
大学生对新闻关注度的调查报告总结.ppt
12页计算机信息工程学院12级嵌入式班李贤组织与分工姓名李贤学号1208064021分工与安排主题设计与决策、明确调查报告目的、分析数据报告、书写总结报告朱安亮1208064054资料查询与收集、刷选数据信息、问卷发放、问卷数据初略统计主题设计、问卷设计、修改订正、问卷发放、问卷数据统计邹丽婷1208064055陈秋香1208064001主题设计、问卷设计、修改订正、问卷发放、问卷数据统计一一. 大学生大学生为为什么什么要关注新闻?要关注新闻?就当今社会来看,网络媒介已经成为我们获取信息就当今社会来看,网络媒介已经成为我们获取信息的重要途径,而新闻更是我们了解外界的一扇窗的重要途径,而新闻更是我们了解外界的一扇窗随着世界飞速的发展,随着世界飞速的发展,大学生作为当代社会的大学生作为当代社会的一个特殊群体,一次又一个特殊群体,一次又一次的实例告诉我们,一次的实例告诉我们,““两耳不闻窗外事,一两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书心只读圣贤书””的时代的时代已经过去,我不了解社已经过去,我不了解社会、行业的最新发展,会、行业的最新发展,不了解竞争对手的发展不了解竞争对手的发展速度、发展方向,等待速度、发展方向,等待我们的除了死亡,还会我们的除了死亡,还会有什么呢?有什么呢?二二. . 大学生对新闻的大学生对新闻的关注度关注度几乎不关注据表格显示,大学生对新闻关注度普遍较高,没有几乎不关注新闻的同学;从阅读新闻的频率来看,每天都看新闻的的同学达到60%;如图所示,阅读新闻时间为1小时以内的同学中,女生所占比例比男生多,但比例间差额不大;阅读新闻时间1-2小时的同学中,男生所占比例比女生多。
由此可见,男生阅读新闻时间较长,而女生平均阅读时间较短非常关注一般关注偶尔关注22.22%22.22%每天都看55.56%55.56%2-3天看一次22.22%22.22%4-6天看一次0.00%0.00%一周以上看一次60.00%60.00%2525212131.11%31.11%2.22%2.22%6.67%6.67%2020151510105 50 014148 81 11 1小时以内小时以内1-21-2小时小时女女男男0 01 10 00 02-32-3小时小时3 3小时以上小时以上每次阅读新闻的时间每次阅读新闻的时间三三. . 大学生对新闻信息的大学生对新闻信息的偏好偏好方面方面从表格来看,大学生主要关注国际新闻和国内新闻,对地方新闻和校内新闻关注较少分别有21.47%和16.36%的同学通过和互联网获取新闻信息,说明当代大学生关注新闻的主要途径是互联网和,也是最佳途径如图所示,从男、女不同视角分析,得出的结论也有所不同:女生多关注民主民生类、时尚娱乐类、教育就业类、美食餐饮类新闻;男生多关注政治类、军事类、体育类新闻从总体上看,绝大多数同学关注民主民生类,教育就业类新闻国际新闻国内新闻地方新闻校内新闻17.78%17.78%报纸4.44%4.44%80.00%80.00%广播2.22%2.22%0.00%0.00%电视11.11%11.11%2.22%2.22%互联网35.56%35.56%46.67%46.67%2020151510105 50 017171515161616161111 111111117 73 3教育就业教育就业美食餐饮美食餐饮13137 75 5女女男男3 3体育体育1 1军事军事民主民生民主民生政治政治时尚娱乐时尚娱乐阅读新闻的类型阅读新闻的类型四四. . 大学生获取新闻信息的大学生获取新闻信息的目的目的如图所示,有88.89%的同学认为,关注新闻可以了解世界,拓宽视野;有百分之4.44%的同学认为,关注新闻是为了和更多志同道合的人交流,了解到的新闻可以作为写作素材,但也有6.67%的同学平时浏览新闻是为了打发时间。
由此可见,大学生关注新闻的目的,近90%的同学是想通过获取新闻信息来了解世界,拓宽视野,丰富业余生活的同时也可以增加自己的知识100.00%100.00%80.00%80.00%60.00%60.00%40.00%40.00%20.00%20.00%0.00%0.00%88.89%88.89%2.22%2.22%了解世界,拓宽视野了解世界,拓宽视野和志同道合的人交流和志同道合的人交流2.22%2.22%作为写作素材作为写作素材6.67%6.67%打发时间打发时间获取新闻信息的目的获取新闻信息的目的五五. . 大学生获取新闻信息的大学生获取新闻信息的态态度度现如今,新闻以各种形式出现在每个同学的生活中,新闻有真有假,有虚有实由数据图表显示,62.22%的同学对待新闻的态度从客观出发,认为新闻信息真假参半;有小部分同学认为新闻真实度较小;有17.78%的同学认为新闻的可信度很高,也存在4.44%的同学认为新闻几乎都不可信每个同学在浏览新闻的时候,因为出发点不同,所以对待新闻的态度也有所不同通过结果显示,绝大部分同学对待新闻的态度是积极乐观的70.00%70.00%60.00%60.00%50.00%50.00%40.00%40.00%30.00%30.00%20.00%20.00%10.00%10.00%0.00%0.00%62.22%62.22%15.56%15.56%4.44%4.44%几乎不可信几乎不可信真假参半真假参半获取新闻信息的态度获取新闻信息的态度17.78%17.78%从以上调查可以说明我校大从以上调查可以说明我校大学生关注新闻的程度比较高。
学生关注新闻的程度比较高大学生关注新闻的主要目的是大学生关注新闻的主要目的是了解时事,拓宽视野和与好友了解时事,拓宽视野和与好友分享部分大学生关注新闻后分享部分大学生关注新闻后会继续关注其他相关新闻,少会继续关注其他相关新闻,少数只是看看而已影响大学生数只是看看而已影响大学生关注新闻的主要因素是个人态关注新闻的主要因素是个人态度大学生关注新闻的主要途度大学生关注新闻的主要途径是互联网和,报刊杂志、径是互联网和,报刊杂志、电视广播等的使用很少大学电视广播等的使用很少大学生对新闻的信任程度比较高,生对新闻的信任程度比较高,也有部分同学认为新闻毫无真也有部分同学认为新闻毫无真实性大学生关注民主民生,政治,时尚类新闻的程度较高,而对美食、体育、军事方面的新闻关注较少,对地方新闻和校内新闻的关注也较少许多大学生关注新闻只是为了娱乐消遣或仅仅是一种爱好更严重的问题是不少大学生对新闻的信任程度较低为为了加了加强强我校大学生我校大学生对对新新闻闻的关注度,的关注度,学校应该学校应该怎么做怎么做??一方面为学生提供一些了解新闻的途径,如加大免费一方面为学生提供一些了解新闻的途径,如加大免费报纸的发行力度;学校食堂在就餐时间播放一些新闻报报纸的发行力度;学校食堂在就餐时间播放一些新闻报道的节目;增加图书文艺报刊阅览室的开放时间;增加道的节目;增加图书文艺报刊阅览室的开放时间;增加““网上图书管网上图书管””的开放时间,及扩建其规模;学校信息的开放时间,及扩建其规模;学校信息栏的报纸及时更新;学校应多开展一些有关新闻的活动栏的报纸及时更新;学校应多开展一些有关新闻的活动比如时政知识竞赛,使同比如时政知识竞赛,使同学们在活动中提高自身鉴学们在活动中提高自身鉴赏能力,提高责任感与生赏能力,提高责任感与生存理念,扩大自己的知识存理念,扩大自己的知识面,丰富个人的知识。
另面,丰富个人的知识另一方面提高学生对时政了一方面提高学生对时政了解的重要性的认识,只有解的重要性的认识,只有对国内和国际形势有一个对国内和国际形势有一个正确的了解将来才能更好正确的了解将来才能更好地投入社会,接受社会的地投入社会,接受社会的挑战组长组员李贤组员朱安亮陈秋香组员邹丽婷附件:关于大学生对新闻关注度的调查关于大学生对新闻关注度的调查 此调查无关任何商业利益,请放心填写,感谢您的配合 性别: 年级: 专业: 1、在大学期间,您对新闻的关注情况如何?( ) A、非常关注 B、一般关注 C、偶尔关注 D、几乎不关注 2、您阅读新闻的频率为( ) A、每天都看 B、2-3 天看一次 C、一个星期看一次 D、一周以上看一次 3、您每次阅读新闻的时间为( ) A、1 小时以内 B、1-2 小时 C、2-3 小时 D、3 小时以上 4、您常关注哪种地域的新闻( ) A、国外新闻 B、国内新闻 C、地方新闻 D、校内新闻 5、您获取新闻的途径是( ) 。












