部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【a卷】.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.大米的生产过程正确的是（   ）A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米2.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（   ）A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑3.我们在校外受欺负时，首先要做的是（   ）A.打报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境4.下列不属于学校中欺负行为的是（   ）A.辱骂，取笑，讽刺同学B.挑拨是非，排挤同学C.捉弄同学，故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩5.下列属于文明购物现象的是（    ）A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装6.有了空调，人们的生活变得更加（   ）A.舒适B.复杂C.沉重D.困难7.“食言而肥”这个是一个有关（   ）的成语A.公平B.正义C.失信D.诚实8.身份最高贵的劳动者是（   ）A.司机B.农民C.董事长D.没有最高贵的劳动者9.下列属于不合理消费的是（   ）。

A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具10.下面可能在学校发生欺负行为的是（   ）A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强二.填空题(共10题，共40分)1.（      ）总是给我们温暖，让我们感到（      ）的存在，我们每个人都渴望交朋友2.随着社会的发展，以及（      ）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（      ）的困境3.节约食物、（      ），既能减轻农业对（      ）的压力，也能节约食品生产所需的（      ），可谓意义重大4.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（      ），（      ）不同，结果也就不同5.勤俭节约是中华民族的（      ），我们要养成勤俭节约的（      ）6.民间艺术由（      ）创造，用来满足生活和（      ）的需求，表达人们的美好（      ）7.人们无论从事什么职业，只是（      ）不同，没有（      ）之分8.说到做到是一个人（      ）的重要标志一旦对他人做出（      ），就要想办法尽力完成。

9.我们在购物时需要培养良好的（      ），做一个文明的消费者10.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（      ）的商品三.判断题(共10题，共20分)1.我们农村盖房用的椽子和门框来源于林业   ）2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们的粮食来之不易，我们要节约粮食   ）3.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序   ）4.南来北往的火车运送旅客仅仅离不开驾驶员的劳动   ）5.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧   ）6.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的　　　）7.随着科学技术的发展，农业也向现代化迈进，农村也需要新型的农民   ）8.我们桃江在创建省级卫生文明城市，家乡的道路宽广，环境优美，人们的物质生活条件得到了巨大改善   ）9.作了保证却又很难做到的人，就是“轻言寡信”   ）10.我们虽小，但是一样为家乡发展出力   ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突请把学到的解决冲突的方法步骤连起来第一步     换位思考，理解他人第二步     交换意见，讲清道理第三步     控制情绪，保持冷静。

第四步     请人调节，解决冲突第五步     商议办法，和谐相处五.填表题(共2题，共19分)1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）2.填表题六.简答题(共5题，共27分)1.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？2.请你说一说春节有哪些民俗活动3.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突4.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？5.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？七.辨析题(共2题，共17分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？八.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。

材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名 "泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？九.综合题(共1题，共10分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。

      ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要      ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要      ）（2）结合讨论内容，说说你的观点      ）3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的      ）参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.D5.A6.07.C8.D9.B10.A二.填空题1.友谊；真情2.外来文化；衰落3.拒绝浪费；环境；资源4.方式；方式5.传统美德；好习惯6.劳动者；审美；愿望7.分工；高低贵贱8.诚实守信；保证9.购物习惯10.中国制造三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.图表如下：2.如图：六.简答题1.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期2.拜年、吃饺子、贴春联等3.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。

4.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突5.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突七.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求二是不赶时髦，不盲目攀比三是转移注意力四是和父母好好协商八.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。

九.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。