幼儿园开展感恩节主题活动总结.docx

幼儿园开展感恩节主题活动总结 【篇一】 　　自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，为了引导幼儿从小懂得珍惜别人的爱，学会感恩，做一个富有爱心的人，11月23日，xx区xx中心幼儿园开展了“心怀感恩，欢乐成长！”系列活动 上午，教师通过唱歌、手语舞蹈、讲故事等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，让孩子们理解感恩的意义，懂得感恩下午各班教师带着幼儿制作了布满浓浓谢意的感恩贺卡、爱心、花束等等，并集体合影留下了爱的纪念放学的时候，各班幼儿在教师的带着下把亲自做的小制作送给爸爸妈妈、爷爷奶奶，并对他们说一句感恩的话语，给一个暖和的拥抱，以表达自己的感恩之情，家长们看到孩子们的感恩行动，个个感动万分 通过这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润感恩之心，让孩子们学会了感恩父母，敬重他人，真诚地去爱护和关怀身边的人只愿将感恩的种子静静地播撒在孩子们的心田，让感恩的心伴随孩子们健壮成长 【篇二】 　　感恩是中华民族的传统美德，是人的重要道德基石。

感恩训练应当从娃娃开头抓起，而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期为了让幼儿感知父母的艰辛，学会敬重长辈和关怀他人，继承和发扬中华民族的优良传统，在“感恩节”到来之际，普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题训练活动 在活动中，教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来，通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历，引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切接着，教师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴共享，这些照片有刚诞生不久的，有牙牙学语的，还有蹒跚学步时的照片在沟通共享的过程中，孩子们发觉自己渐渐长大了教师抓住训练契机，让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易，并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱在教师营造的爱的气氛中，孩子们学会了用“爸爸妈妈，感恩节欢乐”等句子来表达自己的感恩之情最终，孩子们与教师共同制作“感恩树”，借此表达对爸爸妈妈的爱，并把自己亲自制作的“感恩树”送给爸爸妈妈你瞧，小班的孩子们虽小，但他们自己动手剪、贴、粘、画，是那么仔细和投入他们稚嫩的小手做出的手工虽然简洁，但是爸爸妈妈们收到珍宝们亲自制作的礼物，听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈，你们辛苦了”，收获的是惊喜和感动。

通过本次活动的开展，感恩的种子已经静静地在孩子们心中生根发芽孩子们学会了感恩，懂得了要爱他人，真诚地去爱护和关怀身边每一个人 【篇三】 　　11月23上午，xx幼儿园在感恩节进行“感恩从心开头，让爱暖和彼此”主题的活动教师给孩子们讲解了感恩节的由来及其习俗，理解感恩节意义，懂得感谢身边为我们效劳的人，并知道敬重他人 小班的教师带着幼儿给家长们制作感恩贺卡、泥塑等节日礼物；中班的幼儿们拿着自己制作的礼物走出班级，给每天为我们效劳的门卫叔叔、食堂阿姨、保健医等教师送去节日的贺卡和祝愿；大班的幼儿在教师的伴随下，走出校园，进入社区，分别到美廉美超市、小丽都、派出所、星城社区，带去孩子们的心愿，送上了节日祝愿 此次活动，我们各年级组依据自己年龄组的实际状况开展不同形式的感恩活动其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到幼儿园、社区、街道、及企业等，大大增加了幼儿的胆识和魄力，同时幼儿对爱的理解和社会行为的培育大有好处而小班组的园内感恩活动也不乏意义当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到孩子们的歌声及稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了！”——家长们从未有过的喜悦诞生了。

由于孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩；同时，也让为我们效劳的身边人在严寒的冬天感受到了来自孩子们带来的暖和 。