚有无数的空白，恩格斯就一丝不苟地把原稿重新抄一遍,加上必要的增补为了整顿二三两卷,恩格斯放下手中的工作,耗费了整整十年的时间同窗们，你们说这是一般的朋友能做到的吗? 4、出示：第八自然段 　 这里反复使用三个词语:“四十年”（时间长）共同目的”(志同道合)　伟大（友谊)５、同窗们,你们看马克思和恩格斯之间的友谊是一般的深厚吗?（不是的是不寻常的,是比山高比海深的,是崇高的，是伟大的) (三）复习巩固１、马克思和恩格斯是一对好朋友,她们共同研究学问,共同领导国际工人运动，共同起草了《共产党宣言》,共同发明了马克思主义,建立了伟大的友谊!　2、课文开头为什么一连用上5个“共同”,它与结尾的一种“共同”有什么关系，让学生体会文章前呼应,篇末点题的构造特点3、你能不能用上板书,以马克思或恩格斯的身份来回忆你们这份伟大的友谊?4、学生交流三、读写迁移运用总分构造描写一种你和好朋友之间的小故事四、专项链接卡尔·马克思（１818-1８83)是科学社会主义的奠基人,国际无产阶级的导师马克思185月５日出生于普鲁士莱茵省特利尔城一种犹太藉律师家庭。

1８3５-1841年，先后在波恩大学和柏林大学学习法律18３７年,开始钻研黑格尔哲学,并加入青年黑格尔派的“博士俱乐部”１８41年大学毕业获哲学博士学位１84２年1０月至１84３年3月，任《莱茵报》主编１８4３年6月,和燕妮结婚同年秋,搬家巴黎，同卢格合办《德法年鉴》杂志这时刊登的某些文章表白她已成为唯物主义者和共产主义者马克思对历史唯物主义和剩余价值学说的两大发现,使社会主义从空想变成科学18４7年,同恩格斯一起邀参与正义者同盟，我将其改组为共产主义者同盟同年出席共产主义者同盟第第二次代表大会,受大会委托,同恩格斯一起起草了同盟大纲，这就是科学共产主义的纳性文献《共产党宣言》《宣言》的刊登,标志马克思主义的诞生1848年法国二月革命爆发后,受同盟中央委托,在巴黎筹建新的中央委员会,并当选为同盟主席4月,回德国参与革命1848年欧洲革命期间,在科伦开办《新莱茵报》革命失败后,流亡英国伦敦五、六十年代,在极端困难的条件下,完毕了马克思主义经济理论体系,１8６7年刊登《资本论》第一卷;第二、三卷由恩格斯于1８85、1８94年整顿出版１86４年９月国际工人协会即第一国际成立后,被选为总委员会委员,兼任德国通讯书记。

她为国际起草了成立宣言、临时章程和历届代表大会的重要文献,是第一国际的实际领袖和灵魂18７1年巴黎公社革命期间,受第一国际总委员会委托，写了《法兰西内战》系统地总结了公社革命的经验教训，发展了无产阶级革命和无产阶级专政的理论晚年受和种疾病的折磨,仍致力于协助各国社会主义政党的成长和人事理论研究1８８3年3月14日病逝于英国伦敦弗里德里希·恩格斯（１820—１８9５年）,全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师，科学社会主义的创始人和国际共产主义运动的奠基者　 恩格斯1811月28日诞生于德国莱茵省巴门市的一种纺织厂主家庭1８37年9月，中学未毕业就被她的爸爸送去学习经商１8３8年7月至184１年3月,在不莱梅一家贸易公司实习经商，业余刻苦自学,著文批判德国的封建专制统治、宗教迷信和资本家的贪婪，体现了初步的革命民主主义思想,１８４１年9月至1８4２年10月,在柏林服兵役，旁听柏林大学的哲学讲座,参与青年黑格尔派的活动在此期间，她先后刊登了《谢林论黑格尔》、《谢林和启示》以及《谢林――基督教的哲学家》等小册子，锋利批判了宣扬“天启哲学”的唯心主义哲学家谢林,她还著文揭发以德皇威廉四世为代表的德国封建专制制度，成为一种坚定的革命民主主义者。

１８４1年费尔巴哈的《基督教的本质》一书刊登后,接受了费尔巴哈的唯物主义思想，18４2年11月,恩格斯在英国曼彻斯特"欧门――恩格斯"纺织公司当办事员,在这里，她参与宪章派活动，结识了正义者同盟的活动家，并进一步研究历史、哲学、政治经济学和社会主义理论,开始了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向科学共产主义的转变1８44年2月,在马克思主编的《德法年鉴》上刊登《政治经济学批判大纲》,初步揭示了资本主义私有制的矛盾ﻫ １88３年马克思去世后,恩格斯独自肩负起指引国际工人运动、整顿和出版(或再版)马克思遗著、捍卫和发展马克思主义理论、培养各国年轻的社会主义活动家和理论家的重任ﻫ　　188９年7月,在恩格斯的指引和推动下,国际社会主义工人代表大会（即第二国际)在巴黎召开在她的关怀和指引下,第二国际联合各国工人政党,开展了反对无政府主义和改良主义倾向的斗争,18９３年8月，恩格斯在欧洲大陆旅行期间出席了正在苏黎世召开的第二国际的第三次代表大会这是恩格斯唯一的一次参与第二国际的代表大会ﻫ 　恩格斯在晚年承当了整顿、出版马克思未完毕的《资本论》第二、三卷手稿的巨大工作,188５年７月，《资本论》第二卷出版。

18９4年12月,《资本论》第三卷出版[板书设计]:伟大的友谊 马克思 　 恩格斯 生活上　　当—赊—借 　 竭尽全力 事业上　　 　　　 密切合伙 [配套练习]:1、　比较下列生字并组词迫(　 ) 购( ) 竭(　 ） 忱(　　）　抒(　 )　某(　　　） 版（ 　　) 挣( 　 )破( 　)　构（　 ） 喝( ）　沉(　 )　茅( ) 谋( 　　）　板( 　)　睁(　 )２、填上相应的关联词语:（ )马克思发现了共产主义真理,是共产主义的奠基人,(　 )反动政府迫害她,使她长期流亡在外，生活很贫苦 )马克思毫不在乎，仍然坚强地进行研究工作和革命活动又（ )恩格斯和马克思有共同的革命信念，（ ）她把马克思的生活困难看作是自己的困难，竭尽全力协助马克思3、用简洁的语言概括课文重要内容。