中班美术《狮子》--实用.docx

中班美术《狮子》背景在幼儿园的美术课上，中班的孩子们通过绘画学习生动的动物，为今后自己的创作打下坚实的基础本次任务中，他们的任务是绘画一只狮子教学目标• 学习对动物形象的观察和发现• 通过绘画锻炼手眼协调能力• 提高认知能力以及表达能力教学步骤1. 家长分享– 请家长在家中寻找狮子的图片，并与孩子们分享– 请家长跟孩子们简单谈一下狮子的长相和特点2. 观察讨论– 在课堂上，老师向孩子们展示多张狮子的图片，并邀请孩子们一起讨论狮子的形象和特点– 老师帮助孩子们发现狮子“多毛、牙齿长、有尾巴”等基本特点3. 绘画实践– 孩子们使用颜料和画笔在画纸上绘制狮子的形象– 老师提供小技巧和指导，让孩子们更好地表现狮子的形象4. 分享互动– 孩子们分享自己的作品并互相欣赏和评价– 老师引导孩子们用简单的语言描述自己的作品和对狮子的了解，鼓励他们用文字记录下这次绘画的经验和感受教学要点• 观察细节：在绘画的过程中，孩子们需要观察狮子的眼睛、鼻子、牙齿、爪子等细节部位，让狮子更加生动形象• 手指技巧：老师可以适当提供简单的手指技巧，如点、拖、压等，帮助孩子们更好地完成作品• 表达能力：老师应该适当引导孩子们用简单的语言描述自己的作品和感受，让他们加强表达能力和语言能力。

教学效果评估• 通过观察孩子们的绘画作品，评价他们的绘画技巧和表达能力是否有提高• 通过听孩子们的口述，评价他们对狮子的认知和了解是否有增加• 通过观察互动讨论，评价孩子们是否有更好的团队合作和互动能力总结通过一次简单的美术绘画课，孩子们通过观察、实践、互动等方式，从中掌握了狮子这一动物的基本特征和形象，并通过绘画实践提高了自己的手指技巧和表达能力，在互动分享中也增加了自己的团队合作能力和语言能力下一步，我们可以通过这种教学方式，继续让孩子们学习更多有趣的生物形象，不断提高自己的艺术技能和认知能力。